1. luokkalainen sai matikankokeesta 9p / 30p
Ja tukiopetusta ei siltikään saa. Lapsi ei jaksa keskittyä kotona läkysyihin, eikä ilmeisesti koulussakaan keskity. Tästä puhuttu opettajan kanssa, mutta ope ei silloin nähnyt syytä suurempaan huoleen. Myönnän olevani väsynyt siihen, että pieneenkin läksyyn menee ihan hirveästi aikaa; lapsi ei ole yhtää kiinnostunut koulutehtävistä, vaan haluaisi leikkiä...Olen jo aiemminkin puhunut asiasta opettajan kanssa, mutta hän ei silloin vaikuttanut huolestuneelta, eikä vaikuta näemmä nytkään. Lapsen älykkyys testattu pari vuotta sitten muussa yhteydessä ja testitulokset olivat oikein hyvät, eli "tyhmyydestä" ei kaiketi pitäis olla kyse?
Mitä teen?
Kommentit (19)
ihan turhaa paskaa koko matematikka. paljon tärkeempiä asioita pitäus elämäsä oppii
Leikkikää matikkaleikkejä.
JOs ette itse keksi niin avuksi kirja
http://www.earlylearning.fi/product_details.php?p=541
[quote author="Vierailija" time="23.04.2014 klo 17:05"]
ihan turhaa paskaa koko matematikka. paljon tärkeempiä asioita pitäus elämäsä oppii
[/quote]
Ehkä oikeinkirjoitusta?
Onko lapsi tyttö vai poika? Missä vaiheessa vuotta syntynyt?
Loppuvuoden pojat (toki voi myös muut) ovat monesti vielä ihan pieniä. Joidenkin kohdalla koulunaloituksen lykkäys olisi paikallaan. Eikä siis "älynlahjojen" vuoksi, vaan juuri tämän koulukypsymättömyyden takia. Joka saattaa hyvässä tapauksessa humpsahtaa esim. kesän aikana eteenpäin. Joskus voi kertaaminenkin olla paikallaan, eikä se todellakaan tarkoita, että lapsi olisi tyhmä tai huono! Jotkut lapset tarvitsevat vain hieman enemmän aikaa kasvulle.
Keskittymistä ja pitkäjänteistä työskentelyä harjoiteltava myös kotona. Läksyistä tehtävä rutiini, joka on vain suoritettava. Älä anna periksi! Tsemppiä!
Meillä tuli kokeesta 11/30. Lapsi osaa laskea, mutta ei viitsi. Kun on esim. laskuja neljän sarjoissa, laskee ensimmäisen ja laittaa loppuihin kolmeen tehtävään saman vastauksen *roll*
Edellisestä tasokokeesta sai kuitenkin 26/30, kaikki huolimattomuusvirheitä. Nyt on heittänyt lekkeriksi.
Ap täällä. Lapsi on tyttö, loppuvuonna syntynyt ja edelleen täysin leikin maailmoissa, eli aika lapsekas verrattuna esim. isoveljiinsä saman ikäisinä. Hän on parhaimmillaan saanut 25/30 kokeesta mutta yleensä 18-22pistettä/30. Opettaja on sanonut, että hänen mielestään lapseni osaa yllä, muttei keskity; ei häiriköi tms, mutta lipasahtaa hyvin nopeasti omiin ajatuksiinsa ja alkaa piirrellä ja pyöriä tuolillaan jne. Kyseessä kuvataiteellisesti lahjakas lapsi, jolla mm. ikäisekseen poikkeuksellisen laaja sanavarasto, sekä ( tämäkin testien mukaan ) erittäin hyvä ongelmanratkaisukyky ( hmm? ). Lukemaan oppi luokkansa viimeisten joukossa ja hyvin hidasta se on edelleen. Kirjaimet ja numerot kirjoittaa vieläkin usein väärinpäin ja hänellä on vähän vaikeuksia erottaa tekstauskirjaimista esim. r, n tai l ja i - jne.
Olispa kauheeta, jos olis tuollainen lapsi. En varmaan voisi olla läppäämättä.
Ei haittaa jos hän pärjää muissa aineissa. Ei kaikkea tarvitse osata.
Tuo on motivointi kysymys. Toki on motivoinnillakin rajansa. Ei kuitenkaan kannata tuon ikäistä istuttaa yli varttia koulutehtävien ääressä. Pidentää hiljalleen ja jos 5 minuuttiakin on vaikeaa aloittaa lyhyemmillä pätkillä.
Ekaluokkalisesta näkee jo minkälainen koululainen tulee. Pitääkö istua tuntitolkulla läksyjen ääressä lapsen kanssa vai tekeekö ja hoksaako lapsi asiat laakisti.
Ekapelin tekijät ovat tehneet myös matematiikkapelin. Se on ilmainen. Suosittelen sen lataamista koneelle.
[quote author="Vierailija" time="23.04.2014 klo 23:22"]
Ekaluokkalisesta näkee jo minkälainen koululainen tulee. Pitääkö istua tuntitolkulla läksyjen ääressä lapsen kanssa vai tekeekö ja hoksaako lapsi asiat laakisti.
[/quote]Lasta täytyy kehaista välillä, motivoida, innostaa, olla kiinnostunut, antaa aikaa ja olla läsnä.
[quote author="Vierailija" time="23.04.2014 klo 23:05"]
Olispa kauheeta, jos olis tuollainen lapsi. En varmaan voisi olla läppäämättä.
[/quote]
Mitä tarkoittaa läppäys? Lyömistäkö? Ootko sairas?
HeI. Mitä laskuja teillä on siellä nyt menoillaan? apuvälineet käyttöön, laskette vaikka pet shopeilla tai lego palikoilla, munankennoilla tai värikynillä. Opetelkaa piirtämään laskuja. Tarrataulu käyttöön, ja kun on tehnyt läksyt 10 kertaa onnistuneesti ilman tappelua saa palkinnoksi jotakin. Nyt ollaan miltein toukokuussa. Loma alkaa pian ja syksyllä voi olla jo kasvanut enemmän sisään koululaisen maailmaan
Anna lapsen vielä kasvaa, tukiopetus ei tuossa vielä auta yhtään. Keskittymiskykyä voisi kotona opetella.
Anna aikaa. Lapsesi on vielä hirmu pieni. 1-2 luokkien ajan lapset on pikkukoululaisia, eteneminen aika hidasta, lapset vasta opettelevat koulunkäyntiä... lapset kehittyy omaa vauhtiaan, mutta kyllä kolmosluokkaan mennessä keskittymiskyky on jo kasvanut siihen että alkaa matikkakin sujua, jos älliä kerran on.
Totta kai tukiopetus auttaisi, oudot vastaajat tuossa edelläni! Olisiko ketään tuttua toisen koulun opettajaa tmv. henkilöä joka voisi auttaa - jos ei ota rahaa niin ottaa varmaan viinipullon tai kukkia tai lastenhoitopalveluksia tai...
Jos lapsella olisi isompi koulukaver vaikka vitoselta tai kutoselta joka voisi tulla neuvomaan ja auttamaan matikassa? Asiat on kyllä vielä aika helppoja eka luokalla, joten isommat varmasti osaavat auttaa. Myös numeroiden ja helppojen plus ja miinuslaskujen teko leikkien yhteydessä varkain opettaisivat. Netissä on monia kivoja matikkapelejä myös. Tukiopetukseen on lapsella oikeus. Neuvottele vielä open kanssa.