Mikä uusi kouluaine pitäisi lisätä opetussuunnitelmaan?
Kommentit (83)
Suomalainen kulttuuri ja perinteet. Ovat katoamassa hyvää vauhtia.
Yrittäjyys, miten pyöritetään omaa firmaa. Voisi olla valinnainen oppiaine.
Käytöstavat. Niin että aidosti sisäistävät.
Maanpuolustustaidot ja joka päiväinen kurinalainen itsepuolustustaitoihin liittyvä tunnin mittainen voimistelu. Marssimista ja kuorolaulua. Yhteishengen opettelua. Siis todellista ryhmähenkeä eikä näitä tämän päivän lätinöitä "ollaan kaikkien kavereita". Lisäksi paljon käytännön taitoja liittyen keittiövuoroihin koulussa, viljelyyn, ajoneuvoihin, luontoon, logistiikkaan ja tiimityöskentelyyn. Katukoirien hoitamista ja kouluttamista ja uusien kotien etsimistä. Videopelaamista tiimeissä. Romukoppaan kaikki puuduttavat istuskelut värittelytehtävien kanssa. Lukuintoiset voivat valita enemmän teoreettisia aineita.
Työhönvalmennusoppi. Sellainen yleismaailmallinen jossa tutustuttaisi laajalla skaalalla eri työpaikkoihin ja jos korona hellittää joskus, niin käytäisi vaikka tutustumassa eri työpaikkoihin. Luulisin että tällainen aine olisi hyväksi ammattikoulua, korkeakouluja ja muuta koulun jälkeistä elämää ajatellen? Nyt jatkokoulutus vaan lävähtää silmille peruskoulun jälkeen ja suurinpiirtein kuraattori kysyy että mitäpä haluaisin koulun jälkeen opiskella? Itsellä tuli ainakin pitkä "Ööööö, emmä tiedä" kun tätä kysyttiin.
Myös ehkä joku käytöstapaopetus, kuten joku muu jo mainitsikin. Vanhempien varaan ei voi enää siinäkään asiassa jäädä kuten voidaan uutisista tulkita?
En tiiä millasta terveystiedon tunneilla o nykyää, mut miun aikana ne oli todella surkeita. Jos ne o vähänki sellasii edelleen, nii ne pitäs äkkii muuttaa. Sellane oppiaine olis hyvä, mis käytäs läpi kaikkii niitä juttui, mitkä tulee vastaan koulun jälkeen. Työttömyys, verot, asuminen, työnteko, yrittäjyys jne. :) M25
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tunne- sosiaaliset ja vuorovaikutustaidot omana oppiaineenaan.
Eli pakotetaan introverttejä toimimaan kuin ekstrovertit?
Ei tietenkään. Itse introverttinä olisin kaivannut apua tunteiden käsittelyyn ja sosiaalisiin suhteisiin. Ja liian kiltti olin. Kai tärkeintä on rajat, luonteesta riippumatta. Jokainen ottaa vastuun omasta osuudestaan, mutta ei tarvi kantaa muiden töppäilyjä, kuten joskus kuulee kilttien tehneen.
Liikunta. Koska liian löysää ja epäurheilullista porukkaa suolletaan kouluista tänäpäivänä ulos. Mikäli liikuntaa ei nuorena opi on se aikuisena täyttä pakkopullaa eikä siitä tule mitään.
Sydämen sivistys ja käytöstavat ym.
Jonkinlainen henkisen hyvinvoinnin tai käytännön psykologian oppiaine voisi olla hyvä. Siinä opetettaisiin perusasioita mm. vaikeiden kokemusten käsittelystä, onnellisuudesta, ihmissuhteista ja kunnioituksesta.
Blogini: https://ilouutinen.blogspot.fi/
Kansalaistaidot, käytöstavat, käytännön taitoja. 26 kirjoitti hyvin yhteishengen luomisesta. Ihmisillä on tarve kuulua johonkin ja kun tätä järkevää yhteistä ei ole, nuorten joukoissa tyhmyys tiivistyy.
Laulu. Ei mitään pakollisia laulukokeita, vaan yhteislaulua: Kansanlauluja meiltä ja muualta, maakuntalauluja, hyviä uusia lauluja... yms. Tällaistahan ennen olikin kaikissa kouluissa, ei vain musiikkiin painottuneilla luokilla. Laululla on monia hyvää tekeviä vaikutuksia.
Ekologia ja ihmisen vaikutus ympäristöön, ja matematiikkaa pitäisi opettaa huomattavasti nykyistä enemmän.
Elämänhallintataito, joka sisältäisi talousosaamista, rahan käyttöä, kotitalous- ja kansalaistaitojen sekä luonnossa olemisen opettelua
Näköalatunteja reilusti, ettei tule näköalattomia nuoria.
Vierailija kirjoitti:
Avaruus tiede
oikein kirjoitus taito ja yhdys sanat
Kotitalous.
Opettaisiin laittamaan ruokaa, siivoamaan, käymään töissä ja maksamaan laskut.
Opettaisiin että päihteiden käyttö on typerää, kuten myöskin väkivalta.
Näillä opeilla pääsee jo pitkälle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tunne- sosiaaliset ja vuorovaikutustaidot omana oppiaineenaan.
Eli pakotetaan introverttejä toimimaan kuin ekstrovertit?
Ei tietenkään. Itse introverttinä olisin kaivannut apua tunteiden käsittelyyn ja sosiaalisiin suhteisiin. Ja liian kiltti olin. Kai tärkeintä on rajat, luonteesta riippumatta. Jokainen ottaa vastuun omasta osuudestaan, mutta ei tarvi kantaa muiden töppäilyjä, kuten joskus kuulee kilttien tehneen.
Ongelmasi taitavat johtua siitä, että ekstroverttien tunteiden käsittelyä ja sosiaalisia suhteita pidetään yleisesti oikeana, ja introverttien vääränä. Varmasti pahempi tilanne olisi jos sinua olisi pakotettu vielä enemmän oikeaan ekstroverttimuottiin suoraan opetuksessa.
Entäpä jos kasvattaisitte itse lapsenne ja antaisitte koulun keskittyä yleissivistäviin tehtäviinsä? Mitä enemmän sysätään koululle, sitä vähemmän lapset oppivat. Esimerkiksi 5. ja 6. -luokkalaiset viettävät koulussa 26 tuntia ja opiskelevat jo:
- suomen kieltä ja kirjallisuutta
- matematiikkaa
- englantia
- ruotsia
- ympäristöoppia
- historiaa
- yhteiskuntaopppia
- uskontoa
- liikuntaa
- käsitöitä
- musiikkia
- kuvataidetta
26 tuntia!!
Sukupuolioppi. Ihmisillä tuntuu olevan vaikeuksia sisäistää että sukupuolia on kaksi.