Poika haluaa yliopistoon lukemaan matikkaa ja fysiikkaa...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Luonnontieteet työllistää oikeasti aika heikosti. Tunnen monta matematiikkaa ja fysiikkaa opiskellutta. Yhtä lukuunottamatta kaikki päätyivät opettajiksi taistelemaan sikaisuuksista ja pätkistä. Yksi on tutkimusmaailmassa taistelemassa rahoituksesta. Jotkut onnekkaat saattavat päästä valtion virastoihin, mutta suurin osa joutuu taistelemaan elannostaan. Jotain soveltavampaa kannattaa opiskella.

Tähän voi sitten todeta, että on todella harvinaista, että Aallosta valmistunut DI ei saisi töitä. Yleensä ongelmana on ennemminkin se, että opiskelijat revitään töihin jo opiskeluaikana ja opintojen loppuun saattaminen kärsii.

Näin oli ehkä joskus 20 vuotta sitten. Nykyään muutama onnekas (lue: suhteilla) saa kandivaiheessa jonkilaisia alaa liippaavia kesätöitä ja heille käy lopulta ehkä ihan hyvin, mutta monet päätyvät puolipakolla jatko-opiskelemaan, koska mikään firma ei ole ottanut edes dippatyötä tekemään puoli-ilmaiseksi. 

ohis

Olen töissä Aallossa, joten tiedän, että tuo ei todellakaan pidä paikkaansa. Toki juuri tällä hetkellä tilanne on tilapäisesti normaalia hankalampi koronan takia.

Vierailija kirjoitti:

Todella ihmeellistä halveksuntaa näitä aloja ja niitä opiskelevia kohtaan täällä. Onko täällä ihmisille käsittämätön ajatus se, että jotakuta ihan oikeasti kiinnostavat nämä alat ja he haluavat tutkijaksi?

Tosiasia nyt vaan on se, että harvalle se tutkijan ura aukeaa. Moni joutuu tyytymään opiskelemaan kasvatustiedettä ,jotta voi auskultoida opettajaksi. Kuten todettu, luonnontieteellisen alat työllistää huonosti. Soveltavien luonnontieteiden osalta tilanne on parempi.

Muutama kuukausi sitten Hesarissa oli juttu, että matemaatikoiden kysyntä on kasvussa. Nykymaailmassa kun kaikki perustuu laskemiseen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Suosittele ennemmin Aallon teknillistä fysiikkaa ja matematiikkaa. DI:n papereita arvostetaan enemmän, joten työmahdollisuudet ovat laajemmat, vaikka periaatteessa opiskellaan suunnilleen samoja asioita.

Eiköhän ihmisen kannata antaa valita itse ilman kenenkään suositteluita. Teinin vanhempi on aivan kujalla elämästä, jos hän alkaa suositella teinilleen jotain, joka kiinnostaa teiniä vähemmän kuin se, mihin hän on ITSE päättäny hakea.

Tietenkin nuoren pitää saada valita itse, mutta aikuinen voi silti kertoa, mitä muita mahdollisuuksia on nuorta kiinnostavalla alalla. Eivät läheskään kaikki lukiolaiset tiedä, että matematiikkaa ja fysiikkaa voi opiskella myös teknillisessä yliopistossa.

Oletko tutkinut asiaa vai mistä tiedät, etteivät lukiolaiset ole perillä opiskeluvaihtoehdoista?

Eipä sitä lukiopohjalta voi varmaksi tietää mitä opintoja on tarjolla ja mihin niistä päätyy. Keskiverto lukiolainen tuntee ammatteina lähinnä opettajan, lääkärin ja kaupan kassan, kun sellaisia ovat läheltä nähneet. Siksi välillä tulee virheitä opiskelualan valinnassa, kun valittu ala ei sitten jostain syystä kiinnosta.

Paha ajatusvirhe on myös se, että esim. matkustaminen on kivaa - matkailuala olisi kiva ala!

Tai lähdetään lukemaan biologiaa, koska se on kiinnostava ala/tiede - ja sitten huomaa, että työt, johon sillä koulutuksella voisi päästä, ei kyllä kiinnosta yhtään.

Nämä asiat eivät riittävästi aukea opinto-ohjauksessa. Osin siksi, että opoilla ei ole aikaa tutustua ohjattaviinsa, osin siksi, että se nyt vaan on helppoa ja kätevää suositella kaikille ruskeille tytöille lähihoitajaa, kaikille matemaattisesti lahjakkaille pojille insinöörin uraa.

Opinto-ohjaus on kyllä todella olematonta lukiossa ja peruskoulussa tasoltaan ammatinvalinnan suhteen. Onhan eri yliopistoilla niitä opiskelijalähettäjä, jotka käy puhumassa, mutta aika sattumanvaraisesti niitä käy. Tokihan on näitä opiskelumessuja ja tutustumispäiviä yliopistoissa, mutta monet on lukittautuneet johonkin omiin mielikuviin tai muuten vaan mennään niihin esittelyijin mihin kaverit menee. Tuossa vaiheessa ryhdytään lukemaan historiaa tai Saksan filologiaa tajuamatta yhtään minne se työelämässä käytännössä johtaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Suosittele ennemmin Aallon teknillistä fysiikkaa ja matematiikkaa. DI:n papereita arvostetaan enemmän, joten työmahdollisuudet ovat laajemmat, vaikka periaatteessa opiskellaan suunnilleen samoja asioita.

Höpö höpö. Ei todellakaan mikään pilipalitekniikka ole sama asia kuin matematiikka ja fysiikka, eikä todellakaan kukaan arvosta pilipali-insinöörin vessapapereita.

Valitettavasti vaan sekä matematiikan että fysiikan opiskelu yliopistossa on sitä varten että rupusakilla aika kuluu ja saa valmiuksia päästä oikeisiin koulutuksiin. Wanna -be lääkärit ja DIt nuo opiskelupaikat valitsee kun ei sinne ykköstoiveeseen päässyt.

Tämä ei pidä paikkaansa nykyään, ensikertalaisuutta ei haluta menettää. Ihan oman alansa löytäneitä, kunnianhimoisia opiskelijoita on matematiikassa ja fysiikassa. Enemmän tutkijaluonteita kuin DI-koulutuksessa, mutta samoihin hommiin voi työllistyä kuin teknillisen fysiikan tai matikan DI:t.

No lääkikseen se ensikertalaiskiintiöt on vain 60% ja tänäkin syksynä tiedän tyttären kavereista kolmen ottaneen matematiikan/fysiikan opiskelupaikan vastaan, koska haluaa ensi keväänä korottaa arvosanojaan, jotta pääsee todistusvalinnalla lääkikseen.

Vierailija kirjoitti:

Muutama kuukausi sitten Hesarissa oli juttu, että matemaatikoiden kysyntä on kasvussa. Nykymaailmassa kun kaikki perustuu laskemiseen.

Kysyntä kasvussa maailmalla vai Suomessa? 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Suosittele ennemmin Aallon teknillistä fysiikkaa ja matematiikkaa. DI:n papereita arvostetaan enemmän, joten työmahdollisuudet ovat laajemmat, vaikka periaatteessa opiskellaan suunnilleen samoja asioita.

Höpö höpö. Ei todellakaan mikään pilipalitekniikka ole sama asia kuin matematiikka ja fysiikka, eikä todellakaan kukaan arvosta pilipali-insinöörin vessapapereita.

Valitettavasti vaan sekä matematiikan että fysiikan opiskelu yliopistossa on sitä varten että rupusakilla aika kuluu ja saa valmiuksia päästä oikeisiin koulutuksiin. Wanna -be lääkärit ja DIt nuo opiskelupaikat valitsee kun ei sinne ykköstoiveeseen päässyt.

Tämä ei pidä paikkaansa nykyään, ensikertalaisuutta ei haluta menettää. Ihan oman alansa löytäneitä, kunnianhimoisia opiskelijoita on matematiikassa ja fysiikassa. Enemmän tutkijaluonteita kuin DI-koulutuksessa, mutta samoihin hommiin voi työllistyä kuin teknillisen fysiikan tai matikan DI:t.

No lääkikseen se ensikertalaiskiintiöt on vain 60% ja tänäkin syksynä tiedän tyttären kavereista kolmen ottaneen matematiikan/fysiikan opiskelupaikan vastaan, koska haluaa ensi keväänä korottaa arvosanojaan, jotta pääsee todistusvalinnalla lääkikseen.

Lääkiksen todistusvalinta on vain ensikertalaisille. Jos tuo on totta, on tullut tyhmäiltyä pahemman kerran.

eri

Vaikka mihin. Opettajaksi, tutkijaksi, IT-alalle, erilaisiin tietojenkäsittelytöihin, tilastoimaan. Astrofyysikoksi tai ydinfyysikoksi

Vierailija kirjoitti:

Investointipankeissa maailmalla arvostetaan nykyään erittäin paljon fyysikkoja ja matemaatikkoja. Palkat sen mukaiset. Kaikenlainen data-analyytiikka & -sciene  tarjoaa hyvin palkattuja hommia. Ja tietysti jos opetusala kiinnostaa voi mennä sinne Aaltoon opettamaan matikkaa ja fyssaa, edetä vaikka proffaksi. Tulevaisuudessa ns. kovat luonnotietee ovat niitä mitä työelämä tarvitsee.

Laskennallinen tekniikka ja analytiikka löytyy ihan omana alanaan Lappeenrannan teknillisestä yliopistosta. Ja analytiikan osaajille kyllä löytyy töitä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Suosittele ennemmin Aallon teknillistä fysiikkaa ja matematiikkaa. DI:n papereita arvostetaan enemmän, joten työmahdollisuudet ovat laajemmat, vaikka periaatteessa opiskellaan suunnilleen samoja asioita.

Höpö höpö. Ei todellakaan mikään pilipalitekniikka ole sama asia kuin matematiikka ja fysiikka, eikä todellakaan kukaan arvosta pilipali-insinöörin vessapapereita.

Valitettavasti vaan sekä matematiikan että fysiikan opiskelu yliopistossa on sitä varten että rupusakilla aika kuluu ja saa valmiuksia päästä oikeisiin koulutuksiin. Wanna -be lääkärit ja DIt nuo opiskelupaikat valitsee kun ei sinne ykköstoiveeseen päässyt.

Tämä ei pidä paikkaansa nykyään, ensikertalaisuutta ei haluta menettää. Ihan oman alansa löytäneitä, kunnianhimoisia opiskelijoita on matematiikassa ja fysiikassa. Enemmän tutkijaluonteita kuin DI-koulutuksessa, mutta samoihin hommiin voi työllistyä kuin teknillisen fysiikan tai matikan DI:t.

No lääkikseen se ensikertalaiskiintiöt on vain 60% ja tänäkin syksynä tiedän tyttären kavereista kolmen ottaneen matematiikan/fysiikan opiskelupaikan vastaan, koska haluaa ensi keväänä korottaa arvosanojaan, jotta pääsee todistusvalinnalla lääkikseen.

Lääkiksen todistusvalinta on vain ensikertalaisille. Jos tuo on totta, on tullut tyhmäiltyä pahemman kerran.

eri

Ilmeisesti sitten. Mutta kyllähän ne paljon ennättää lukea myös pääsykokeisiin tässä talven aikana. Yksi kaveri valmistui biokemistiksi ja aloitti tänä vuonna lääkärin opinnot. Turhaan porukka pelkää ensikertalaisuuden menetystä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Luonnontieteet työllistää oikeasti aika heikosti. Tunnen monta matematiikkaa ja fysiikkaa opiskellutta. Yhtä lukuunottamatta kaikki päätyivät opettajiksi taistelemaan sikaisuuksista ja pätkistä. Yksi on tutkimusmaailmassa taistelemassa rahoituksesta. Jotkut onnekkaat saattavat päästä valtion virastoihin, mutta suurin osa joutuu taistelemaan elannostaan. Jotain soveltavampaa kannattaa opiskella.

Tähän voi sitten todeta, että on todella harvinaista, että Aallosta valmistunut DI ei saisi töitä. Yleensä ongelmana on ennemminkin se, että opiskelijat revitään töihin jo opiskeluaikana ja opintojen loppuun saattaminen kärsii.

Näin oli ehkä joskus 20 vuotta sitten. Nykyään muutama onnekas (lue: suhteilla) saa kandivaiheessa jonkilaisia alaa liippaavia kesätöitä ja heille käy lopulta ehkä ihan hyvin, mutta monet päätyvät puolipakolla jatko-opiskelemaan, koska mikään firma ei ole ottanut edes dippatyötä tekemään puoli-ilmaiseksi. 

ohis

Olisiko sinulla jotain tilastoja esittää väitteillesi? DI:n työllisyysaste romahtanut viimeisen 20 vuoden aikana?

Vierailija kirjoitti:

Opettajia tulee suurimmasta osasta ja lukiossa se opettaminen on ihan kivaa, ylä-asteella kaikkea muuta.

Opettaminen voi olla ihan kiva juttu, myös peruskoulussa. On niin monta tekijää, myös sen open toimissa ja asenteessa.

Muuten: a) yläastetta ei ole olut enää vuosiin. B) se kirjoitetaan yläaste (vrt. ala-aste, tosin sitäkään ei ole).