Lue keskustelun säännöt.
Äidinkielen sisällöistä 2/3 opettavat epäpätevät luokanopettajat
31.01.2014 |
Tiesittekö, että luokanopettajat opiskelevat äidinkieltä minimaalisen vähän? Kun lukee heidän "gradujansa", tekee mieli viiltää ranteensa auki. Suurimmassa osassa kieli on ihan kammottavaa. Näitä graduja käytetään mm. meidän suomen kielen opiskelijoiden kursseilla huonoina esimerkkeinä.
Luokanopettajat kuitenkin opettavat peruskoulun äidinkielen sisällöistä 2/3. Usein yläasteella äidinkielen opettajat tuskissaan korjaavat oppilaiden vääristyneitä käsityksiä kieliopista ja traumoja kirjoittamisesta. Esim. Virke opetetaan lauseena tai yhdyslauseena, ja sitten yläasteella oppilaat ovat aivan sekaisin. Myös esim. Sijamuodot ja pilkut opetetaan jo ala-asteella, ja aivan väärin, koska luokanopettajat ovat hommaan epäpäteviä.
Kieli on suoraan yhteydessä ajatuksen kehittymiseen, joten kielellinen kehitys on tärkeää. Luokanopettajat eivät tätä osaa oikealla tavalla tukea, koska eivät itsekään osaa edes yhdys sanoja.
T. Äidinkielen ope
Kommentit (125)
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 19:43"]
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 19:37"]
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 19:34"]
No kielenhuollon kurssilla, lauseopin kurssilla ja opeharjoittelun ainedidaktiikassa. Ap
[/quote]
Lauseopin kurssilla käytetään esimerkkinä jotain kielenhuollollisia juttuja?
[/quote]
Jep, esimerkkejä lauserakenteista. Proffamme sattui pitämään samaan aikaan seminaaria kasvatustieteilijöille, joten aineisto oli kätevästi saatavilla. Miksi ihmettelet?
ap
[/quote]
Siksi, että meillä on varmaan ollut aika erilainen lauseopin kurssi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Luokanopettajat eivät osaa opettaa englantiakaan.
Mitä väliä? Äidinkieltä ei tarvitse kuin sen opettajat, muille sen osaaminen ei tuo mitään lisäarvoa.
Olen kieltenopettaja lukiossa. Monesti on niin, että ennen kuin pystyy opettamaan jotain uutta kieltä, pitää ensin opettaa äidinkielen perusteet. Muuten oppilaat eivät hahmota vierasta kieltä lainkaan. Ja vaikka sanotaan, ettei pitäisi opettaa kielioppia, niin kyllä tietyt kielen peruslainalaisuudet on opetettava, jotta kommunikaatio olisi mahdollinen. Täytyy tietää, miten sanoja voi yhdistellä lauseiksi ja virkkeiksi. Muuten: termiä virke ei yleensä tunneta lainkaan, vaikka kolme vuotta äidinkieltä on opettanut maisteri!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 19:56"]
Luokanopettajat eivät osaa opettaa englantiakaan.
[/quote]
no eivät tietenkään osaa - luokanopen tutkintoon ei kuulu yhtään vieraiden kielten didaktiikkaa, ei siis kurssin kurssia. Kurssikaverini on eng. aineenopena yläkoulussa ja sanoo, että jo parin oppitunnin perusteella hän pystyy sanomaan, onko oppilailla ollut eng.opena alakoulussa luokanope vai aineenope, ero on kuulemma surullisen iso.
Lapseni luokanopettaja opetti juuri, että "ei" on partikkeli :). Annan kyllä anteeksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 19:21"]
Tiesittekö, että luokanopettajat opiskelevat äidinkieltä minimaalisen vähän? Kun lukee heidän "gradujansa", tekee mieli viiltää ranteensa auki. Suurimmassa osassa kieli on ihan kammottavaa. Näitä graduja käytetään mm. meidän suomen kielen opiskelijoiden kursseilla huonoina esimerkkeinä.
Luokanopettajat kuitenkin opettavat peruskoulun äidinkielen sisällöistä 2/3. Usein yläasteella äidinkielen opettajat tuskissaan korjaavat oppilaiden vääristyneitä käsityksiä kieliopista ja traumoja kirjoittamisesta. Esim. Virke opetetaan lauseena tai yhdyslauseena, ja sitten yläasteella oppilaat ovat aivan sekaisin. Myös esim. Sijamuodot ja pilkut opetetaan jo ala-asteella, ja aivan väärin, koska luokanopettajat ovat hommaan epäpäteviä.
Kieli on suoraan yhteydessä ajatuksen kehittymiseen, joten kielellinen kehitys on tärkeää. Luokanopettajat eivät tätä osaa oikealla tavalla tukea, koska eivät itsekään osaa edes yhdys sanoja.
T. Äidinkielen ope
[/quote]TÄmä on PROVO, koska kyseiset opinnot suorittaneena tiedän, ettei mm. luokanopettajien graduja todellakaan käytetä kursseilla huonoina esimerkkeinä:p Mitään graduja ei käytetä, mutta jos käytettäisiin, ne eivät olisi luokanopettajien graduja!
Vierasta kieltä tarvitsevat oppivat kielen ihan jossain muualla kuin koulussa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
AP: Sinulla ei taida olla käsitystään siitä, mitä suomen kielen opiskelijat opiskelevat yliopistossa. Kaikilla heillä on käsitys huonosta kielestä, eikä mitään tekstejä käytetä esimerkkeinä huonosta kielestä, paitsi aineopettajakoulutuksessa perehdytään oppilaiden tuotoksiin.
Tuttavani, luokanopettaja, on lukihäiriöinen. Hän sitten sujuvasti opettaa alakoululaisille äidinkieltä vaikkei osaa edes kirjoittaa yhdyssanoja oikein. Voin vain kuvitella myös kuinka paljon virheitä jää oppilaiden kirjoitelmista korjaamatta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 19:34"]
No kielenhuollon kurssilla, lauseopin kurssilla ja opeharjoittelun ainedidaktiikassa. Ap
[/quote]Lauseopin kurssilla ei olisi aikaa lukea mitään gradua, kun on ihan muuta opiskeltavaa ja erillistä kielenhuollon kurssia ei ole, kun ne asiat tulee muussa yhteydessä. Ap on täysi satuilija. Kiitos hyvistä nauruista;)
Mä oonkin äidinkielenope ja luokanope. Että yksi toivonpilkahdus luokanopettajien muodostamassa surullisessa turveklöntissä sentään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ja ihan vaan yhtenä pointtina, että onko koskaan tullut ylemmän tason opettajille mieleen, että asioita on kyllä saatettu opettaa ihan oikein ja moneenkin kertaan, mutta ne ei vaan ole menneet oppilaille jakeluun, koska heille ei sillä suomen kielellä ja sen kieliopilla ole mitään merkitystä. Oppimista tapahtuu vain, jos asia on oppijalle jollain tavalla merkityksellinen. Saattaisi olla ihan siis yhteiskunnan aikaan saamaa...
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 20:22"]
Lapseni luokanopettaja opetti juuri, että "ei" on partikkeli :). Annan kyllä anteeksi.
[/quote]
Minä en antaisi. Tuota menoa lapsi ei ikimaailmassa opi tärkeintä sanaluokkaa eli verbejä. 'Ei' on kieltoverbi.
No, mokia sattuu kaikille, mutta...
Itse jouduin korjaamaan kerran erään auskultantin virheen: Oli opettanut penskalle, että renessanssi kirjoitetaan renesanssi. Kyseinen henkilö päätyikin sitten ministerin avustajaksi, jossa oikeinkirjoituksella ei liene merkitystä ylipäätään. Liksatkin paremmat kuin opettajilla, luulen. :)
Olen ollut jo pitkään sitä mieltä, että 5. luokalta lähtien aineenopettajien pitäisi opettaa äidinkieltä, samoin esimerkiksi matematiikkaa. Ja toivon, että kieltenopettajat opettavat vieraita kieliä jo 3. luokalta lähtien.
T: toinen äikänope
Ok, tiedän itse oikein hyvin, että moni luokanope ei osaa oikeinkirjoitusta kovin hyvin itsekään. Olen aineenopettaja yhtenäiskoulussa ja tunnen alakoulun touhun hyvin. Opetan myös osaa alakoululaisista.
Syyttävä sormi ei kuitenkaan voi osoittaa vain luokanopettajiin. Vaikka pieniä kuinka harjoituttaa, moni ei vain kypsy tarpeeksi kyetäkseen omaksumaan asioita.
Luokanopettajilla on paljon taitoja, joita myös ihailen. Siinä on niin paljon muutakin kuin lauseoppi ja oikeinkirjoitus. Tärkeämpiä ovat elämisen eväät ja taito toimia ryhmässä ja maailmassa. Moni lapsi tulee kouluun niin vajavaisin taidoin ja huonoin eväin ettette uskokaan.
Mielestäni luokanopettajan työni on ensisijaisesi kasvatustyötä, minkä vuoksi opintojen pääaine on kasvatustiede. Olen sen lisäksi opiskellut noin 55 opintoviikkoa suomen kieltä ja kotimaista kirjallisuutta sekä ainedidaktisia kursseja. Ikävää, jos olen mielestäsi epäpätevä opettamaan äidinkieltä alaluokilla.
Ei varmaan kannattaisi yleistää noin rankasti. Luokanopettajaopinnoissa on vapaus valita sivuaineet ihan oman kiinnostuksen mukaan. Joku opiskelee enemmän liikuntaa ja joku vaikkapa sitä englantia. Kaikkia ei voi kuitenkaan miellyttää. Jonkun mielestä olen varmaan täysin epäpätevä opetamaan liikuntaa.
[quote author="Vierailija" time="31.01.2014 klo 19:45"]ammatti "luokanope" pitäisi poistaa ja tilalle vaan aineenopettajia
[/quote]
Maybe not. Aineenopettajat on vähän kuivahkoja ja se ainesisältö on vain pieni osa alakoululaisen päivää.
ammatti "luokanope" pitäisi poistaa ja tilalle vaan aineenopettajia