Lue keskustelun säännöt.
Oman lapseni koulussa on 450 oppilasta. Pääsääntöisesti kaikilla koulu alkaa samaan aikaan. Käsiä pitäisi pestä 20 sekuntia. Laskekaa siitä.
04.05.2020 |
Jos jokainen 450 oppilaasta pesee kouluun tullessa käsiään 20 sekuntia ja vesipisteitä koululla on 20 ympäri koulua, niin kuinka monta tuntia menee siihen, että oppitunnit pääsevät alkamaan?
Ja kun vihdoinkin päästään aloittamaan se ensimmäinen oppitunti, niin sitten onkin jo ruokailun aika ja sama käsienpesu alkaa uudestaan. Ruoan jälkeen olisi hyvä käydä pihalla ja sisään tullessa taas pestä käsiä 20 sekuntia.
Syksyä varten tällaiset asiat olisi voitu miettiä rauhassa, tehdä uusia lukujärjestyksiä ja muita järjestelyjä, lisätä käsidesipisteitä ja mahdollisesti jopa vesipisteitä. Nyt toukokuun viimeiset kaksi viikkoa menee käsiä pestessä koululla.
Kommentit (102)
AP ja koululaisten äiditkö eivät millään saa lapselle käsidesiä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Onko täällä kaikki jotain mummoäitejä, joita pelottaa koululaisten koronatartunnat?
Alle 50 vuotiaita ei ole pahemmin kuollut.
Et sitten ole kuullut riskiryhmään kuulumisesta? Sellaisia on koululaisten läheisissäkin.
Olisi kiva nähdä se päivä kun muut ammattiryhmät suostuisivat vastaavaan sanelupolitiikkaan.
Hoitajat ja lääkärit: Hoitakaa potilaat kuntoon ilman tutkimusvälineitä, laitteita ja koneitanne. Ulkotiloissa sitten mielellään niin saadaan kontaktit minimiin. Myös sateella. Potilaat tulee hoitaa kuitenkin, keksitte sitten jotain vaan. Mielikuvitusta kehiin ja lakatkaa narisemasta! Ai näköä ei voi tutkia kun e-taulut puuttuu, no keksitte jotain. Ai kipsaaminem vaikeaa, no nyt vain pohtimaan kiertoteitä sitten!
Kokit: Ravintolat auki, mutta uunit, hellat ja työvälineet on käyttökiellossa. Jääkaappi on muuten pois päältä hygieniasyistä, ei varmaan haittaa kuitenkaan. Kyllä pitää onnistua, otatte tämän hei haasteena.
Kampaajat: Hygieniasyistä väitätte lähikontakteja ja ilman työvälineitä suoritatte homman.
Postinjakajat: Autot, pyörät, mopot nyt pari viikkoa pois käytöstä. Valitettavaa, mutta välttämätöntä. Onneksi kansa muisti, että on olemassa kottikärryt ja rinkat, joten mars mars postia kantamaan! Hymy huulille ettette pilaa koko ammattiryhmän mainetta.
Mistä tahansa asiasta saa elämää suuremman ongelman jos haluaa. Joku toinen ratkaisee saman asian käden käänteessä. Kun kouluissa yleensä on useampia aikuisia, niin ehkäpä joku heistä on ratkaisukeskeinen ja osaa löytää toimivan mallin tähänkin "ongelmaan".
Tässä vinkkejä ihan ilmaiseksi:
- koulun alku ja välitunnit porrastetaan, näin saadaan yhtä aikaa liikkeellä oleva väkimäärä helposti puolitettua
- Ne luokat, joissa on oma vesipiste, voivat helposti pestä kätensä. Lisäavuksi otetaan käsidesit. Opettaja voi suositella jokaista tuomaan oman käsidesin ja/tai koulu hankkii isompia käsidesin annostelijoita. Tässä on nyt kaksi viikkoa aikaa järjestää tarvittavat tuotteet kouluihin.
- Ensimmäisenä päivänä harjoitellaan sujuvaa käsienpesua. Tutulla rutiinilla sen saa vietyä läpi rivakasti esim näin: lapset pituusjärjestykseen (niin ei mene aikaa jonopaikasta kinasteluun), 20 sek käsienpesu jota opettaja valvoo turvaetäisyydeltä (lapsi tulee vesipisteelle, pesee kädet ja siirtyy kuivaamaan niitä omalle paikalleen). Jos rutiinista huolimatta aikaa tuntuu menevän liikaa, niin siirtykää pidempiin oppitunteihin, jolloin tarvittavien pesukertojen määrä vähenee. Esim. mun lapsen koulussa on 75 minuutin oppitunnit ihan vakiona.
Joo, ihan sekoltahan koko ajatus kuulostaa, ja Li Andersson vain hokee että koulujen on pystyttävä turvalliset olot takaamaan tms. Entäs ne välitunnit, tai muutenkin, mistä löytyy yksi vahti yhtä oppilasta kohti, että lapset ei käyttäydy kuin lapset?
Kyllä on älyvapaata koulujen avaaminen. Eihän siitä ole mitenkään mahdollista tehdä edes teoriassa turvallista.. saati käytännössä. Mitähän siellä muka ehditään sitten parissa viikossa opettaa, mitä ilman ei kakarat elämässä pärjää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Onko täällä kaikki jotain mummoäitejä, joita pelottaa koululaisten koronatartunnat?
Alle 50 vuotiaita ei ole pahemmin kuollut.
Ei kai nuoria äitejä enää olekaan.
Vierailija kirjoitti:
Mistä tahansa asiasta saa elämää suuremman ongelman jos haluaa. Joku toinen ratkaisee saman asian käden käänteessä. Kun kouluissa yleensä on useampia aikuisia, niin ehkäpä joku heistä on ratkaisukeskeinen ja osaa löytää toimivan mallin tähänkin "ongelmaan".
Tässä vinkkejä ihan ilmaiseksi:
- koulun alku ja välitunnit porrastetaan, näin saadaan yhtä aikaa liikkeellä oleva väkimäärä helposti puolitettua
- Ne luokat, joissa on oma vesipiste, voivat helposti pestä kätensä. Lisäavuksi otetaan käsidesit. Opettaja voi suositella jokaista tuomaan oman käsidesin ja/tai koulu hankkii isompia käsidesin annostelijoita. Tässä on nyt kaksi viikkoa aikaa järjestää tarvittavat tuotteet kouluihin.
- Ensimmäisenä päivänä harjoitellaan sujuvaa käsienpesua. Tutulla rutiinilla sen saa vietyä läpi rivakasti esim näin: lapset pituusjärjestykseen (niin ei mene aikaa jonopaikasta kinasteluun), 20 sek käsienpesu jota opettaja valvoo turvaetäisyydeltä (lapsi tulee vesipisteelle, pesee kädet ja siirtyy kuivaamaan niitä omalle paikalleen). Jos rutiinista huolimatta aikaa tuntuu menevän liikaa, niin siirtykää pidempiin oppitunteihin, jolloin tarvittavien pesukertojen määrä vähenee. Esim. mun lapsen koulussa on 75 minuutin oppitunnit ihan vakiona.
Sinullakin ilmeisen kapea käsitys nykykoulusta. Lähikoulut kun lakkautettiin niin kuljetusoppilaiden määrä paisui. Yksi taksi/bussi tuo yhdeltä peräkylältä porukkaa ja kyydissä on vähän joka ikäluokan oppilaita, myös rinnakkaisluokkien oppilaita. Ei sieltä ja kaikilta muilta kyliltä lähdetä erikseen joka kellonlyömällä kyyditsemään. Vai oletko halukas maksamaan tämmöisestä palvelusta? Kun n. 60% oppilaista 460 oppilaan koulussa on kyytiläisiä niin kerrohan miten näppärästi organisoit nämä porrastetut saapumiset ja poistumiset? Meillä ei ole yhtään luokkaa missä ei olisi kuljetusoppilaita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mistä tahansa asiasta saa elämää suuremman ongelman jos haluaa. Joku toinen ratkaisee saman asian käden käänteessä. Kun kouluissa yleensä on useampia aikuisia, niin ehkäpä joku heistä on ratkaisukeskeinen ja osaa löytää toimivan mallin tähänkin "ongelmaan".
Tässä vinkkejä ihan ilmaiseksi:
- koulun alku ja välitunnit porrastetaan, näin saadaan yhtä aikaa liikkeellä oleva väkimäärä helposti puolitettua
- Ne luokat, joissa on oma vesipiste, voivat helposti pestä kätensä. Lisäavuksi otetaan käsidesit. Opettaja voi suositella jokaista tuomaan oman käsidesin ja/tai koulu hankkii isompia käsidesin annostelijoita. Tässä on nyt kaksi viikkoa aikaa järjestää tarvittavat tuotteet kouluihin.
- Ensimmäisenä päivänä harjoitellaan sujuvaa käsienpesua. Tutulla rutiinilla sen saa vietyä läpi rivakasti esim näin: lapset pituusjärjestykseen (niin ei mene aikaa jonopaikasta kinasteluun), 20 sek käsienpesu jota opettaja valvoo turvaetäisyydeltä (lapsi tulee vesipisteelle, pesee kädet ja siirtyy kuivaamaan niitä omalle paikalleen). Jos rutiinista huolimatta aikaa tuntuu menevän liikaa, niin siirtykää pidempiin oppitunteihin, jolloin tarvittavien pesukertojen määrä vähenee. Esim. mun lapsen koulussa on 75 minuutin oppitunnit ihan vakiona.
Sinullakin ilmeisen kapea käsitys nykykoulusta. Lähikoulut kun lakkautettiin niin kuljetusoppilaiden määrä paisui. Yksi taksi/bussi tuo yhdeltä peräkylältä porukkaa ja kyydissä on vähän joka ikäluokan oppilaita, myös rinnakkaisluokkien oppilaita. Ei sieltä ja kaikilta muilta kyliltä lähdetä erikseen joka kellonlyömällä kyyditsemään. Vai oletko halukas maksamaan tämmöisestä palvelusta? Kun n. 60% oppilaista 460 oppilaan koulussa on kyytiläisiä niin kerrohan miten näppärästi organisoit nämä porrastetut saapumiset ja poistumiset? Meillä ei ole yhtään luokkaa missä ei olisi kuljetusoppilaita.
Eli ei onnistu mikään. Kaikki lapset tuodaan kouluun peräkyliltä bussilla ja sitten ei voi porrastaa mitään.
Mikään muukasn ei voi mitenkään onnistua.
Vierailija kirjoitti:
Ehkä se koulu ei ala nyt kaikilla samaan aikaan, ehkä ei kaikilla ole samaan aikaan välituntia, ehkä kaikki ei mene samaan aikaan syömään...
Jos omassa luokassa syödään ja siellä on yksi lavuaari niin siinä 15min kuitenkin pestään käsiä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
7,5 minuuttia noilla spekseillä
Teleportaatiolla kaikki vesipisteiltä luokkaan? Realistinen arvio on 15-20min.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
7,5 minuuttia noilla spekseillä
Joo, jos vesi juoksee koko ajan ja jokainen oppilas on vesipisteellä vain 20 sekuntia. Käytännössähän tämä ei toimi, koska ensin tulee oppilas A, laittaa vesihanan päälle, kastelee kädet, ottaa saippuaa, saippuoi, huuhtelee ja laittaa hanan kiinni, jonka jälkeen tulee oppilas B ja C ja D.. Vähintään vartti menee tähän manööveriin, jos koulun joka ikinen vesipiste otetaan käyttöön. Eli jokaiselle vesipisteelle vessaan on omat jonot. Ei onnistu, ei tietenkään.
Onko jonoissa turvavälit?
Vaikka vettä ei suljettaisi välillä kestää 1-2m kävelyssä hanalle lisää sekunteja, mikä kertaantuu isosti.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kädet pestään luokassa. Jokaisessa nykyajan luokassa on vesipiste.
Käsidesiä päälle.
No ei ainakaan mun lapset ole enää tänä keväänä menossa kouluun.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mistä tahansa asiasta saa elämää suuremman ongelman jos haluaa. Joku toinen ratkaisee saman asian käden käänteessä. Kun kouluissa yleensä on useampia aikuisia, niin ehkäpä joku heistä on ratkaisukeskeinen ja osaa löytää toimivan mallin tähänkin "ongelmaan".
Tässä vinkkejä ihan ilmaiseksi:
- koulun alku ja välitunnit porrastetaan, näin saadaan yhtä aikaa liikkeellä oleva väkimäärä helposti puolitettua
- Ne luokat, joissa on oma vesipiste, voivat helposti pestä kätensä. Lisäavuksi otetaan käsidesit. Opettaja voi suositella jokaista tuomaan oman käsidesin ja/tai koulu hankkii isompia käsidesin annostelijoita. Tässä on nyt kaksi viikkoa aikaa järjestää tarvittavat tuotteet kouluihin.
- Ensimmäisenä päivänä harjoitellaan sujuvaa käsienpesua. Tutulla rutiinilla sen saa vietyä läpi rivakasti esim näin: lapset pituusjärjestykseen (niin ei mene aikaa jonopaikasta kinasteluun), 20 sek käsienpesu jota opettaja valvoo turvaetäisyydeltä (lapsi tulee vesipisteelle, pesee kädet ja siirtyy kuivaamaan niitä omalle paikalleen). Jos rutiinista huolimatta aikaa tuntuu menevän liikaa, niin siirtykää pidempiin oppitunteihin, jolloin tarvittavien pesukertojen määrä vähenee. Esim. mun lapsen koulussa on 75 minuutin oppitunnit ihan vakiona.
Sinullakin ilmeisen kapea käsitys nykykoulusta. Lähikoulut kun lakkautettiin niin kuljetusoppilaiden määrä paisui. Yksi taksi/bussi tuo yhdeltä peräkylältä porukkaa ja kyydissä on vähän joka ikäluokan oppilaita, myös rinnakkaisluokkien oppilaita. Ei sieltä ja kaikilta muilta kyliltä lähdetä erikseen joka kellonlyömällä kyyditsemään. Vai oletko halukas maksamaan tämmöisestä palvelusta? Kun n. 60% oppilaista 460 oppilaan koulussa on kyytiläisiä niin kerrohan miten näppärästi organisoit nämä porrastetut saapumiset ja poistumiset? Meillä ei ole yhtään luokkaa missä ei olisi kuljetusoppilaita.
Eli ei onnistu mikään. Kaikki lapset tuodaan kouluun peräkyliltä bussilla ja sitten ei voi porrastaa mitään.
Mikään muukasn ei voi mitenkään onnistua.
Mikä ihmeen eristyskoulu tuollainen on, jos kaikki tuodaan jostain kauempaa ja kukaan ei asu lähellä??
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ehkä se koulu ei ala nyt kaikilla samaan aikaan, ehkä ei kaikilla ole samaan aikaan välituntia, ehkä kaikki ei mene samaan aikaan syömään...
Jos omassa luokassa syödään ja siellä on yksi lavuaari niin siinä 15min kuitenkin pestään käsiä?
No sitten siinä menee se 15 minuuttia, entäs sitten?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ehkä se koulu ei ala nyt kaikilla samaan aikaan, ehkä ei kaikilla ole samaan aikaan välituntia, ehkä kaikki ei mene samaan aikaan syömään...
Jos omassa luokassa syödään ja siellä on yksi lavuaari niin siinä 15min kuitenkin pestään käsiä?
No sitten siinä menee se 15 minuuttia, entäs sitten?
Eli 15min oppitunnit?
Vierailija kirjoitti:
Kädet pestään luokassa. Jokaisessa nykyajan luokassa on vesipiste.
Käsidesiä päälle.
Mihin käsidesi päälle?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mistä tahansa asiasta saa elämää suuremman ongelman jos haluaa. Joku toinen ratkaisee saman asian käden käänteessä. Kun kouluissa yleensä on useampia aikuisia, niin ehkäpä joku heistä on ratkaisukeskeinen ja osaa löytää toimivan mallin tähänkin "ongelmaan".
Tässä vinkkejä ihan ilmaiseksi:
- koulun alku ja välitunnit porrastetaan, näin saadaan yhtä aikaa liikkeellä oleva väkimäärä helposti puolitettua
- Ne luokat, joissa on oma vesipiste, voivat helposti pestä kätensä. Lisäavuksi otetaan käsidesit. Opettaja voi suositella jokaista tuomaan oman käsidesin ja/tai koulu hankkii isompia käsidesin annostelijoita. Tässä on nyt kaksi viikkoa aikaa järjestää tarvittavat tuotteet kouluihin.
- Ensimmäisenä päivänä harjoitellaan sujuvaa käsienpesua. Tutulla rutiinilla sen saa vietyä läpi rivakasti esim näin: lapset pituusjärjestykseen (niin ei mene aikaa jonopaikasta kinasteluun), 20 sek käsienpesu jota opettaja valvoo turvaetäisyydeltä (lapsi tulee vesipisteelle, pesee kädet ja siirtyy kuivaamaan niitä omalle paikalleen). Jos rutiinista huolimatta aikaa tuntuu menevän liikaa, niin siirtykää pidempiin oppitunteihin, jolloin tarvittavien pesukertojen määrä vähenee. Esim. mun lapsen koulussa on 75 minuutin oppitunnit ihan vakiona.
Sinullakin ilmeisen kapea käsitys nykykoulusta. Lähikoulut kun lakkautettiin niin kuljetusoppilaiden määrä paisui. Yksi taksi/bussi tuo yhdeltä peräkylältä porukkaa ja kyydissä on vähän joka ikäluokan oppilaita, myös rinnakkaisluokkien oppilaita. Ei sieltä ja kaikilta muilta kyliltä lähdetä erikseen joka kellonlyömällä kyyditsemään. Vai oletko halukas maksamaan tämmöisestä palvelusta? Kun n. 60% oppilaista 460 oppilaan koulussa on kyytiläisiä niin kerrohan miten näppärästi organisoit nämä porrastetut saapumiset ja poistumiset? Meillä ei ole yhtään luokkaa missä ei olisi kuljetusoppilaita.
Eli ei onnistu mikään. Kaikki lapset tuodaan kouluun peräkyliltä bussilla ja sitten ei voi porrastaa mitään.
Mikään muukasn ei voi mitenkään onnistua.
Tervetuloa maaseudulle. Meidän kunnassa ei ole enää yhtään ns. kyläkoulua, vaan kaikki käy keskustan yhtenäiskoulua. Ja samassa taksissa istuu samaan aikaan kaikki saman suunnan oppilaat luokilta 1-9. Porrastaminen ei paljon auta, kun ne lapset (täällä n. 50%) on joka tapauksessa samaan aikaan koululla. Ei sekään olisi kohtuullista, että osa joutuisi odottamaan ulkona omaa porrastettua aikaansa mennä sisälle.
Koulujen avaamiseen liittyy valtavasti ongelmia, miksei niistä saisi puhua?
ohis
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mistä tahansa asiasta saa elämää suuremman ongelman jos haluaa. Joku toinen ratkaisee saman asian käden käänteessä. Kun kouluissa yleensä on useampia aikuisia, niin ehkäpä joku heistä on ratkaisukeskeinen ja osaa löytää toimivan mallin tähänkin "ongelmaan".
Tässä vinkkejä ihan ilmaiseksi:
- koulun alku ja välitunnit porrastetaan, näin saadaan yhtä aikaa liikkeellä oleva väkimäärä helposti puolitettua
- Ne luokat, joissa on oma vesipiste, voivat helposti pestä kätensä. Lisäavuksi otetaan käsidesit. Opettaja voi suositella jokaista tuomaan oman käsidesin ja/tai koulu hankkii isompia käsidesin annostelijoita. Tässä on nyt kaksi viikkoa aikaa järjestää tarvittavat tuotteet kouluihin.
- Ensimmäisenä päivänä harjoitellaan sujuvaa käsienpesua. Tutulla rutiinilla sen saa vietyä läpi rivakasti esim näin: lapset pituusjärjestykseen (niin ei mene aikaa jonopaikasta kinasteluun), 20 sek käsienpesu jota opettaja valvoo turvaetäisyydeltä (lapsi tulee vesipisteelle, pesee kädet ja siirtyy kuivaamaan niitä omalle paikalleen). Jos rutiinista huolimatta aikaa tuntuu menevän liikaa, niin siirtykää pidempiin oppitunteihin, jolloin tarvittavien pesukertojen määrä vähenee. Esim. mun lapsen koulussa on 75 minuutin oppitunnit ihan vakiona.
Sinullakin ilmeisen kapea käsitys nykykoulusta. Lähikoulut kun lakkautettiin niin kuljetusoppilaiden määrä paisui. Yksi taksi/bussi tuo yhdeltä peräkylältä porukkaa ja kyydissä on vähän joka ikäluokan oppilaita, myös rinnakkaisluokkien oppilaita. Ei sieltä ja kaikilta muilta kyliltä lähdetä erikseen joka kellonlyömällä kyyditsemään. Vai oletko halukas maksamaan tämmöisestä palvelusta? Kun n. 60% oppilaista 460 oppilaan koulussa on kyytiläisiä niin kerrohan miten näppärästi organisoit nämä porrastetut saapumiset ja poistumiset? Meillä ei ole yhtään luokkaa missä ei olisi kuljetusoppilaita.
Eli ei onnistu mikään. Kaikki lapset tuodaan kouluun peräkyliltä bussilla ja sitten ei voi porrastaa mitään.
Mikään muukasn ei voi mitenkään onnistua.
Mikä ihmeen eristyskoulu tuollainen on, jos kaikki tuodaan jostain kauempaa ja kukaan ei asu lähellä??
Olisko kasvukeskusten ulkopuolella?
Mäkin luulin, että luokat jaetaan. Vai luottaako Li, että puolet lapsista ei tule kouluun?