Etäopetus olisi täysin laillista
Perusopetuslaki ei mainitse etäopetusta mutta eipä se mainitse lähiopetusta myöskään. On vain oikeus opetukseen.
OPS taas toteaa oppimisympäristöistä, että niiden tulee olla monipuolisia, turvallisia, kannustaa luovuuteen, hyödyntää tieto- ja viestintäteknologiaa ja olla myös koulun ulkopuolella.
Mistä kohtaa tämä on ristiriidassa etäopetuksen kanssa?
Kommentit (177)
Vierailija kirjoitti:
Jos lähdette tuohon niin opettajien määrää voidaan vähentää todella paljon ja sitten palkataan tehtävien tarkastajia ja muita huonommin palkattuja aputoimijoita.
Kyllä se etäopetus on opetusta siinä missä lähiopetuskin. Sille pitää vaan luoda kouluissa yhtenäiset laatukriteerit, nythän tähän rysäytettiin puskista ja oli opettajan taitojen varassa, kuinka hyvin etäopetusta saatiin käyntiin. Esim syksyksi homman ehtii jo tämän kevään kokemusten perusteella suunnitella paremmin ja opettajillekin luoda ne käytännöt ja hankkia laitteet ja ohjelmat.
Missään olosuhteissa ei laki velvoita vanhempiaan laittamaan lasta kouluun, ei nyt, eikä ennen koronaa. Suomessa ei ole koulupakkoa, on vain oikeus kouluun.
Ihan hyvin voi ap. itse järjestää lapsilleen kotiopetuksen kotona, ilman mitään uhittelua.
Jos lasta koulutetaan veronmaksajien rahoilla, niin silloin vanhempien on syytä alistua tiettyihin ehtoihin ja sääntöihin.
Ihme ulinaa koulujen lähiopetuksesta, kun se kuitenkin perustuu vapaaehtoisuuteen ja mahdollisuus vanhemmilla palkata kotiopettaja ja ne opet jotkat eivät halua tehdä työtä, ei heitäkään kukaan pakota työpaikalle, voi yhtähyvin loisia päivät pitkät kotona ja tehtailla aloituksia päivät pitkät keskustelupalstoille.
Noilla ap. perusteilla yhtähyvin voitaisiin sulkea sairaalat, pelastuslaitos, kaupat, elintarviketuotanto ja wc-paperitehtaat.
Vierailija kirjoitti:
Kotiopetus on sallittua. Ja ollut sitä aina.
Sinäpä sen sanoit. Kotiopetustahan tämä on ollut, eikä suinkaan etäopetusta. Opettajat ovat pelkkä turha lisäkulu tässä systeemissä.
Vierailija kirjoitti:
Oiva säästökohde. Yksi opettaja voisi vetää etänä luennon koko suomen koululaisille yhdestä aineesta kerallaan ja seuraavalla kerralla se voidaan katsoa nauhoitteena. Opettajista ehkä noin 95% voidaan pistää nauttimaan TE-keskuksen palveluista, jotka nekin voi hoitaa nykyään etänä.
Ei etäopetus vähennä työtä. Osan aiheista voi kyllä jopa tallentaa videoksi mutta etäopetus pistää opettajien ohjaustaidot ihan uuteen arvoonsa.
Meillä aikuiskoulutuksessa oli samoja pelkoja, kun kursseja alettiin siirtää verkkoon, mutta työ on vain muuttanut muotoaan luennoinnista oikeaan opiskelijoiden henkilökohtaiseen ohjaamiseen. Ja hyvä niin.
Vierailija kirjoitti:
Missään olosuhteissa ei laki velvoita vanhempiaan laittamaan lasta kouluun, ei nyt, eikä ennen koronaa. Suomessa ei ole koulupakkoa, on vain oikeus kouluun.
Ihan hyvin voi ap. itse järjestää lapsilleen kotiopetuksen kotona, ilman mitään uhittelua.
Jos lasta koulutetaan veronmaksajien rahoilla, niin silloin vanhempien on syytä alistua tiettyihin ehtoihin ja sääntöihin.
Ihme ulinaa koulujen lähiopetuksesta, kun se kuitenkin perustuu vapaaehtoisuuteen ja mahdollisuus vanhemmilla palkata kotiopettaja ja ne opet jotkat eivät halua tehdä työtä, ei heitäkään kukaan pakota työpaikalle, voi yhtähyvin loisia päivät pitkät kotona ja tehtailla aloituksia päivät pitkät keskustelupalstoille.
Noilla ap. perusteilla yhtähyvin voitaisiin sulkea sairaalat, pelastuslaitos, kaupat, elintarviketuotanto ja wc-paperitehtaat.
Mistäs sinä nyt pillastuit?
Tässähän vain tuotiin esiin se, että laki ei tosiaankaan kiellä etäopetusta, vaikka esim opetusministeri mielellään näin väittääkin. Se on täysin validi opetusmuoto muiden joukossa. Maailma muuttuu, etätyöt yleistyvät, teknologia mahdollistaa uusia oppimisen tapoja, miksei koulukin eläisi ajassa mukana? Se on ekologistakin, että osittain oltaisiin etäyhteydellä oppimassa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos lähdette tuohon niin opettajien määrää voidaan vähentää todella paljon ja sitten palkataan tehtävien tarkastajia ja muita huonommin palkattuja aputoimijoita.
Kyllä se etäopetus on opetusta siinä missä lähiopetuskin. Sille pitää vaan luoda kouluissa yhtenäiset laatukriteerit, nythän tähän rysäytettiin puskista ja oli opettajan taitojen varassa, kuinka hyvin etäopetusta saatiin käyntiin. Esim syksyksi homman ehtii jo tämän kevään kokemusten perusteella suunnitella paremmin ja opettajillekin luoda ne käytännöt ja hankkia laitteet ja ohjelmat.
Olihan tämä aika käsittämätön muutos ja oppilaat ovat olleet erittäin epätasa-arvoisessa asemassa, riippuen siitä että miten hyvin opettaja on pystynyt hoitamaan etäopetusta tai minkälaiset valmiudet vanhemmilla on hoitaa kotiopetusta.
Kyllähän oikea ratkaisu olisi ollut se että koululaiset olisi laitettu varhaistetulle kesälomalle ja opettajat opiskelemaan etäopetusvälineitä ja etäopetustapoja. Koulut olisivat voineet siirtyä etäopetukseen kevätloman jälkeen, kun asiaa olisi vähän ensin opeteltu ja siihen olisi ollut valmius.
Voi olla että etäopetus nyt yleistyy kuten myös etätyöntekeminen.
Opettajien tarve taatusti vähenee tämän myötä.
Opettajat, kootkaa joukolla mielipidekirjoitus tästä Hesariin. Te parhaiten tunnette opetuksen realiteetit. Ja niinhän ne lastenlääkäritkin teki. Tässä maassa on muitakin asiantuntijoita kuin lääketieteen ammattilaiset, ja yhteiskunnan on aika myöntää se.
Vierailija kirjoitti:
Oiva säästökohde. Yksi opettaja voisi vetää etänä luennon koko suomen koululaisille yhdestä aineesta kerallaan ja seuraavalla kerralla se voidaan katsoa nauhoitteena. Opettajista ehkä noin 95% voidaan pistää nauttimaan TE-keskuksen palveluista, jotka nekin voi hoitaa nykyään etänä.
Tämä etäopetus avasi monen poliittisten päättäjien silmät, mitä järkeä on satsata kouluihin ja lähiopetukseen veronmaksajien rahoilla, kun opettajat ja vanhemmat tekevät sen yhtähyvin etäopetuksena. Jo koulujen ylläpidossa ja lasten koulukuljetuksissa säästetään miljoonia.
Lasten etäopetus onnistuu vallan hyvin valtakunnallisesti, asui lapsi Helsingissä tai Inarissa ja opetukseen tarvitaan vain murto-osa nykyisestä opettaja määrästä ja tässä on kunnilla tuhannen taalan paikka, kun kunnat ovat jo nyt taloudellisissa vaikeuksissa.
Ja näin poistetaan koronan ja flunssien ja muiden tautien leviäminen opettajien ammattiryhmää, kun voivat oleskella kotonaan 24/7 ja suojautua ulkopuolisilta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oiva säästökohde. Yksi opettaja voisi vetää etänä luennon koko suomen koululaisille yhdestä aineesta kerallaan ja seuraavalla kerralla se voidaan katsoa nauhoitteena. Opettajista ehkä noin 95% voidaan pistää nauttimaan TE-keskuksen palveluista, jotka nekin voi hoitaa nykyään etänä.
Ei etäopetus vähennä työtä. Osan aiheista voi kyllä jopa tallentaa videoksi mutta etäopetus pistää opettajien ohjaustaidot ihan uuteen arvoonsa.
Meillä aikuiskoulutuksessa oli samoja pelkoja, kun kursseja alettiin siirtää verkkoon, mutta työ on vain muuttanut muotoaan luennoinnista oikeaan opiskelijoiden henkilökohtaiseen ohjaamiseen. Ja hyvä niin.
Vähentää tietysti. Yksi opettaja voi vetää sellaisen luentotyyppisen oppitunnin, johon on tähän asti tarvittu 2400 opetustuntia. Et kai kuvittele että jatkossa etäopetusta seuraa 25 oppilasta? Jatkossa opetusta seuraa etänä 60 tuhatta koululaista. Opettajat taitavat olla yhtä pihalla kuin pankkitoimihenkilöt aikoinaan. Kuvittelevat että työ helpottuu, kun fakta on se että työn tarve vähenee.
Vierailija kirjoitti:
Missään olosuhteissa ei laki velvoita vanhempiaan laittamaan lasta kouluun, ei nyt, eikä ennen koronaa. Suomessa ei ole koulupakkoa, on vain oikeus kouluun.
Ihan hyvin voi ap. itse järjestää lapsilleen kotiopetuksen kotona, ilman mitään uhittelua.
Jos lasta koulutetaan veronmaksajien rahoilla, niin silloin vanhempien on syytä alistua tiettyihin ehtoihin ja sääntöihin.
Ihme ulinaa koulujen lähiopetuksesta, kun se kuitenkin perustuu vapaaehtoisuuteen ja mahdollisuus vanhemmilla palkata kotiopettaja ja ne opet jotkat eivät halua tehdä työtä, ei heitäkään kukaan pakota työpaikalle, voi yhtähyvin loisia päivät pitkät kotona ja tehtailla aloituksia päivät pitkät keskustelupalstoille.
Noilla ap. perusteilla yhtähyvin voitaisiin sulkea sairaalat, pelastuslaitos, kaupat, elintarviketuotanto ja wc-paperitehtaat.
Lähiopetuksesta vii vaan hakea 9 päivän loman.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oiva säästökohde. Yksi opettaja voisi vetää etänä luennon koko suomen koululaisille yhdestä aineesta kerallaan ja seuraavalla kerralla se voidaan katsoa nauhoitteena. Opettajista ehkä noin 95% voidaan pistää nauttimaan TE-keskuksen palveluista, jotka nekin voi hoitaa nykyään etänä.
Ei etäopetus vähennä työtä. Osan aiheista voi kyllä jopa tallentaa videoksi mutta etäopetus pistää opettajien ohjaustaidot ihan uuteen arvoonsa.
Meillä aikuiskoulutuksessa oli samoja pelkoja, kun kursseja alettiin siirtää verkkoon, mutta työ on vain muuttanut muotoaan luennoinnista oikeaan opiskelijoiden henkilökohtaiseen ohjaamiseen. Ja hyvä niin.
Vähentää tietysti. Yksi opettaja voi vetää sellaisen luentotyyppisen oppitunnin, johon on tähän asti tarvittu 2400 opetustuntia. Et kai kuvittele että jatkossa etäopetusta seuraa 25 oppilasta? Jatkossa opetusta seuraa etänä 60 tuhatta koululaista. Opettajat taitavat olla yhtä pihalla kuin pankkitoimihenkilöt aikoinaan. Kuvittelevat että työ helpottuu, kun fakta on se että työn tarve vähenee.
Minulla on kokemusta etäopetuksessa jo vuosia. On aiheita, joita voi tosiaan seurata vaikkapa tuhat henkeä kerrallaan ja näin olkoot. Massaluennointi ei kovin moniin aiheisiin kovin hyvin sovi, mutta kyllä niitäkin on. Ja kerran kun tehdään aiheesta laadukas video, mitä tarpeen mukaan päivitetään, päästään vielä helpommalla.
Oppiminen vaan edelleen tapahtuu pitkälti kontaktissa. Kontaktissa opettajaan, ja muihin oppilaisiin. Koko oppiminen perustuu siihen, että on teoriapohjaa, käytännön harjoittelua, oppimisen reflektointia, ja palautetta. Teoria voidaan vetää massaluentona, mutta nuo muut vaativat edelleen ne pienryhmät ja henkilökohtaisen kontaktin. Verkossa jopa enemmän kuin livenä.
Teillä on kovin suppea näkemys oppimisesta, jos kuvittelette sen olevan vain, että kuunnellaan massaluentoa verkossa. Jonkin yksittäisen asian näin voi tottakai oppia ja opetella, mutta syvällinen oppiminen vaatii nuo muutkin vaiheet. Ja mitä nuorempi oppilas, sitä enemmän tarvitaan näitä muita.
Äänestän ensi vaaleissa persuja, vaikka olen ruotsinkielinen. Saa tämä turhia puhuva pelkuriviisikko lähteä!
Onkos paikalla joku laki-ihminen, joka osaisi kertoa sen pykälän, miksi etäopetus olisi lainvastaista?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos lähdette tuohon niin opettajien määrää voidaan vähentää todella paljon ja sitten palkataan tehtävien tarkastajia ja muita huonommin palkattuja aputoimijoita.
Kyllä se etäopetus on opetusta siinä missä lähiopetuskin. Sille pitää vaan luoda kouluissa yhtenäiset laatukriteerit, nythän tähän rysäytettiin puskista ja oli opettajan taitojen varassa, kuinka hyvin etäopetusta saatiin käyntiin. Esim syksyksi homman ehtii jo tämän kevään kokemusten perusteella suunnitella paremmin ja opettajillekin luoda ne käytännöt ja hankkia laitteet ja ohjelmat.
Tämä. Maailma muuttuu ja opetuksen pitää muuttua sen mukana. Ihan riippumatta koronasta. Nyt tämä systeemi puolipakolla testattiin, valtaosa oli tyytyväisiä ja on aika luoda pysyvät käytännöt ja kriteerit, jotka mahdollistavat etäopetuksen yhtenä oppimisen muotona tästä eteenpäin. Mikään laki sitä ei kiellä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oiva säästökohde. Yksi opettaja voisi vetää etänä luennon koko suomen koululaisille yhdestä aineesta kerallaan ja seuraavalla kerralla se voidaan katsoa nauhoitteena. Opettajista ehkä noin 95% voidaan pistää nauttimaan TE-keskuksen palveluista, jotka nekin voi hoitaa nykyään etänä.
Tämä etäopetus avasi monen poliittisten päättäjien silmät, mitä järkeä on satsata kouluihin ja lähiopetukseen veronmaksajien rahoilla, kun opettajat ja vanhemmat tekevät sen yhtähyvin etäopetuksena. Jo koulujen ylläpidossa ja lasten koulukuljetuksissa säästetään miljoonia.
Lasten etäopetus onnistuu vallan hyvin valtakunnallisesti, asui lapsi Helsingissä tai Inarissa ja opetukseen tarvitaan vain murto-osa nykyisestä opettaja määrästä ja tässä on kunnilla tuhannen taalan paikka, kun kunnat ovat jo nyt taloudellisissa vaikeuksissa.
Ja näin poistetaan koronan ja flunssien ja muiden tautien leviäminen opettajien ammattiryhmää, kun voivat oleskella kotonaan 24/7 ja suojautua ulkopuolisilta.
En näkisi tätä pelkkänä uhkana. Tässä nyt testatussa muodossa etäopetus ja kotiopetus rasittaa kaikkia. Mutta jatkossa opettajien tarve putoaa murto-osaan, kun opetus tullaan jakamaan etänä kerralla kaikille oppilaille. Vanhempien kotiopetusoloja tulee parantaa ja työelämän tulee huomioida se että opetusvelvoliset vanhemmat joutuvat käyttämään resurssejaan lastensa opetukseen. Uskon että tästä seuraa hyvää ja perheiden valinnanmahdolisuudet kasvavat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos lähdette tuohon niin opettajien määrää voidaan vähentää todella paljon ja sitten palkataan tehtävien tarkastajia ja muita huonommin palkattuja aputoimijoita.
Kyllä se etäopetus on opetusta siinä missä lähiopetuskin. Sille pitää vaan luoda kouluissa yhtenäiset laatukriteerit, nythän tähän rysäytettiin puskista ja oli opettajan taitojen varassa, kuinka hyvin etäopetusta saatiin käyntiin. Esim syksyksi homman ehtii jo tämän kevään kokemusten perusteella suunnitella paremmin ja opettajillekin luoda ne käytännöt ja hankkia laitteet ja ohjelmat.
Olihan tämä aika käsittämätön muutos ja oppilaat ovat olleet erittäin epätasa-arvoisessa asemassa, riippuen siitä että miten hyvin opettaja on pystynyt hoitamaan etäopetusta tai minkälaiset valmiudet vanhemmilla on hoitaa kotiopetusta.
Kyllähän oikea ratkaisu olisi ollut se että koululaiset olisi laitettu varhaistetulle kesälomalle ja opettajat opiskelemaan etäopetusvälineitä ja etäopetustapoja. Koulut olisivat voineet siirtyä etäopetukseen kevätloman jälkeen, kun asiaa olisi vähän ensin opeteltu ja siihen olisi ollut valmius.
Voi olla että etäopetus nyt yleistyy kuten myös etätyöntekeminen.
Opettajien tarve taatusti vähenee tämän myötä.[/quote
Ainakin meidän kaupungissa on hyviä kokemuksia ja kaupunginjohtajan mukaan koulujen etäopetus tulee jäädäkseen ja jo nyt miettivät, miten sen saisi vielä paremmin toimivaksi ja säästöjä kaupunginbudjettiin.
Ja jo ennen koronaa oli laajat YT-neuvottelut ja nyt se todennäköisesti laajennetaan koskemaan opettajiin, kun yksi opettaja voi etänä opettaa suurempia ryhmiä. Samoin sijaisia ei enää tarvita samassa suhteessa kuin ennen. Ja nyt koneetkin ja yhteydet on oppilaille hankittu. Eli ei ole muuta kuin ensi syksynä polkaista osittainen etäopetus käyttöön.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos lähdette tuohon niin opettajien määrää voidaan vähentää todella paljon ja sitten palkataan tehtävien tarkastajia ja muita huonommin palkattuja aputoimijoita.
Kyllä se etäopetus on opetusta siinä missä lähiopetuskin. Sille pitää vaan luoda kouluissa yhtenäiset laatukriteerit, nythän tähän rysäytettiin puskista ja oli opettajan taitojen varassa, kuinka hyvin etäopetusta saatiin käyntiin. Esim syksyksi homman ehtii jo tämän kevään kokemusten perusteella suunnitella paremmin ja opettajillekin luoda ne käytännöt ja hankkia laitteet ja ohjelmat.
Tämä. Maailma muuttuu ja opetuksen pitää muuttua sen mukana. Ihan riippumatta koronasta. Nyt tämä systeemi puolipakolla testattiin, valtaosa oli tyytyväisiä ja on aika luoda pysyvät käytännöt ja kriteerit, jotka mahdollistavat etäopetuksen yhtenä oppimisen muotona tästä eteenpäin. Mikään laki sitä ei kiellä.
Jännällä odotan miten omalla työpaikalla suhdaudutaan etätyöhön kun korona menee ohi. Aikaisemmin etätyö on ollut erikseen sovittaessa lähinnä vaihtoehto työstä poissaololle esimerkiksi lapsen sairastaessa yms. Nyt kuitenkin etätyöstä on saatu varsin hyviä kokomuksia, kun sitä on ollut pakko kokeilla laajamittaisesti. Toivottavasti etätyö on jatkossa helpommin käytettävissä oleva vaihtoehto.
Etäopetus eriarvoistaa lapsia. Perustelut ilmiselviä, perheiden resurssit jotain maan ja taivaan väliltä. Tulee älyttömän kalliiksi yhteiskunnalle, kun syrjäytyminen kertautuu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oiva säästökohde. Yksi opettaja voisi vetää etänä luennon koko suomen koululaisille yhdestä aineesta kerallaan ja seuraavalla kerralla se voidaan katsoa nauhoitteena. Opettajista ehkä noin 95% voidaan pistää nauttimaan TE-keskuksen palveluista, jotka nekin voi hoitaa nykyään etänä.
Ei etäopetus vähennä työtä. Osan aiheista voi kyllä jopa tallentaa videoksi mutta etäopetus pistää opettajien ohjaustaidot ihan uuteen arvoonsa.
Meillä aikuiskoulutuksessa oli samoja pelkoja, kun kursseja alettiin siirtää verkkoon, mutta työ on vain muuttanut muotoaan luennoinnista oikeaan opiskelijoiden henkilökohtaiseen ohjaamiseen. Ja hyvä niin.
Vähentää tietysti. Yksi opettaja voi vetää sellaisen luentotyyppisen oppitunnin, johon on tähän asti tarvittu 2400 opetustuntia. Et kai kuvittele että jatkossa etäopetusta seuraa 25 oppilasta? Jatkossa opetusta seuraa etänä 60 tuhatta koululaista. Opettajat taitavat olla yhtä pihalla kuin pankkitoimihenkilöt aikoinaan. Kuvittelevat että työ helpottuu, kun fakta on se että työn tarve vähenee.
No samalla logiikalla kaikki kunnan alueen tietyn ikäiset lapset voisi koota yhteen jättitilaan ja luennoida vaikka allekkain kertolasku koko porukalle yhden opettajan voimin jo nyt. Tai vielä parempi, laittaa vaan sen kertolaskuvideon pyörimään netistä. Miksikö näin ei tehdä? No koska ei kukaan tuolla tavalla mitään opi.
Oppiminen on vuorovaikutteinen prosessi.
Oiva säästökohde. Yksi opettaja voisi vetää etänä luennon koko suomen koululaisille yhdestä aineesta kerallaan ja seuraavalla kerralla se voidaan katsoa nauhoitteena. Opettajista ehkä noin 95% voidaan pistää nauttimaan TE-keskuksen palveluista, jotka nekin voi hoitaa nykyään etänä.