Päätös koulujen avaamisesta järkyttää ja ahdistaa
Kommentit (171)
Meillä työnantaja ilmoitti tänään, että mikäli koulut tosiaan aukeavat 14.5. , myös etätyöt loppuvat silloin. Etätyö kun oli alunperinkin sitä varten, että monella työntekijällä on pieniä koululaisia, joita ei voi jättää vielä yksin kotiin. Palaamme siis takaisin työpaikoille. Avokonttoreihin, kiva kiva.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suurin ongelma on nimenomaan tuo, että koulut avataan täysin turhaan. Numerot annetaan ensi viikolla. Tässä tuotetaan nyt turhan takia kouluille työtä, kun joutuvat miettimään, mitä opiskelevat ja miten tekevät sen väljästi.
Tässä kiusataan oppilaita ja opettajia ihan turhaan. Ja palkaksi voivat vielä saada tappavan sairauden.
Minulla on vain yksi kysymys sulle: miten tilanne eroaa siitä, että elokuussa koulut pitää viimeistään avata?
Elokuussa tilanne on ihan sama ja riskit sairastua ihan samat. Ei etäkoulua voi jatkaa enää syksyllä.
Minusta ihmisten kannattaa tottua ajatukseen, että etäkoulusta saattaa tulla uusi normaali. Voi olla, että joudumme käymään etäkoulua vielä monta vuotta. Uskon, että koulujen avaaminen nyt räjäyttää epidemian niin, että joudumme syksyllä palaamaan etäkouluun joka tapauksessa. Uskon, että koronavirus muuttaa koulujärjestelmäämme merkittävästi. Suurista avoimista oppimisympäristöistä siirrytään kohti pieniä ja ketteriä kyläkoulumalleja. Etäopetus tulee osaksi arkipäivää. Se on jopa taloudellisesti kannattavaa, sillä koulukuljetukset ovat kalliita kunnille. Uskon, että myös päivähoidossa tapahtuu suuria muutoksia. Suurista päivähoidon yksiköistä siirrytään kohti perhepäivähoitoa ja pieniä fyysisesti eri tiloissa toimivia ryhmiä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suurin ongelma on nimenomaan tuo, että koulut avataan täysin turhaan. Numerot annetaan ensi viikolla. Tässä tuotetaan nyt turhan takia kouluille työtä, kun joutuvat miettimään, mitä opiskelevat ja miten tekevät sen väljästi.
Tässä kiusataan oppilaita ja opettajia ihan turhaan. Ja palkaksi voivat vielä saada tappavan sairauden.
Minulla on vain yksi kysymys sulle: miten tilanne eroaa siitä, että elokuussa koulut pitää viimeistään avata?
Elokuussa tilanne on ihan sama ja riskit sairastua ihan samat. Ei etäkoulua voi jatkaa enää syksyllä.
Tähän on vastattu jo monta kertaa, miksi jankkaat?
Todennököisesti syksyllä on jo löydetty toimia hoitokeinoja ja lääkkeitä koronaan. Tutkimustietoa saadaan lisää joka päivä. Joitain rokotteitakin testataan jo ihmisillä.
On psrempi sairastaa uusi ja tuntemston tsuti mshdollisimman myöhään kuin heti ensijoukoissa, kun sitä ei osata hoitaa vielä.
Tietysti jonkun pitää olla korkaniinikin, tai kokemusta ei pääse kertymään. Sinä voit ihan vapaasti olla, minä en ajatellut ryhtyä siihen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suurin ongelma on nimenomaan tuo, että koulut avataan täysin turhaan. Numerot annetaan ensi viikolla. Tässä tuotetaan nyt turhan takia kouluille työtä, kun joutuvat miettimään, mitä opiskelevat ja miten tekevät sen väljästi.
Tässä kiusataan oppilaita ja opettajia ihan turhaan. Ja palkaksi voivat vielä saada tappavan sairauden.
Minulla on vain yksi kysymys sulle: miten tilanne eroaa siitä, että elokuussa koulut pitää viimeistään avata?
Elokuussa tilanne on ihan sama ja riskit sairastua ihan samat. Ei etäkoulua voi jatkaa enää syksyllä.
Minusta ihmisten kannattaa tottua ajatukseen, että etäkoulusta saattaa tulla uusi normaali. Voi olla, että joudumme käymään etäkoulua vielä monta vuotta. Uskon, että koulujen avaaminen nyt räjäyttää epidemian niin, että joudumme syksyllä palaamaan etäkouluun joka tapauksessa. Uskon, että koronavirus muuttaa koulujärjestelmäämme merkittävästi. Suurista avoimista oppimisympäristöistä siirrytään kohti pieniä ja ketteriä kyläkoulumalleja. Etäopetus tulee osaksi arkipäivää. Se on jopa taloudellisesti kannattavaa, sillä koulukuljetukset ovat kalliita kunnille. Uskon, että myös päivähoidossa tapahtuu suuria muutoksia. Suurista päivähoidon yksiköistä siirrytään kohti perhepäivähoitoa ja pieniä fyysisesti eri tiloissa toimivia ryhmiä.
Uskon, että olet joka kohdassa väärässä.
Menette kouluun ja pulinat pois.
Vierailija kirjoitti:
Kaverin lapsen koulussa todettiin tällä viikolla Corona tartunta ja siellä mentiin karanteeniin. Onneksi omat lapset ei ole siellä koulussa. Suomessa siis.
Mikä kaupunki?
Vierailija kirjoitti:
Menette kouluun ja pulinat pois.
Tule hakemaan. Tai siis yritä.
Jotenkin paniikin omaista tämä kouluun käskyttäminen. Vanhempia uhkaillaan sakoilla ja ties millä, jos lapsi jääkin pariksi viimeiseksi viikoksi kotiin. Kuitenkin normaalisti ihan ongelmitta lapsi saa lomaa varsinaisten loma-aikojen ulkopuolelta esim. ulkomaan reissuja varten, eikä silloinkaan vanhempia uhkailla. Nyt päättäjillä tuntuu olevan suuri huoli siitä ettei ne lapset nyt menekään sinne väenpaljouteen. Suurin osa lapsista ei menetä siinä yhtään mitään vaikka olisi joka ikinen kevät kaks viimeisintä viikkoa kotona, ne iänikuiset leffat voi katsella myös kotoa käsin.
Mutta mistä johtuu tämä päättäjien paniikki? Miksi niille on nyt niin tärkeää saada kaikki lapset varmasti kouluun?
Meillä ei mene lapset kouluun, vaikka ne aukeaakin. Juuri teinin kanssa asiasta juttelin ja hän oli itsekin ihmeissään että miksi nyt on ok mennä kouluun, mutta harrastustoiminta ja yksittäisten kavereiden tapaaminen ei ole. Heillä on luokassa 35 oppilasta (ja koko koulussa lähemmäs 700) ja harrastuksessa ryhmäkoko on 7 ihmistä. Joku tässä ei nyt täsmää.
Minun mielestä se on hyvä että koulut avataan, koska koronan leviämistä ei voida estää. Hallitus yrittää vain hidastaa taudin leviämistä, että sairaalat eivät täyty ja pystytään antamaan mahdollisimman parasta hoitoa ilman sairaaloiden kuormittumista liikaa. Totta kai riskiryhmäläisiä pitää huomioida ja niin heitä onkin. Mutta opettajat ja hallituksen jäsenetkin ovat vain ihmisiä ja he eivät ihmeisiin pysty, he tekevät parhaansa suojellakseen kansaa.
Tottakai voi. Joko osittain tai kokonaan. Sillä saadaan myös ratkaistua sitä, että lähiopetuksessa olevat saavat väljemmät tilat. Etäopetus on vain yksi oppimisympäristö, ja OPS jo velvoittaa monipuolisten oppimisympäristöjen käyttöön.