Mitä työtä Suomessa voi tehdä äo:lla 70? Olen huolissani
En tosin itsestäni. Koko ajan työmarkkinoiden vaatimustaso nousee.
Kommentit (265)
Käsienheiluttelijaksi. Palkkaa tulee ja periaatteessa mitään tuottavaa ei tarvitse tehdä. :)
Sain itse nuorempana parempia ÄO-tuloksia luin nyt 30-vuotiaana. Suoraan koulunpenkiltä paremmassa muistissa asiat.
Testiä kannattaa kokeilla hyvin levänneenä uudestaan.
Kansanedustaja, urheilija, päällikkö, Kelan virkailija.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lastenhoitaja?
Haluatko vähälahjaisen vastaavan mm. lasten mahdollisesta diabeteslääkityksestä tai erityisen tuen tarpeesta, kun joukossa voi olla muutama tällainen. Avustavissa hommissa voi toki vielä pärjätä. Tunnen itse lievästi kehitysvammaisen, joka on tehnyt töitä päiväkodissa avustajana. On nykyään hoivakodissa avustajana ja pärjää sekä viihtyy hyvin.
Lastenhoitajallahan tulisi em. tapauksissa olla lähihoitajan tutkinto.
Niin lastenhoitajalla, mutta avustajana toimiminen vaatii lyhyemmän koulutuksen ja vastuuta on vähemmän. Avustajat eivät vastaa lasten lääkityksistä, vaan esim. siivouksesta, lasten pukeutumisesta ja leikeissä mukana oleminen. Omassa työpaikassa oli välillä lievästi kehitysvammaisia tekemässä näitä hommia ja olivat pidettyjä lasten keskuudessa, kun hoitajien resurssit olivat vähäiset.
Mistä ihmeen lääkityksestä avustajat vastaavat😂😅😂😅😅😂😂😅
Kyllä lieväst keharikin joka osaa lukea ja tunte kellon. Osaa katsoa ottaako lapsi lääkkeensä.
Vierailija kirjoitti:
Lähihoitaja
Todella vitsikästä. Tiedätkö edes mitä lähihoitajan työnkuvaan kuuluu? Vaikka onkin ammatillinen koulutus ja sen takia monien mielestä "paskaa" ja "turhaa" työtä, niin kyllä siinäkin ammatissa vaaditaan hoksottomia lääkelaskuista alkaen.
Lähihoitaja on se, joka on suurimmilta osin potilaan lähellä ja näin ollen pitää olla tieto-taito potilaan tilasta, kun ja jos potilas aloittaa (uuden) lääkityksen. Lähihoitajan on tiedettävä lapsen kasvusta ja jos päiväkodissa on diebeetikkolapsi, niin hänen hoidosta. Kukaan koulutetumpi ja "viisaampi" ei ole vahtimassa lähihoitajaa.
Valitettavasti takaportin kautta on päässyt opiskelemaan päihdeongelmaisia ja vakavista mielenterveysongelmista kärsiviä ihmisiä, joilla on vielä potilaita enemmän ongelmia. Toinen ryhmä on täysin perustiedoista ja -taidoista hukassa olevat, ihan heikkolahjaisen tasolla olevia ihmisiä.
Kiva oli joskus olla opastamassa harjoittelijaa, joka oli yksi avustettavista muiden joukossa. Armosta olisi pitänyt ykkönen antaa, mutta siihen ei suostuttu. Toivottavasti ei koskaan valmistunut lähihoitajaksi. Eikä ole yksittäisestä tapauksesta kyse, vaan ihan muuallakin nähty armoykkösten kerjäämistä.
No kun tätä maailman menoa katsoo, niin tuolla osiksella pääsisi mm. valtion johtoon, urheilu- ja viihdebisnekseen, malliksi, tuomariksi tai lainopilliseksi avustajaksi korkean henkilön henkilökohtaisena avustajana, virastoon, armeijaan, velanperintään, kauppiaaksi ja kaikkeen, missä isot rahat liikkuu. Tai sitten ihan vaan johonkin missä on etuliitteenä Suomi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lähihoitaja
Todella vitsikästä. Tiedätkö edes mitä lähihoitajan työnkuvaan kuuluu? Vaikka onkin ammatillinen koulutus ja sen takia monien mielestä "paskaa" ja "turhaa" työtä, niin kyllä siinäkin ammatissa vaaditaan hoksottomia lääkelaskuista alkaen.
Lähihoitaja on se, joka on suurimmilta osin potilaan lähellä ja näin ollen pitää olla tieto-taito potilaan tilasta, kun ja jos potilas aloittaa (uuden) lääkityksen. Lähihoitajan on tiedettävä lapsen kasvusta ja jos päiväkodissa on diebeetikkolapsi, niin hänen hoidosta. Kukaan koulutetumpi ja "viisaampi" ei ole vahtimassa lähihoitajaa.
Valitettavasti takaportin kautta on päässyt opiskelemaan päihdeongelmaisia ja vakavista mielenterveysongelmista kärsiviä ihmisiä, joilla on vielä potilaita enemmän ongelmia. Toinen ryhmä on täysin perustiedoista ja -taidoista hukassa olevat, ihan heikkolahjaisen tasolla olevia ihmisiä.
Kiva oli joskus olla opastamassa harjoittelijaa, joka oli yksi avustettavista muiden joukossa. Armosta olisi pitänyt ykkönen antaa, mutta siihen ei suostuttu. Toivottavasti ei koskaan valmistunut lähihoitajaksi. Eikä ole yksittäisestä tapauksesta kyse, vaan ihan muuallakin nähty armoykkösten kerjäämistä.
Ohiksena, törmäsin isohkon firman työpaikkailmoitukseen missä haettiin avustajaa mm. ulkoilutukseen ja muuhun seuranpitoon, muttei vaadittu yhtään mitään kokemusta. Mietin vaan niitä vastuukysymyksiä, että jos tyyppi saakin jonkun kohtauksen ja tämä avustaja ei osaa mitään. Firma ei ota ilmoituksensa perusteella mitään vastuuta mistään, vaan kaikki sälytetään kokemattoman avustajan niskaan.
Vierailija kirjoitti:
Juristi
Kyllä.👌
Vierailija kirjoitti:
Kansanedustaja, urheilija, päällikkö, Kelan virkailija.
On huomattu Kelan virkailijoista. Heille itselleenkin viranomaiskieli on vaikeaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No jos on analyyttinen ajattelutapa niin 70 äo ei varmaan ole maailmanloppu, ja jos ei ole niin jotain fyysistä tai autolla ajoa? Itsellä korkea äo, mutta olen niin hajamielinen etten pääse kuin aspa töihin.
Noin alhaisesta äo:sta seuraa automaattisesti kyvyttömyys analyyttiseen ajatteluun. Äo tarkoittaa nimenomaan ajattelutaitoa ja ongelmanratkaisukykyä.
Työn pitää olla aina samanlaisena toistuvaa, rutiininomaista. Näitä töitä on nykyään vähän. Kassatyö tai liukuhihnatyö tulevat mieleen.
Esimerkiksi työ ihmisten kanssa esimerkiksi lastentarhasta tms. ei käy, koska siinä pitää olla tilanteen tasalla koko ajan ja ennakoida tulevaa, tulla toimeen hankalien vanhempien kanssa jne. Ei riitä, että leikkii. Lähihoitajan tutkinto ei yleensä onnistu, koska heikkolahjainen ei opi lääkelaskuja, vaikka miten yrittäisi. Kuljetusalallakin on omat haasteensa. Tuskinpa läpäisee adr- kurssia eli ei saa toisen asteen ammattitutkintoa.
Enkä usko hetkeäkään, että itse olet älykäs, kun et edes tiedä, mitä älykkyys tarkoittaa. Tai osaa yhdyssanoja.
70äo ei kirjoittele tälle palstalle yhtikäs mitään tai edes käytä keskustelupalstoja. Olen ollut koulunkäyntiavustaja ja henkilökohtainen avustaja 60-75 ÄO ihmisille ja hyvä jos kykenevät tietokonetta kytkemään päälle vaikka miten opettaa.
Ihan parasta on, kun näitä on yleisopetuksessa ja vanhemmat vänkäävät tukitoimia, joilla saadaan hyvät arvosanat. Joo, voidaan vaikka saadakin, jotta hullut vanhemmat pysyvät tyytyväisinä, mutta eivät ne lapset siitä sen älykkäämmiksi muutu. Ja totuus paljastuu sitten oikeassa elämässä peruskoulun jälkeen. Ongelma ei ollutkaan esimerkiksi lukihäiriö vaan sen lisäksi oli aika paljon muitakin pulmia. Kuten kyvyttömyys ajatella ja ratkoa mitään ongelmia itse.
Surullista kyllä, ja turhauttavaa kaikille osapuolille.
Tärkeintä tuossa tilanteessa on saada lapselle tai nuorelle kehitysvammadiagnoosi. Silloin hän on oikeutettu yhteiskunnan tukeen ihan eri tavalla. Hän voi saada eläkkeen, jos ei pysty töihin, mikä on todennäköistä. Hänelle järjestyy aina asunto, tuettua asumistakin jos on tarvetta. Sen sijaan ilman diagnoosia tällainen ihminen voi olla ihan heitteillä.
Vaikka kyseessä olisi aikuinen, kannattaa lähteä hakemaan diagnoosia. Siitä on paljon apua, koska näkisin kyllä, että kyky työllistyä ja hoitaa esimerkiksi raha-asioita voi olla aika heikko.
Matala älykkyys on tabu. Jos psykologin lausunnossa puhutaan heikosta prosessointinopeudesta (tosin tämäkään ei vielä mielestäni ole sidoksissa älykkyysosamäärään) ja laaja-alaisista oppimisvaikeuksista, tämä tarkoittaa samaa kuin heikkolahjaisuus. Heikkolahjaisuudesta puhuttiin vielä 90-luvulla.
Jopa opettajillakin on vaikeuksia tulkita psykologin lausunnosta oppilaan vaikeuksien syitä, joiden perusteella voi tehdä arvion, vaatiako oppilaalta enemmän vai vähemmän. Lausunnoissa lukee hahmotuksen olevan tätä ja tuota tasoa, kielelliset taidot sitä ja tätä tasoa ja nopea nimeäminen tuota ja tätä tasoa jne. Helpottaisi ihan opettajan työtä, jos ihan suoraan ilmaistaisiin, että onko syynä oppilaan vaikeuksiin lukihäiriö, matala älykkyys vai keskittymishäiriö. Lukihäiriöiseltä voi vielä vaatia kuitenkin jonkinlaista osaamista.
Ongelmallisinta laaja-alaisissa oppimisvaikeuksissa on se, että niiden takia ei olla oikeutettuja kehitysvammaisille suunnattuihin palveluihin, mutta kuitenkin ollaan liian heikkoja selviytyäkseen yleisopetuksesta. Laaja-alaisten erityisopettajien taikakaan ei yhtään tepsi näihin heikkoihin. Pitäisi ihan suoraan sanoen olla apukoulut, sillä yleisopetuksessa oleminen on näille hyvin heikoille täyttä kidutusta, kun edes riittävää lukutaitoa ja peruslaskutaitoa ei olla omaksuttu yläkouluun mennessäkään.
Pelkkiä huonosti oppivia ei pidä tähän kategoriaan luokitella. Ihan itsekin opena eron havainnut huonojen koulumenestyjien ja heikkojen oppilaiden välillä. Ne huonot oppijat ovat muuten kyllä reagointikykyisiä, hauskoja ja hyviä ylläpitämään sosiaalisia suhteita, vaikkei lukuaineet maistu. Saavat varmasti hankittua itselleen ammatin oppisopimuksen avulla. Hyvin heikoille on taas mahdotonta keksiä ammattia, jossa "mitään" ei vaadittaisi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
suurtalouskokki, siistijä, opettaja
Ihan jo suurtalouskokin on osattava ottaa vastuuta työssään ja hallita erilaisia ateriakokonaisuksia. Monella tällä palstalla mielikuva, että ammattikoulutason työt on tarkoitettu vain alle 70 äo:n omaaville. Yhteiskunta on todella monimutkaistunut palveluiden hävitessä nettiin ja opiskelun toteutuessa pääasiassa etänä. Ihan keskinkertaisetkin pärjäävät tänä päivänä heikommin. Siis ne oppilaat, jotka olivat vielä peruskoulussa seiskan ja kasin oppilaita, ovat myös pudonneet kärryiltä eivätkä pärjää edes ammattikoulussakaan.
Just vastikään uutisoitiin, että peruskoulussa oppilailla ei ole enää pitkäjänteisyyttä, joka hävisi sitä myötä kun luovuttiin kaunokirjoituksen opettelusta. Ja jokainen oppilas kärsii, myös ne lahjakkaatkin, kun mitään ei enää vaadita. Se on ihan totta, että ne keskinkertaisesti koulussa menestyneet pärjäävät nyt heilommin. Oireilevia lapsia tulee hyväosaisista perheistäkin. Koulukirjojakaan ei ole riittävästi oppilaille. Liian heikoille sitten peruskoulu tarjoaa liikaakin haastetta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No jos on analyyttinen ajattelutapa niin 70 äo ei varmaan ole maailmanloppu, ja jos ei ole niin jotain fyysistä tai autolla ajoa? Itsellä korkea äo, mutta olen niin hajamielinen etten pääse kuin aspa töihin.
Millainen on analyyttinen henkilö, jos ÄO on vain 70?
Yksisarvinen
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En tiedä omaa ÄO:ni, mutta sen tiedän ettei se ole korkea. Olen aina ollut koulussa ja muutenkin huono oppimaan, siksi olenkin käynyt pelkän peruskoulun. Varsinkin matematiikka on minulle vaikeaa, siis ihan perus plus/miinus laskutkin. Ja työelämään siirtyminen oli ihan helvettiä silloin yli 20 vuotta sitten. En oppinut samaa tahtia kuin muut ja minua haukuttiin sen takia ja sähläsin paljon koska olin äärimmilleen stressaantunut, sain paniikkikohtauksiakin.
Onneksi silloin sentään ei ollut työelämä niin hurjaa kuin nykyään. Nykyään tosiaan pitää osata monta asiaa ja tietokoneita joutuu käyttämään yksinkertaisissakin töissä. Olen nykyään tehdastöissä, itse työni on onneksi hyvin yksinkertaista, mutta koko ajan enemmän meillä pitää itse osata hoitaa tietokoneella asioita ja ohjelmoida laitteita jne ja se kyllä luo paineita. Ennen joku muu teki ohjelmat ja rivityöläisen piti osata vain tehdä työt. Nykyään on osattava muutakin kuin vain tehdä käsillä ja se nyt vaan ei onnistu kaikilta. Itse pärjään ihan kiikun kaakun, mutta joku kehitysvamman rajoilla heiluva ei varmasti enää pärjäisi.
Kirjoitat paremmin kuin moni ns. älykkäämpi tällä palstalla. Et anna vaikutelmaa kovin matalasta ÄO:sta.
Täysin samaa mieltä näin. Ei nykyään edes lukiossakaan voi odottaa nuorilta hyvää, selkeää suomen kieltä ja jopa analysoivaa tekstiä.
Lukiossa todellakin näkee, kun nuoret palauttavat parilla lauseilla kirjoitettuja kokeita mukamas esseinä. Myös tietokoneilla leikitään. Keskittymiskyky on niin heikko, kun ei kuunnella opetusta.
Vierailija kirjoitti:
Taksikuski, bussikuski, varastotyö, siivooja
Mutta tosi vähän tällaisia töitä on Suomessa ja opiskelijat ovat yleensä näissä töissä opiskeluaikoina, joten niihinkin on tunkua, kun toimistotöitä on liian vähän.
Liikenteessäkin tarvitaan hahmotuskykyä ja tilannetajua, etenkin jos ajaa raskaampaa kalustoa. Varastohommissa pitää useimmiten käyttää ainakin jonkinlaisia laitteita ja pitää myös osata käyttää päätteitä, ehkä poikkeuksena joku äänikeräily ja riippuu muutenkin varastosta... Varastojakin on monenlaisia. Siivooja ehkä.
Varmaan "parhaat" hommat olisivat kirjaimellisia liukuhihnatöitä, missä seisot jollain tuotanto/lajittelu/paketointilinjalla tekemässä yhden osan jostain prosessista, toistat samaa.
Älykkyys on kykyä abstraktiin ajatteluun.
Esim jutellessa, "siinä on oma lehmä ojassa", vähä-älyinen on aidosti hämmästynyt, onko sinulla lehmä? Missä se on?
Se ettei eräät opi kieltä, liittyy myös siihen ettei ymmärrä muutenkaan. Millään kielellä.
Ihmisten fyysinen kunto laskee ja älykkyysosamääräkin laskee. Laskenut reippaasti 2010-luvulla. Toki ilmiö alkanut länsimaissa 1990-luvulla, nyt nähdään todelliset seuraukset. Onko Suomesta tulossa kehitysmaa?
Juristi