Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Onko taidelukioissa riittävästi matikkaa?
09.09.2019 |
Ysiluokkalainen lapseni haluaisi johonkin "taidelukioon", nauttii kovasti kuvataiteista, luovuudesta ja esillä olemisesta. Samalla pitää paljon matikasta ja tietotekniikasta. Tulevaisuuden unelma-ammatissaan yhdistää nämä molemmat puolet.
Kuulin, että taidelukioissa saattaa olla vain "pakolliset kurssit" pitkää matikkaa, ei valinnaisia. Onko tämä riittävästi matemaattisia jatko-opintoja ajatellen? Voiko ylppäreissä pärjätä, jos koulussa mahdollista suorittaa vain "pakolliset kurssit"? Pitäisikö nyt kuitenkin ajatella jotain tavislukiota ja pitää kuvis vain harrastuksena?
Kommentit (24)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä taidelukiossa voi opiskella niin paljon matikkaa kuin muuallakin, ainakin Helsingissä. Ongelma vain on siinä, että kuvaamataitoa on pakollisena niin paljon, että jos lapsi opiskelee vielä pitkän matikan, fysiikan ja kemian, koulupäivistä voi tulla tosi pitkiä.
Juu, tästä puhuttiin lapseni kanssa. Että valintoja pitää tehdä. Noiden lisäksi haluaa pitää kaikki nyt opiskelmansa kielet lukkarissa.
Onko noi pitkät fysiikka ja kemia kuinka "pakollisia" jos haluaa opiskella joskus vaikka tietotekniikkaa tai arkkitehdiksi tms?
Itse olen ihan eri alalla, niin ei ole hajuakaan.
Ap
Pitkästä matikasta on hyötyä, jos pyrkii arkkitehtuuria opiskelemaan, mutta kemia ja fysiikka ei ole niin olennaisia eikä niistä ole sen kummempaa hyötyä (eikä haittaa) sisäänpääsyssä tai opinnoissa menestymiseen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä taidelukiossa voi opiskella niin paljon matikkaa kuin muuallakin, ainakin Helsingissä. Ongelma vain on siinä, että kuvaamataitoa on pakollisena niin paljon, että jos lapsi opiskelee vielä pitkän matikan, fysiikan ja kemian, koulupäivistä voi tulla tosi pitkiä.
Juu, tästä puhuttiin lapseni kanssa. Että valintoja pitää tehdä. Noiden lisäksi haluaa pitää kaikki nyt opiskelmansa kielet lukkarissa.
Onko noi pitkät fysiikka ja kemia kuinka "pakollisia" jos haluaa opiskella joskus vaikka tietotekniikkaa tai arkkitehdiksi tms?
Itse olen ihan eri alalla, niin ei ole hajuakaan.
Ap
Fysiikka kyllä, kemia ei niinkään. Arkkitehtuuri ei ole pelkästään piirtämistä, vaan siinä pitää pystyä määrittelemään eri rakennusosien kannatuskykyä (mihin kohtiin pitää pistää tukipilareita), tuulen vaikutusta (tietyt muodot saavat tuulen ulvomaan), yms. Mielestäni ehkä huvittavin suunnitteluvirhe on ollut Tacoman silta, joka "tanssi" tuulen vaikutuksesta ja lopulta sortui. Youtubesta löytyy video tapahtuneesta.
Onneksi on rakennesuunnittelijat ihan erikseen, ettei meidän arkkitehtien tarvitse käytännössä sen kummemmin lujuuslaskelmia tehdä tuulikuormista tai kantavuuksista. Siltojen suunnittelusta nyt puhumattakaan, niissä arkkitehtia käytetään korkeintaan visuaalisen ilmeen ideointiin.
Ei siitä tietenkään haittaa ole, että ymmärtää kantavuuksia, mutta eipä niitä juuri lukion fysiikassa oleteta. Oppii sitten yliopistossa tarvittavan määrän.
Joku näköjään nosti ketjuani.
Miksi noin paljon alapeukkuja? Eikö lapsensa asiaa saa kysyä vai onko kysymys muuten tyhmä?
Ap
Alue: Aihe vapaa
Matikkaa tarvitsee monella alalla. Pitkän matikan yo-kokeesta voi saada eniten pisteitä jatko-opintoihin.