Lue keskustelun säännöt.
Kasvissyöjälapset pakotetaan valmistamaan liharuokia kotitaloustunnilla
31.03.2019 |
Tiesittekö tästä? Syödä ei tarvitse, mutta valmistaa on pakko. En todellakaan ymmärrä logiikkaa.
Lapsi ei aio laitoskeittiöön eikä ravintola-alalle vaan valitsi köksän, jotta oppisi valmistamaan itselleen ja perheelleen ruokaa. Nyt ei opi sitä ja joutuu lisäksi käsittelemään kuolleita eläimiä, mitä monesta syystä vastustaa. Miten tämä voi olla mahdollista?
Kommentit (283)
Miten ihmeessä lapsi ei oppisi kokkaamaan jopa kokonaan ilman niitä muutamaa hassua koulun köksäntuntia?? Onko teillä koko perhe uusavuttomia jos perheen ruoanlaitto on lapsen köksäntuntien varassa kun missään muualla ei tilaisuutta oppimiseen tule? Niinkuin kotona esim...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Voi hem.met.ti näitä vaatimuksia koulua kohtaan! Menkää ravintolaan, jos asiakaspalvelua haluatte!
Vierailija kirjoitti:
Voi hem.met.ti näitä vaatimuksia koulua kohtaan! Menkää ravintolaan, jos asiakaspalvelua haluatte!
"Lapseni ei pärjää matematiikassa, tukiopetusta tarvittaisiin."
-Mene hemmetti vaikka naapurin Ismolta pyytämään jos palvelua haluutte!
Näinkö?
Ei ole suuri vaatimus, että yksi tekee lihattoman kastikkeen, pyörykät, yms samalla aikaa kun muut kokkaavat liharuuat samalla pohjalla.
Nyt en kyllä ymmärrä mikä ongelma ap:n lapsella on. Eihän hänen tarvitse syödä sitä lihaa. Minä olen kasvissyöjä, muu perhe ei ole. Valmistan myös liharuokia, vaikka en itse niitä syö.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaikka nuori ei aikoisi kokiksi, joutuu hän melko todennäköisesti joskus käsittelemään lihaa vaikkapa ollessaan apuna sukujuhlien valmisteluissa tai kesätöissä kahvilassa. Aina ei ole mahdollista seurata vakaumustaan sataprosenttisesti.
Kaikenlaisten ruokien valmistaminen kuuluu opetussuunnitelmaan. Syödä ei ole pakko, mutta käsittely on hyvä opetella. Nuori voi varmasti myös sopia ryhmänsä kanssa, ettei hän käsittele lihaa. Yleensähän kotitaloustunnilla tietyn ruokalajin valmistus annetaan muutaman hengen ryhmälle, joka keskenään päättää, kuka tekee mitäkin.
Ei.
Koulu antaa vaihtoehtoja sen mukaan mikä on kunkin ruokavalio. Eli ne ryhmät ei vaan esim ota sitä lihaversiota, jos siinä on kasvissyöjiä.
Ja kai sinä tajuat, että esim lasagnen voi tehdä liha/kala/kasvisversiona ja aina se on lasagne.
Olen itse vegaani, joten kyllä, kasvislasagnen konsepti on minulle tuttu. Riippumatta nuoren omasta ruokavaliosta on hyvä opetella ruoanvalmistuksen perustekniikat. Voihan nuori päätyä vaikka löytöeläintaloon vapaaehtoiseksi, ja siellä pitää leikata sisäelimiä kissoille. Aika moni on myös jossain vaiheessa elämäänsä töissä kahvilassa, kioskissa tai pikaruokapaikassa.
Kasvissyöjiä on nykyään niin paljon, että jos kotitaloustunnilla koko ryhmän pitäisi tehdä kasvisruokaa sillä perusteella, että yksi jäsen on kasvissyöjä, tekisivät kaikki ryhmät kasvisruokaa. Lasagne on sikäli huono esimerkki, että se ei ole ruokalaji, jossa pointtina olisi lihan käsittelyn oppiminen, vaan valkokastikkeen valmistamisen, jolloin lasagnen toki voi tehdä hyvin myös kasvisversiona. Sen sijaan jos oppitunnin aiheena on vaikka kalan käsittely, ei taitoa opi kasvisruokaa tekemällä. Kotitalous on erilaisten taitojen, ei yksittäisten ruokalajien opettelemisesta.
Terv. Edellisen kommentin kirjoittaja
Ei siellä koulussa ole mitään ”kalan käsittely” -teemaa. Vaan juurikin kokkaavat perusruokia. Tyyliin makaronilaatikko, sosekeitto, punajuuripihvit jne.
Ja juu, mun kuopus on Helsingin keskustassa painotetussa opetuksessa, tyttöluokka. He kokkaa kaikki kasvisruokia.
T. Kolmen teinin äiti
Ei opettaja erikseen sano, että tänään on teemana kalan käsittely, vaan asia opitaan ruokaa laittaessa. Ei lasagnea laitettaessakaan välttämättä sanota, että nyt opetellaan valkokastikkeen tekoa, vaikka se on yksi taidoista, joka lasagnea tehdessä opitaan. Opettaja suunnittelee kunkin tunnin ruokalajit niin, että kurssin tai vuoden aikana ruoanlaiton perusteet tulisi monipuolisesti käytyä läpi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaikka nuori ei aikoisi kokiksi, joutuu hän melko todennäköisesti joskus käsittelemään lihaa vaikkapa ollessaan apuna sukujuhlien valmisteluissa tai kesätöissä kahvilassa. Aina ei ole mahdollista seurata vakaumustaan sataprosenttisesti.
Kaikenlaisten ruokien valmistaminen kuuluu opetussuunnitelmaan. Syödä ei ole pakko, mutta käsittely on hyvä opetella. Nuori voi varmasti myös sopia ryhmänsä kanssa, ettei hän käsittele lihaa. Yleensähän kotitaloustunnilla tietyn ruokalajin valmistus annetaan muutaman hengen ryhmälle, joka keskenään päättää, kuka tekee mitäkin.
Ei.
Koulu antaa vaihtoehtoja sen mukaan mikä on kunkin ruokavalio. Eli ne ryhmät ei vaan esim ota sitä lihaversiota, jos siinä on kasvissyöjiä.
Ja kai sinä tajuat, että esim lasagnen voi tehdä liha/kala/kasvisversiona ja aina se on lasagne.
Olen itse vegaani, joten kyllä, kasvislasagnen konsepti on minulle tuttu. Riippumatta nuoren omasta ruokavaliosta on hyvä opetella ruoanvalmistuksen perustekniikat. Voihan nuori päätyä vaikka löytöeläintaloon vapaaehtoiseksi, ja siellä pitää leikata sisäelimiä kissoille. Aika moni on myös jossain vaiheessa elämäänsä töissä kahvilassa, kioskissa tai pikaruokapaikassa.
Kasvissyöjiä on nykyään niin paljon, että jos kotitaloustunnilla koko ryhmän pitäisi tehdä kasvisruokaa sillä perusteella, että yksi jäsen on kasvissyöjä, tekisivät kaikki ryhmät kasvisruokaa. Lasagne on sikäli huono esimerkki, että se ei ole ruokalaji, jossa pointtina olisi lihan käsittelyn oppiminen, vaan valkokastikkeen valmistamisen, jolloin lasagnen toki voi tehdä hyvin myös kasvisversiona. Sen sijaan jos oppitunnin aiheena on vaikka kalan käsittely, ei taitoa opi kasvisruokaa tekemällä. Kotitalous on erilaisten taitojen, ei yksittäisten ruokalajien opettelemisesta.
Terv. Edellisen kommentin kirjoittaja
Ei siellä koulussa ole mitään ”kalan käsittely” -teemaa. Vaan juurikin kokkaavat perusruokia. Tyyliin makaronilaatikko, sosekeitto, punajuuripihvit jne.
Ja juu, mun kuopus on Helsingin keskustassa painotetussa opetuksessa, tyttöluokka. He kokkaa kaikki kasvisruokia.
T. Kolmen teinin äiti
Ei opettaja erikseen sano, että tänään on teemana kalan käsittely, vaan asia opitaan ruokaa laittaessa. Ei lasagnea laitettaessakaan välttämättä sanota, että nyt opetellaan valkokastikkeen tekoa, vaikka se on yksi taidoista, joka lasagnea tehdessä opitaan. Opettaja suunnittelee kunkin tunnin ruokalajit niin, että kurssin tai vuoden aikana ruoanlaiton perusteet tulisi monipuolisesti käytyä läpi.
Oletpa yksinkertainen.
Rautalangasta: siellä ei ole oppituntia jossa fileoitaisiin kalaa tai muuten käsiteltäisiin kalaa.
Ei niin että ope puhuisi idioottiselkokjelellä teikäläisille tai muutenkaan.
Vierailija kirjoitti:
Miten ihmeessä lapsi ei oppisi kokkaamaan jopa kokonaan ilman niitä muutamaa hassua koulun köksäntuntia?? Onko teillä koko perhe uusavuttomia jos perheen ruoanlaitto on lapsen köksäntuntien varassa kun missään muualla ei tilaisuutta oppimiseen tule? Niinkuin kotona esim...
Samalla periaatteella voidaan sitten todeta moni muukin, oikeastaan kaikki aineet tai kerralla koko koulu täysin turhaksi. Miksi kuvista kun voihan sitä kotonakin piirtää, tai laskea, katsella kartasta maanosia ja varsinkaan liikuntaa ei tarvita kun voihan sitä kotonakin harrastaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaikka nuori ei aikoisi kokiksi, joutuu hän melko todennäköisesti joskus käsittelemään lihaa vaikkapa ollessaan apuna sukujuhlien valmisteluissa tai kesätöissä kahvilassa. Aina ei ole mahdollista seurata vakaumustaan sataprosenttisesti.
Kaikenlaisten ruokien valmistaminen kuuluu opetussuunnitelmaan. Syödä ei ole pakko, mutta käsittely on hyvä opetella. Nuori voi varmasti myös sopia ryhmänsä kanssa, ettei hän käsittele lihaa. Yleensähän kotitaloustunnilla tietyn ruokalajin valmistus annetaan muutaman hengen ryhmälle, joka keskenään päättää, kuka tekee mitäkin.
Ei.
Koulu antaa vaihtoehtoja sen mukaan mikä on kunkin ruokavalio. Eli ne ryhmät ei vaan esim ota sitä lihaversiota, jos siinä on kasvissyöjiä.
Ja kai sinä tajuat, että esim lasagnen voi tehdä liha/kala/kasvisversiona ja aina se on lasagne.
Olen itse vegaani, joten kyllä, kasvislasagnen konsepti on minulle tuttu. Riippumatta nuoren omasta ruokavaliosta on hyvä opetella ruoanvalmistuksen perustekniikat. Voihan nuori päätyä vaikka löytöeläintaloon vapaaehtoiseksi, ja siellä pitää leikata sisäelimiä kissoille. Aika moni on myös jossain vaiheessa elämäänsä töissä kahvilassa, kioskissa tai pikaruokapaikassa.
Kasvissyöjiä on nykyään niin paljon, että jos kotitaloustunnilla koko ryhmän pitäisi tehdä kasvisruokaa sillä perusteella, että yksi jäsen on kasvissyöjä, tekisivät kaikki ryhmät kasvisruokaa. Lasagne on sikäli huono esimerkki, että se ei ole ruokalaji, jossa pointtina olisi lihan käsittelyn oppiminen, vaan valkokastikkeen valmistamisen, jolloin lasagnen toki voi tehdä hyvin myös kasvisversiona. Sen sijaan jos oppitunnin aiheena on vaikka kalan käsittely, ei taitoa opi kasvisruokaa tekemällä. Kotitalous on erilaisten taitojen, ei yksittäisten ruokalajien opettelemisesta.
Terv. Edellisen kommentin kirjoittaja
Ei siellä koulussa ole mitään ”kalan käsittely” -teemaa. Vaan juurikin kokkaavat perusruokia. Tyyliin makaronilaatikko, sosekeitto, punajuuripihvit jne.
Ja juu, mun kuopus on Helsingin keskustassa painotetussa opetuksessa, tyttöluokka. He kokkaa kaikki kasvisruokia.
T. Kolmen teinin äiti
Ei opettaja erikseen sano, että tänään on teemana kalan käsittely, vaan asia opitaan ruokaa laittaessa. Ei lasagnea laitettaessakaan välttämättä sanota, että nyt opetellaan valkokastikkeen tekoa, vaikka se on yksi taidoista, joka lasagnea tehdessä opitaan. Opettaja suunnittelee kunkin tunnin ruokalajit niin, että kurssin tai vuoden aikana ruoanlaiton perusteet tulisi monipuolisesti käytyä läpi.
Oletpa yksinkertainen.
Rautalangasta: siellä ei ole oppituntia jossa fileoitaisiin kalaa tai muuten käsiteltäisiin kalaa.
Ei niin että ope puhuisi idioottiselkokjelellä teikäläisille tai muutenkaan.
Väitätkö tosissasi, että kotitaloustunnilla ei tehdä kalaruokia? Virallinen suositus on, että kalaa syötäisiin pari kertaa viikossa, joten totta kai myös kalaruokien valmistus kuuluu kotitalouden opetussuunnitelmaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksei kasvissyöjä voisi syödä lihaakin välillä? Kouluissa pitäisi olla ainakin kerran viikossa liharuokapäivä, se auttaisi vegaanivanhempien lapsia aliravitsemusta vastaan.
Miksei muslimi voisi olla välillä kristitty? Yhtä typerä kysymys.
Kyllä kristityt ja muslimit vierailevat toistensa kirkoissa ja moskeijoissa. Ei ole mikään ongelma. Mutta jostain syystä ruokaääriliikkeille on.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaikka nuori ei aikoisi kokiksi, joutuu hän melko todennäköisesti joskus käsittelemään lihaa vaikkapa ollessaan apuna sukujuhlien valmisteluissa tai kesätöissä kahvilassa. Aina ei ole mahdollista seurata vakaumustaan sataprosenttisesti.
Kaikenlaisten ruokien valmistaminen kuuluu opetussuunnitelmaan. Syödä ei ole pakko, mutta käsittely on hyvä opetella. Nuori voi varmasti myös sopia ryhmänsä kanssa, ettei hän käsittele lihaa. Yleensähän kotitaloustunnilla tietyn ruokalajin valmistus annetaan muutaman hengen ryhmälle, joka keskenään päättää, kuka tekee mitäkin.
Ei.
Koulu antaa vaihtoehtoja sen mukaan mikä on kunkin ruokavalio. Eli ne ryhmät ei vaan esim ota sitä lihaversiota, jos siinä on kasvissyöjiä.
Ja kai sinä tajuat, että esim lasagnen voi tehdä liha/kala/kasvisversiona ja aina se on lasagne.
Olen itse vegaani, joten kyllä, kasvislasagnen konsepti on minulle tuttu. Riippumatta nuoren omasta ruokavaliosta on hyvä opetella ruoanvalmistuksen perustekniikat. Voihan nuori päätyä vaikka löytöeläintaloon vapaaehtoiseksi, ja siellä pitää leikata sisäelimiä kissoille. Aika moni on myös jossain vaiheessa elämäänsä töissä kahvilassa, kioskissa tai pikaruokapaikassa.
Kasvissyöjiä on nykyään niin paljon, että jos kotitaloustunnilla koko ryhmän pitäisi tehdä kasvisruokaa sillä perusteella, että yksi jäsen on kasvissyöjä, tekisivät kaikki ryhmät kasvisruokaa. Lasagne on sikäli huono esimerkki, että se ei ole ruokalaji, jossa pointtina olisi lihan käsittelyn oppiminen, vaan valkokastikkeen valmistamisen, jolloin lasagnen toki voi tehdä hyvin myös kasvisversiona. Sen sijaan jos oppitunnin aiheena on vaikka kalan käsittely, ei taitoa opi kasvisruokaa tekemällä. Kotitalous on erilaisten taitojen, ei yksittäisten ruokalajien opettelemisesta.
Terv. Edellisen kommentin kirjoittaja
Ei siellä koulussa ole mitään ”kalan käsittely” -teemaa. Vaan juurikin kokkaavat perusruokia. Tyyliin makaronilaatikko, sosekeitto, punajuuripihvit jne.
Ja juu, mun kuopus on Helsingin keskustassa painotetussa opetuksessa, tyttöluokka. He kokkaa kaikki kasvisruokia.
T. Kolmen teinin äiti
Ei opettaja erikseen sano, että tänään on teemana kalan käsittely, vaan asia opitaan ruokaa laittaessa. Ei lasagnea laitettaessakaan välttämättä sanota, että nyt opetellaan valkokastikkeen tekoa, vaikka se on yksi taidoista, joka lasagnea tehdessä opitaan. Opettaja suunnittelee kunkin tunnin ruokalajit niin, että kurssin tai vuoden aikana ruoanlaiton perusteet tulisi monipuolisesti käytyä läpi.
Joo monipuolisesti, mutta huomioiden oppilaat. Ei kalan käsittely ole mikään pakollinen asia. Äkkiä muistelen ettei tonnikalapurkkia kummempaa köksässä aikanaan nähty. Luokassa voi olla kala-allerginen jolloin ei käytetä edes sitä tonnikalaa purkista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vaikka nuori ei aikoisi kokiksi, joutuu hän melko todennäköisesti joskus käsittelemään lihaa vaikkapa ollessaan apuna sukujuhlien valmisteluissa tai kesätöissä kahvilassa. Aina ei ole mahdollista seurata vakaumustaan sataprosenttisesti.
Kaikenlaisten ruokien valmistaminen kuuluu opetussuunnitelmaan. Syödä ei ole pakko, mutta käsittely on hyvä opetella. Nuori voi varmasti myös sopia ryhmänsä kanssa, ettei hän käsittele lihaa. Yleensähän kotitaloustunnilla tietyn ruokalajin valmistus annetaan muutaman hengen ryhmälle, joka keskenään päättää, kuka tekee mitäkin.
Ei.
Koulu antaa vaihtoehtoja sen mukaan mikä on kunkin ruokavalio. Eli ne ryhmät ei vaan esim ota sitä lihaversiota, jos siinä on kasvissyöjiä.
Ja kai sinä tajuat, että esim lasagnen voi tehdä liha/kala/kasvisversiona ja aina se on lasagne.
Olen itse vegaani, joten kyllä, kasvislasagnen konsepti on minulle tuttu. Riippumatta nuoren omasta ruokavaliosta on hyvä opetella ruoanvalmistuksen perustekniikat. Voihan nuori päätyä vaikka löytöeläintaloon vapaaehtoiseksi, ja siellä pitää leikata sisäelimiä kissoille. Aika moni on myös jossain vaiheessa elämäänsä töissä kahvilassa, kioskissa tai pikaruokapaikassa.
Kasvissyöjiä on nykyään niin paljon, että jos kotitaloustunnilla koko ryhmän pitäisi tehdä kasvisruokaa sillä perusteella, että yksi jäsen on kasvissyöjä, tekisivät kaikki ryhmät kasvisruokaa. Lasagne on sikäli huono esimerkki, että se ei ole ruokalaji, jossa pointtina olisi lihan käsittelyn oppiminen, vaan valkokastikkeen valmistamisen, jolloin lasagnen toki voi tehdä hyvin myös kasvisversiona. Sen sijaan jos oppitunnin aiheena on vaikka kalan käsittely, ei taitoa opi kasvisruokaa tekemällä. Kotitalous on erilaisten taitojen, ei yksittäisten ruokalajien opettelemisesta.
Terv. Edellisen kommentin kirjoittaja
Ei siellä koulussa ole mitään ”kalan käsittely” -teemaa. Vaan juurikin kokkaavat perusruokia. Tyyliin makaronilaatikko, sosekeitto, punajuuripihvit jne.
Ja juu, mun kuopus on Helsingin keskustassa painotetussa opetuksessa, tyttöluokka. He kokkaa kaikki kasvisruokia.
T. Kolmen teinin äiti
Ei opettaja erikseen sano, että tänään on teemana kalan käsittely, vaan asia opitaan ruokaa laittaessa. Ei lasagnea laitettaessakaan välttämättä sanota, että nyt opetellaan valkokastikkeen tekoa, vaikka se on yksi taidoista, joka lasagnea tehdessä opitaan. Opettaja suunnittelee kunkin tunnin ruokalajit niin, että kurssin tai vuoden aikana ruoanlaiton perusteet tulisi monipuolisesti käytyä läpi.
Oletpa yksinkertainen.
Rautalangasta: siellä ei ole oppituntia jossa fileoitaisiin kalaa tai muuten käsiteltäisiin kalaa.
Ei niin että ope puhuisi idioottiselkokjelellä teikäläisille tai muutenkaan.
Väitätkö tosissasi, että kotitaloustunnilla ei tehdä kalaruokia? Virallinen suositus on, että kalaa syötäisiin pari kertaa viikossa, joten totta kai myös kalaruokien valmistus kuuluu kotitalouden opetussuunnitelmaan.
Kalaruokien valmistus on eri asia kuin ”kalan käsittely”.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kyllä Karpoa tarvittais taas mutta kun se perhana meni ja ripusti karvalakin naulaan jo vuonna 2007.
Siellä paistetaan kalapuikkoja ja tehdään jotain tonnikalasta. Siinä ne kalaruoat.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miten pakottaminen käytännössä tapahtuu? 25 vuotta sitten minulle opettaja sanoi tiukasti, että täällä tunnilla on nämä annetut ruuanlaittotehtävät tehtävä. Sanoin, että lharuokia en siltikään laita. Ja siinä se. Nykyään jotain uusia pakottamiskeinoja?
Vierailija kirjoitti:
Nyt en kyllä ymmärrä mikä ongelma ap:n lapsella on. Eihän hänen tarvitse syödä sitä lihaa. Minä olen kasvissyöjä, muu perhe ei ole. Valmistan myös liharuokia, vaikka en itse niitä syö.
Ymmärrän tällaisen jos syyt kasvissyöntiisi eivät ole eettisiä, muussa tapauksessa ihmetyttää. Itse tuntisin liharuokaa tehdessäni olevani kuitenkin osallinen siinä eläimen kaltoinkohtelun ketjussa yhtä lailla kuin syöjäkin, ei tuntuisi oikealta.
Hah. Meillä ei yläasteella ollut puhettakaan, että olisi voinut köksäntunnilla tehdä kasvisruoan. Koko koulussa oli kaksi kasvissyöjää, minä ja luokkakaverini. Ruokalassakin haettiin safka erikseen keittiöstä, ja se oli aina joko kasvispihvejä tai -pyöryköitä 😂 Pl. Pinaattilettu ja puuropäivät.
Ei haitannut yhtään tehdä liharuokia, kun oppi perusteet, osasin kyllä kotona korvata lihan jollain muulla. Edelleenkin teen liharuokia(kin) ilman ongelmia. Muille ☺️
Vierailija kirjoitti:
Siellä paistetaan kalapuikkoja ja tehdään jotain tonnikalasta. Siinä ne kalaruoat.
Meillä käytettiin paljon myös seitiä pakasteena, ei siinä paljon kalankäsittelytaitoja tarvinnut.
On tosi hyvä että nykyään on kehittyneempää. Itselläni kala-allaergia ja pakko oli koulussa syödä ja kokata. Paljon sai oksennella.
Kyllä tästä ketjusta taas niin näkyy, että Suomi on mielensäpahoittajien luvattu maa. Urpot.
Ei siellä koulussa ole mitään ”kalan käsittely” -teemaa. Vaan juurikin kokkaavat perusruokia. Tyyliin makaronilaatikko, sosekeitto, punajuuripihvit jne.
Ja juu, mun kuopus on Helsingin keskustassa painotetussa opetuksessa, tyttöluokka. He kokkaa kaikki kasvisruokia.
T. Kolmen teinin äiti