Epäpätevänä sosiaalityöntekijän töihin
Mietin vaan, että voisinko luokanopettajan pätevyydellä saada sosiaalityöntekijän töitä. Tykkäisin ja olisin siinä mielestäni hyvä. En kuitenkaan näin keski-ikäisenä ole kiinnostunut opiskelusta, vaan mulle riittäisi epäpätevän palkka.
Kommentit (101)
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
Sosiaalityöntekijät toimivat jo kouluissa koulukuraattorin nimellä. Toki tämäkin on aivan aliresursoitua nykyisin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
Kouluissa on yleensä kuraattori, eli koulun sosiaalityöntekijä? Joskin, se ei varmaan läheskään kaikissa tapauksissa riitä. Uskon hyvin, että koulumaailma voi olla todella kaoottinen.
Koulun kuraattorit ovat nykyään kai useammin sosionomeja.
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
ei sosiaalityöntekijä ole pätevä toimimaan kouluissa tai varhaiskasvatuksessa, johtuen siitä että hänet on koulutettu lähinnä alkoholistien, vammaisten asioiden hoitamiseen ja työttömyysetuuksien myöntämiseen.
koulu- ja varhaiskasvatusalalla tarvitaan kasvatustieteiden tutkinto
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
Just hyvä esimerkki siitä, mitä sosiaalityöntekijöiden työkentästä oikeasti tiedetään. Mutta kyllähän jokainen pystyisi tekemään, ihan varmasti ja vielä helposti. Sitten kun vielä tietäisi, missä työskentelee ja miksi :)
Vierailija kirjoitti:
https://www.iltalehti.fi/tyoelama/48abcf84-f3df-449b-9de4-b9e08c842d09_…
Sosiaali- ja terveysjohtaja 6037
Sosiaalijohtaja 4644
Sosiaalipalvelupäällikkö 4714
Sosiaalityön johtaja 4317
Psykologit 3900
Johtava sosiaalityöntekijä 3864
Erityissosiaalityöntekijä 3371
Sosiaalityön erityisasiantuntijat 3175
Sosiaalityöntekijät ym. 3176
Sosiaalialan suunnittelijat ym. 3170
on tärkeää että palkkaus on riittävä koska ala on vaativa ja vastuut painaa
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
Kouluissa on yleensä kuraattori, eli koulun sosiaalityöntekijä? Joskin, se ei varmaan läheskään kaikissa tapauksissa riitä. Uskon hyvin, että koulumaailma voi olla todella kaoottinen.
Koulun kuraattorit ovat nykyään kai useammin sosionomeja.
Johtavan kuraattorin on oltava sosiaalityöntekijä. Ja mitä opiskelukavereideni työllistymistä olen seurannut, mielellään otetaan sos.tt., virkoja ovat saaneet hyvin. Varmasti tarpeen juurikin monimutkaistuneiden ongelmien vuoksi.
lastentarhanopettaja kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
ei sosiaalityöntekijä ole pätevä toimimaan kouluissa tai varhaiskasvatuksessa, johtuen siitä että hänet on koulutettu lähinnä alkoholistien, vammaisten asioiden hoitamiseen ja työttömyysetuuksien myöntämiseen.
koulu- ja varhaiskasvatusalalla tarvitaan kasvatustieteiden tutkinto
Ei sosiaalitoimi myönnä työttömyysetuuksia. Lastensuojelu taitaa olla kuitenkin se työllistävin alue vrt. vammais- ja aikuissosiaalityö. Mitä opetustoimi tietää lapsiperheiden palveluista, joita monikin lapsi/nuori perheineen tarvitsee, puhumattakaan lastensuojelullisista toimista? Toki moniammatillinen yhteistyö näillä alueilla tuottaa varmasti parhaimman tuloksen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
Kouluissa on yleensä kuraattori, eli koulun sosiaalityöntekijä? Joskin, se ei varmaan läheskään kaikissa tapauksissa riitä. Uskon hyvin, että koulumaailma voi olla todella kaoottinen.
Koulun kuraattorit ovat nykyään kai useammin sosionomeja.
Johtavan kuraattorin on oltava sosiaalityöntekijä. Ja mitä opiskelukavereideni työllistymistä olen seurannut, mielellään otetaan sos.tt., virkoja ovat saaneet hyvin. Varmasti tarpeen juurikin monimutkaistuneiden ongelmien vuoksi.
Olen käsittänyt kuraattoreiden palkkojen olevan sosiaalityöntekijöistä pienimpiä, niin siksi ei ehkä enää vedä puoleensa. Sosionomi ja sosiaalityöntekijä saavat kai samaa palkkaa, vaikka toisella onkin vain alempi korkeakoulututkinto?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä yhtäläisyyttä ylipäätään on opettajan ja sosiaalityöntekijän opinnoissa? Mistä opettaja yhtäkkiä omaksuisi kaikki sosiaalityöntekijän työhön (ja 5 vuoden maisterintutkintoon) vaaditut tiedot sosiaalioikeuden lainsäädännöstä, sosiaalityön ammattieettisyydestä perus- ja ihmisoikeusperiaatteineen? Entäpä vuosia yliopistossa opiskeltu teoreettinen tieto syrjäytymisen, köyhyyden ja eriarvoisuuden vaikutuksista sekä rakenteellisella että yksilöllisellä tasolla? Sosiaalityöntekijän työ on todella vastuullista työtä, jossa joudutaan toisinaan tekemään asiakkaan henkilökohtaisen elämän kannalta hyvin merkittäviä hallinnollisia päätöksiä liittyen esim. taloudelliseen tilanteeseen, elämässä eteenpäin pääsemiseen tai vakavimmillaan itsemääräämisoikeuteen. Ei sinne noin vain mennä tietämättä mitään alan vaativuudesta ja mitä kaikkea se pitää sisällään.
Miksei taksinkuljettaja voisi tehdä lentäjän töitä ilman koulutusta? Miksei postinjakaja voisi yhtä hyvin olla lastentarhanopettaja ilman koulutusta? Miksei sihteeri voisi olla tuomari ilman koulutusta? Ihan simppeliä, sen kun vaan menee kokeilemaan.
Työ on vastuullista, mutta eivät ne opinnot niin ihmeelliset ole. Ainahan noita "vuosien tiedot siitä ja tästä teoriasta" on kiva jutella, mutta eivät ne opinnot sisällä mitään sellaista, etteivätkö muutkin yhteiskuntatieteitä opiskelleet voisi tehdä kyseistä ammattia. (Jollei työtä olisi lailla omittu vain sossukoulutuksen saaneille.)
No esimerkiksi pakolliset harjoittelut (vk, kk ja 3 kk seminaareineen ja lopputöineen) antaa mielestäni tärkeitä valmiuksia. Lisäksi lakiopinnot eri sosiaalityön alueilta ovat mielestäni edellytys.
Kyllähän sitä työtä voisi kuka vaan mennä tekemään varmaan, eri asia sitten kuinka turvataan asiakkaiden oikeus laadukkaaseen palveluun ja heidän oikeuksien toteutumiseen. Se on ymmärretävä, että työ perustuu täysin lakiin ja vastuu on suuri. Minusta on täysin tarpeellista miettiä se viisi vuotta aktiivisesti, että miten siihen viranomaisvaltaan tulee suhtautua.
Mitä noihin lakiopintoihin tulee, niin suurimmaksi osaksi se on sosiaalioikeus 5 op. Ei kovin laajat lakiopinnot eri alueilta, ainakaan minun mielestäni. Soveltuvalla korkeakoulututkinnolla voisi sosiaalityöntekijän pätevyyden saada vaikkapa 30-60 op lisäopinnoilla. Nämä pätevyydet eivät kuitenkaan ole mitään absoluuttisia totuuksia tai Jumalan sanaa, vaan ihmisten keskenään sopimia asioita.
Syventävien opintojen kursseilla erikoistutaan mm. lastensuojelu- ja vanhuslakeihin, perheoikeudellisiin kysymyksiin, sosiaalihuoltolakiin, vertaillaan näitä myös muiden maiden lainsäädännön kanssa. Tokikaan harva kaikkia lakeja ulkoa osaa, harjoitellaan taitoja lakeja tulkita ja soveltaa mm. case-tapausten kautta. Pakollisessa sosiaalipoliitiikan sivuaineessa näitä myös sivutaan.
Työhän sisältää paljon pykälien tulkitsemista ja selittämistä auki asiakkaalle, ovat myös perusteluina päätöksissä, jolloin tulee tietää minkä lain pykälän pohjalta toimii ja mitkä ovat sen kautta omat oikeudet ja velvollisuudet.
Tuossa myös toteutuu se opintojen aikana kertyvän tiedon malli, on vaikea arvioida tietotaitoaan, ellei ymmärrä mitä ei tiedä. Opintojen jälkeen jatkuu tiedon syventäminen kun ymmärtää reunaehdot ja tarvittavat lähtökohdat.
Missä yliopistossa erikoistutaan syventävissä lainsäädännölliseen osaamiseen? Ymmärrät kai, että tuossa on kyseessä vain yhden koulun opintosuunnitelma. Ei todellakaan toteudu kaikkialla. Sekin vaihtelee, onko syventävien vaihteessa sivuaineita vai ei.
Vierailija kirjoitti:
lastentarhanopettaja kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
ei sosiaalityöntekijä ole pätevä toimimaan kouluissa tai varhaiskasvatuksessa, johtuen siitä että hänet on koulutettu lähinnä alkoholistien, vammaisten asioiden hoitamiseen ja työttömyysetuuksien myöntämiseen.
koulu- ja varhaiskasvatusalalla tarvitaan kasvatustieteiden tutkinto
Ei sosiaalitoimi myönnä työttömyysetuuksia. Lastensuojelu taitaa olla kuitenkin se työllistävin alue vrt. vammais- ja aikuissosiaalityö. Mitä opetustoimi tietää lapsiperheiden palveluista, joita monikin lapsi/nuori perheineen tarvitsee, puhumattakaan lastensuojelullisista toimista? Toki moniammatillinen yhteistyö näillä alueilla tuottaa varmasti parhaimman tuloksen.
Ei millään pahalla, mutta lopulta vain teot ratkaisevat. Tietoa voi olla vaikka kuinka, mutta jos ei tehdä mitään, on tulos asiakkaan kannalta jopa negatiivinen lähtötilanteeseen verrattuna. Nyt toimia pelkän pohdinnan sijaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä yhtäläisyyttä ylipäätään on opettajan ja sosiaalityöntekijän opinnoissa? Mistä opettaja yhtäkkiä omaksuisi kaikki sosiaalityöntekijän työhön (ja 5 vuoden maisterintutkintoon) vaaditut tiedot sosiaalioikeuden lainsäädännöstä, sosiaalityön ammattieettisyydestä perus- ja ihmisoikeusperiaatteineen? Entäpä vuosia yliopistossa opiskeltu teoreettinen tieto syrjäytymisen, köyhyyden ja eriarvoisuuden vaikutuksista sekä rakenteellisella että yksilöllisellä tasolla? Sosiaalityöntekijän työ on todella vastuullista työtä, jossa joudutaan toisinaan tekemään asiakkaan henkilökohtaisen elämän kannalta hyvin merkittäviä hallinnollisia päätöksiä liittyen esim. taloudelliseen tilanteeseen, elämässä eteenpäin pääsemiseen tai vakavimmillaan itsemääräämisoikeuteen. Ei sinne noin vain mennä tietämättä mitään alan vaativuudesta ja mitä kaikkea se pitää sisällään.
Miksei taksinkuljettaja voisi tehdä lentäjän töitä ilman koulutusta? Miksei postinjakaja voisi yhtä hyvin olla lastentarhanopettaja ilman koulutusta? Miksei sihteeri voisi olla tuomari ilman koulutusta? Ihan simppeliä, sen kun vaan menee kokeilemaan.
Työ on vastuullista, mutta eivät ne opinnot niin ihmeelliset ole. Ainahan noita "vuosien tiedot siitä ja tästä teoriasta" on kiva jutella, mutta eivät ne opinnot sisällä mitään sellaista, etteivätkö muutkin yhteiskuntatieteitä opiskelleet voisi tehdä kyseistä ammattia. (Jollei työtä olisi lailla omittu vain sossukoulutuksen saaneille.)
Joo mutta ei kasvatustieteet ole mitään sinne päinkään. Yhteiskuntatieteistä lähimpinä ehkä sosiaalitieteet, sosiaalipolitiikka ja sosiologia. Vielä jos sivuaineena on oikeustiedettä ja psykologiaa, niin on ihan hyvä pohja jo. Mutta sosiaalitieteetkin pohjautuu enemmän tieteelliseen/sosiaalipoliittiseen näkökulmaan, sosiaalityö enemmän käytännönläheistä ja ammattiin valmistavaa. Ei taida olla sossun työnkuvasta kovin tarkkaa käsitystä, jos on sitä mieltä, ettei siihen liittyvät opinnot mitään ihmeellisiä ole, ja että muutakin opiskelleet voisivat helposti tehdä sitä työtä. Heh omineet... Onhan sairaanhoitaja ja lääkärikin yhtä lailla lakiin sidottuja ammatteja, joita ei kuka tahansa voi harjoittaa. Nämä ymmärretään kyllä, mutta sosiaalityöntekijän kohdalla ei? Joka voi kuitenkin tehdä huostaanottopäätöksiä ja myöntää toimeentulotukea.
Milloin sossut on alkaneet antaa rokotteita, tehdä leikkauksia, ommella haavoha...? Aivan eri juttu.
Ymmärryksen taso...?
Täytyy olla aika heikko, jos vertaa sossun ja lääkärin ammattisuojaa. Ei kai kukaan oikeasti rinnasta toimeentulotuen myöntämistä ja terveyden ja elintoimintojen ylläpitämistä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
Kouluissa on yleensä kuraattori, eli koulun sosiaalityöntekijä? Joskin, se ei varmaan läheskään kaikissa tapauksissa riitä. Uskon hyvin, että koulumaailma voi olla todella kaoottinen.
Koulun kuraattorit ovat nykyään kai useammin sosionomeja.
Johtavan kuraattorin on oltava sosiaalityöntekijä. Ja mitä opiskelukavereideni työllistymistä olen seurannut, mielellään otetaan sos.tt., virkoja ovat saaneet hyvin. Varmasti tarpeen juurikin monimutkaistuneiden ongelmien vuoksi.
Olen käsittänyt kuraattoreiden palkkojen olevan sosiaalityöntekijöistä pienimpiä, niin siksi ei ehkä enää vedä puoleensa. Sosionomi ja sosiaalityöntekijä saavat kai samaa palkkaa, vaikka toisella onkin vain alempi korkeakoulututkinto?
En tiedä saavatko samaa palkkaa, epäilisin. Palkkaanhan voidaan maksaa lisiä mm. koulutusasteen mukaan. N. 3000 on palkka mitä olen kuullut, heilläkin noussut jonkin verran. Yhä useammassa kunnassa on palkkaa nostettu reilusti, jotkut pitkään yrittäneet saada jollain 2800, tuloksetta ja sitten nostettu. Monessa paikkaa alkaa olla 3600 ja nostopaineita on kun kelpoisia ei löydy jolloin kilpaillaan eduilla. Talentian suositus kuitenkin 3800 alkaen.
Täällä joku ehti jo Erikankin vetää esiin, mutta nehän olivat päteviä sossuja, jotka keissin mokasivat.
Vierailija kirjoitti:
Täällä joku ehti jo Erikankin vetää esiin, mutta nehän olivat päteviä sossuja, jotka keissin mokasivat.
Niin, eli pointtisi on mikä? Ihan sama ketä sinne duuniin ottaa, ja millaisella tietopohjalla, koska pätevätkin mokailee?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä yhtäläisyyttä ylipäätään on opettajan ja sosiaalityöntekijän opinnoissa? Mistä opettaja yhtäkkiä omaksuisi kaikki sosiaalityöntekijän työhön (ja 5 vuoden maisterintutkintoon) vaaditut tiedot sosiaalioikeuden lainsäädännöstä, sosiaalityön ammattieettisyydestä perus- ja ihmisoikeusperiaatteineen? Entäpä vuosia yliopistossa opiskeltu teoreettinen tieto syrjäytymisen, köyhyyden ja eriarvoisuuden vaikutuksista sekä rakenteellisella että yksilöllisellä tasolla? Sosiaalityöntekijän työ on todella vastuullista työtä, jossa joudutaan toisinaan tekemään asiakkaan henkilökohtaisen elämän kannalta hyvin merkittäviä hallinnollisia päätöksiä liittyen esim. taloudelliseen tilanteeseen, elämässä eteenpäin pääsemiseen tai vakavimmillaan itsemääräämisoikeuteen. Ei sinne noin vain mennä tietämättä mitään alan vaativuudesta ja mitä kaikkea se pitää sisällään.
Miksei taksinkuljettaja voisi tehdä lentäjän töitä ilman koulutusta? Miksei postinjakaja voisi yhtä hyvin olla lastentarhanopettaja ilman koulutusta? Miksei sihteeri voisi olla tuomari ilman koulutusta? Ihan simppeliä, sen kun vaan menee kokeilemaan.
Työ on vastuullista, mutta eivät ne opinnot niin ihmeelliset ole. Ainahan noita "vuosien tiedot siitä ja tästä teoriasta" on kiva jutella, mutta eivät ne opinnot sisällä mitään sellaista, etteivätkö muutkin yhteiskuntatieteitä opiskelleet voisi tehdä kyseistä ammattia. (Jollei työtä olisi lailla omittu vain sossukoulutuksen saaneille.)
Joo mutta ei kasvatustieteet ole mitään sinne päinkään. Yhteiskuntatieteistä lähimpinä ehkä sosiaalitieteet, sosiaalipolitiikka ja sosiologia. Vielä jos sivuaineena on oikeustiedettä ja psykologiaa, niin on ihan hyvä pohja jo. Mutta sosiaalitieteetkin pohjautuu enemmän tieteelliseen/sosiaalipoliittiseen näkökulmaan, sosiaalityö enemmän käytännönläheistä ja ammattiin valmistavaa. Ei taida olla sossun työnkuvasta kovin tarkkaa käsitystä, jos on sitä mieltä, ettei siihen liittyvät opinnot mitään ihmeellisiä ole, ja että muutakin opiskelleet voisivat helposti tehdä sitä työtä. Heh omineet... Onhan sairaanhoitaja ja lääkärikin yhtä lailla lakiin sidottuja ammatteja, joita ei kuka tahansa voi harjoittaa. Nämä ymmärretään kyllä, mutta sosiaalityöntekijän kohdalla ei? Joka voi kuitenkin tehdä huostaanottopäätöksiä ja myöntää toimeentulotukea.
Milloin sossut on alkaneet antaa rokotteita, tehdä leikkauksia, ommella haavoha...? Aivan eri juttu.
Ymmärryksen taso...?
Täytyy olla aika heikko, jos vertaa sossun ja lääkärin ammattisuojaa. Ei kai kukaan oikeasti rinnasta toimeentulotuen myöntämistä ja terveyden ja elintoimintojen ylläpitämistä?
Esimerkiksi edellä mainitussa Vilja-Eerikan tapauksessa oli niin lääkärit kuin sossut oikeudessa virkavirhe-epäilynä. Lääkärin olisi tullut ilmoittaa havaituista vammoista, lastensuojelun tutkia olot. Voi olla tuottamuksellista myös laiminlyönti, ei vain konkreettinen tekeminen, kuten elintoimintojen ylläpitäminen (mitä lääkärit siis eivät edes tee vaan koneet).
Tulipa kirjoitettua yksi väärä sana, ja kommenttini "julkaistaan" hyväksynnän jälkeen.
Ei muuten juulkaista, joten aloitan alusta.
Tunsin aikanaan ihmisen, joka oli kahta tenttiä vaille valmis sosiaalityöntekijä: hän teki ympäri pääkaupunkiseutua ½-2 vuoden viransijaisuuksia vuosikaudet, mm. lastensuojenlussa, toimeentulotuen ja muualta tulleiden parissa, päihdetyössä.
Ura katkesi, kun hänen käskettiin eräänä aamuna puhaltaa alkometriin juuri päihdeklinikalla työskennellessään.
Säälittää tavallaan, koska esim. erittäin hyvän kielitaitonsa vuoksi hän olisi voinut tehdä pitkän uran, mutta antoi viinan viedä.
Tosin kai se ura olisi katkennut siihen kahteen ikuisesti puuttumaan jääneeseen tentiin vaatimusten noustua.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
lastentarhanopettaja kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sosiaalityöntekijöitä tarvittaisiin päinvastoin kouluihin. Siellä on niin monenlaista ongelmaa, että töitä kyllä riittäisi. Sossuilla ei ole mitään käsitystä, mitä koulu käytännössä pystyy tekemään oppilaiden koulumenestyksen eteen, jos kotiolot ja elämä on kovin risaista. Tulkaa kouluihin sieltä kopeistanne, niin näätte, mitä se luokkatilanne on!
ei sosiaalityöntekijä ole pätevä toimimaan kouluissa tai varhaiskasvatuksessa, johtuen siitä että hänet on koulutettu lähinnä alkoholistien, vammaisten asioiden hoitamiseen ja työttömyysetuuksien myöntämiseen.
koulu- ja varhaiskasvatusalalla tarvitaan kasvatustieteiden tutkinto
Ei sosiaalitoimi myönnä työttömyysetuuksia. Lastensuojelu taitaa olla kuitenkin se työllistävin alue vrt. vammais- ja aikuissosiaalityö. Mitä opetustoimi tietää lapsiperheiden palveluista, joita monikin lapsi/nuori perheineen tarvitsee, puhumattakaan lastensuojelullisista toimista? Toki moniammatillinen yhteistyö näillä alueilla tuottaa varmasti parhaimman tuloksen.
Ei millään pahalla, mutta lopulta vain teot ratkaisevat. Tietoa voi olla vaikka kuinka, mutta jos ei tehdä mitään, on tulos asiakkaan kannalta jopa negatiivinen lähtötilanteeseen verrattuna. Nyt toimia pelkän pohdinnan sijaan.
No konkreettisia toimia voidaan saada vaikka sillä, että palveluihin perehtynyt koulukuraattori tuo näitä esiin siellä oppilashuoltoryhmässä, jolloin voidaan edistää näitä toimia. Tämä siis tuohon epäpätevyyteen koulumaailmassa.
Minua kiinnostaa juuri kouluissa tehtävä sosiaalityö, eli haluaisin koulukuraattoriksi. :) Opiskelen sosiaalityötä kolmatta vuotta. Saa nähdä, pääseekö niihin hommiin!
Vierailija kirjoitti:
Minua kiinnostaa juuri kouluissa tehtävä sosiaalityö, eli haluaisin koulukuraattoriksi. :) Opiskelen sosiaalityötä kolmatta vuotta. Saa nähdä, pääseekö niihin hommiin!
Kun sinulla on sijaispätevyys voit valita minne menet töihin. Työpaikan saa päivässä ainakin pääkaupunkiseudulla.
Kouluissa on yleensä kuraattori, eli koulun sosiaalityöntekijä? Joskin, se ei varmaan läheskään kaikissa tapauksissa riitä. Uskon hyvin, että koulumaailma voi olla todella kaoottinen.