Haluaisitko Suomeen yksityiskoulujärjestelmän?

En kannata yksityisiä maksullisia kouluja. Kannatan heikommin menestyville omaa koulua. Nyt koulusta kiinnostuneet eivät voi keskittyä tunneilla tapahtuvan häirinnän vuoksi.

Molemmat valtion kustantamia. Eriarvoistamisen poistamiseen tähdännyt yhteen sovittava tapa heikentää parempien saavutuksia. Erilaisuuden sietämistä voi muutenkin opettaa.

Olen jo suunnitellut tuota. Jos olisi tarpeeksi rahaa, perustaisin yksityiskoulun, johon otettaisiin lapsia eskarin pääsykokeiden mukaan. Vanhemmat maksaisivat tulojensa mukaan, myös stipendi ja vapaapaikkajärjestelmä köyhille. Tarkoituksena ei olisi että rikkaiden lapset pääsevät eliittikouluun, vaan kaikille samat mahdollisuudet. Parhaat opettajat parhaille, siis lahjakkaille ja älykkäille, lapsille.

Tulokset olisivat sitten huimia, peruskoulusta lukion loppuun.

Mutta tälläistä ei tule koskaan tapahtumaan, koska peruskoulu, tasa-arvo ja vaikka mikä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ehdottomasti en!

Nykyinen kaikille huippuopetusta tarjoava koulujärjestelmä on ehkä parasta mitä Suomella on tarjota.

Huutonaurua huippuopetukselle. Kuvitellaan, että olisit tennisvalmentaja ja sulla olisi seuraavat oppilaat, joille tarjoat tennisopetusta ryhmässä:

1. Motivoitunut kansallisen tason pelaaja

2. Tietää miten mailasta pidetään kiinni, mutta ei ymmärrä kunnolla suomea

3. Keskittymiskyvytön kaveri, joka lyö palloa seinään samalla kun selität

4. Ei koskaan pelannut eikä ymmärrä kuin yksinkertaiset ohjeet, jos ne selittää 10 kertaa

Miten järjestäisit opetuksen niin, että kaikki hyötyvät? Sitten kuvittele, että sulla on 4 opetettavan sijaan 30

Yksityiskoulun pääsykokeissahan nuo karsiutuisivat. Ja lapsilla olisi kivempi kouluympäristö, ja oppilaat kannustaisivat toisiaan hyviin tuloksiin. He eivät edes oppisi, että tyhmiä ihmisiä on olemassa, mistä tietenkin voisi olla myöhemmin haittaa elämässä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuka niistä maksaisi? Täällä saa ilmaiseksi huippuopetusta. Pahimmillaan ehkä joutuu muuttamaan päästäkseen mieleisensä koulun alueelle. Mutta siinäkin on valinnan varaa. Myös lähiö- ja kyläkouluista on ponnisteltu pitkälle.

Ei Suomen koulu ole mitään huippuopetusta. Se on leikkikoulu. Ei voi verratakaan kunnollisiin kouluihin. Niissä tehdään töitä myös viikonloput läpi ja kokeisiin pitää päntätä kuin hullu. Suomen peruskoulu on leppoisaa puuhastelua, jossa kaikki pärjäävät. Jos joku siellä pärjää, se ei ole ihme. Hyvä tietenkin, että kehityshäiriöiset pysyvät joukon mukana.

Yhdysvalloissahan on juuri kuvailemasi kaltainen tilanne. Siellä ihmetellään tosissaan, kuinka Suomen PISA-tulokset pesevät Yhdysvaltojen tulokset mennen tullen, vaikka Suomen koulupäivät ovat lyhyempiä ja läksyjä ja kokeita on huomattavasti vähemmän.

Japani on toinen kuvailemasi kaltainen maa ja siellä lasten ja nuorten itsemurhaluvut ovat järkyttäviä.

Ei sellainen pänttääminen pänttäämisen vuoksi tuota kuin stressaantuneita lapsia, oppimista se ei edistä mitenkään.

Onhan meillä peruskoulussa tasoryhmiä, mutta todella lahjakkaiden oppimista peruskouu ei tue. Heidän kohdallaan vaarana on, että haasteiden puuttuessa mielenkiinto heikkenee. Peruskoulu läpäistään jopa ihan hyvin arvosanoin, mutta lahjakas lapsi ei ole oppinut opiskelemaan, koska ei ole tarvinnut. Sellaiselle voi tulla vaikeuksia siirryttäessä jatko-opiskeluihin, kun opiskelurutiinia ei ole muodostunut edes lukiossa.

Minä toivoisin, että peruskoulussa kyettäisi tunnistamaan lapsen lahjakkuuden piirteet ja tukemaan niitä. Joku on esimerkiksi matemaattisesti lahjakas, jolloin hänelle tulis järjestää haasteellisempaa matematiikan opetusta. Toinen on äidinkielessä lahjakas, hän tarvitsisi kehittyäkseen monipuolisempaa äidinkielen opetusta.  Tällainen toiminta saattaisi edesauttaa ko. henkilön sijoittumista oikealle alalle tulevaisuudessa, jolloin hänen lahjakkuutensa pääsisi todelliseen hyötykäyttöön.

Ei Suomessa nytkään ole koulupakkoa. Ja Suomessa on "jo" nyt joukko yksityiskouluja. - Tosin suurin osa näsitäkin yksityiskouluista vinkuu ja vaatii, että  ei oo kivaa kun niitä ei tueta tarpeeksi. Sellainen koulu, joka olisi kaikille sopiva ja täydellinen tuskin on mahdollista täysin luoda, koskaan. Nykyiselle peruskoulu mallille on, kuten sanottu olemassa vaihtoehtoja. Tosin vahinko on, että moni heistä, jotka paljossa ja voimakkaasti kokevat tarvitsisevansa vaihtoehto(j)a "tavalliselle" koululle, kykenevät tai pystyvät, niitä itse mitenkään järjestämään.   

Eikö ne kansainväliset koulut esim. Ruoholahdessa ja Matinkyläsää ole yksityisiä? Siskon poikani aloitti koulunkäynnin Madridissa Kansaivälisessä koulussa ja jatkoi ylioppilaaksi Matinkylässä.

Miksi muuten entiset kiusatut kuvittelevat, ettei yksityiskouluissa olisi samalla tavalla kiusaamista? Siis tokihan lähiöpahikset saadaan tällä tavalla karsittua pois, mutta ongelma itsessään ei katoa minnekään. Esimerkiksi Eton Englannissa on tunnettu siitä että se on paitsi kallis kuin mikä, siellä myös kiusataan lapsia enemmän kuin muualla.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

...

Miten niin karsinta tapahtuisi maksajien perusteella? Ei todellakaan. Niinhän se nykyisinkin on, että tehdään testit lapsille ja ne pääsevät, jotka ovat tarpeeksi hyviä. Mitä järkeä olisi tehdä huono koulu huonoille lapsille, ja siitä pitäisi vielä maksaa?

Useimmissa maissa "yksityiskoulu" tarkoittaa systeemiä, johon on palkattu parhaat opettajat ja joissa on parhaat opetusvälineet ja tämä mahdollistetaan korkeilla lukukausimaksuilla. Toki useisiin on sen lisäksi pääsykokeet. Sitten on kouluja myös oppimisvaikeuksisille, vieraskielisille, liikuntarajoitteisille, kehitysvammaisille jne. Ja ne, ketkä eivät pysty maksamaan paikasta maksullisessa yksityiskoulussa, jäävät kunnallisen koulun oppilaiksi. Mutta kun parhaat opettajat on palkattu niihin yksityisiin... Tulkitsin, että säikeen otsikko tarkoittaa tällaista järjestelmää.

pääseehän nytkin kunnalliselle yläasteelle painotetulle pääsykokein. Kannattaa mennä jos mahdollisuus. 

Amerikkalainen arvostettu älykkyystutkija on todennut suomalaisten älykkyyden kasvaneen 80-luvulle saakka, mutta taantuneen sen jälkeen.

Minä syytän viihdettä, jota on tarjolla jatkuvasti ja kaikkialla.

Viihteen eri muodot imevät lapsia ja nuoria, mikä näkyy sitten oppimistuloksissa.

Oletan palstailijoissa olevan aikuisia, jotka tunnistavat vihteen merkityksen omallakin kohdallaan.

Suomalainen opetus voi olla huipputasoa, mutta sitä on tarjolla hyvin vähän. Oppitunnista 80% menee työhön,joka kuuluisi psykiatriaan erikoistuneelle sairaanhoitajalle.

Yksityiskoulu olisi valinnanvapautta: ei sinne ole pakko lastaan laittaa, saisi valita myös sen huippuhyvän kunnallisen koulun. Jostain syystä äärimmäisen harva sen vapaaehtoisesti valitsisi.

Vierailija kirjoitti:

Pärjäävätkö ruotsinkieliset paremmin koulussa kuin suomenkieliset? Varmaan pärjäävät, kun ovat kaksikielisiä. Edes jotain liikkuu päässä.

Oikeastaan keskimäärin ei pärjää mutta koska pelkällä ruotsinkielellä pääsee valkkaamaan eturivistä valtion merkittäviä virkoja niin tämähän takaa koko elinikäisen etuoikeuden. Suomenkielen osaaminen ei tuo vastaavasti mitään etua. Joskus suomi äidinkielenä on jopa haittapuoli kuten esim. vaasan(tai mikä se olikaan) sairaalassa ei haluttu suomenkielisiä hoitsuja tai lääkäreitä heidän pikku kielireservaattiaan sotkemaan. 

Sen sijaan, että tehtäisiin yksityiskouluja niin voitaisiin mielummin perustaa sellaisia kouluja, johon ongelmaoppilaat lähetetään tai vastaavasti ne, jotka eivät vain kykene menemään 'normaalissa' opetustahdissa. 

Vierailija kirjoitti:

Kuka niistä maksaisi? Täällä saa ilmaiseksi huippuopetusta. Pahimmillaan ehkä joutuu muuttamaan päästäkseen mieleisensä koulun alueelle. Mutta siinäkin on valinnan varaa. Myös lähiö- ja kyläkouluista on ponnisteltu pitkälle.

"ilmaiseksi". ansiotuloveroista voitaisiin leikata 70%, jos koulutusta ei maksettaisi verorahoista.

Vierailija kirjoitti:

Miksi muuten entiset kiusatut kuvittelevat, ettei yksityiskouluissa olisi samalla tavalla kiusaamista? Siis tokihan lähiöpahikset saadaan tällä tavalla karsittua pois, mutta ongelma itsessään ei katoa minnekään. Esimerkiksi Eton Englannissa on tunnettu siitä että se on paitsi kallis kuin mikä, siellä myös kiusataan lapsia enemmän kuin muualla.

Miten tuohon kouluun pääsee? Riittääkö raha vai pitääkö olla tuloksia?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuka niistä maksaisi? Täällä saa ilmaiseksi huippuopetusta. Pahimmillaan ehkä joutuu muuttamaan päästäkseen mieleisensä koulun alueelle. Mutta siinäkin on valinnan varaa. Myös lähiö- ja kyläkouluista on ponnisteltu pitkälle.

Todella moni maksaa kymppitonneja enemmän samanlaisesta asunnosta korttelin päässä toisesta, koska silloin lapsi pääsee alueen perusteella parempaan kouluun. Yksityisopetuksellakin on kysyntää, vaikka hinnat lähtevät 50€/h, valmennuskursseista puhumattakaan

Kyllä mäkin mielelläni maksan (otan lainaa) kymppitonneja enemmän kivasta asunnosta hyvällä alueella tai tarvittaessa ostan lisävalmennusta sen sijaan, että laittaisin kymppitonneja vuodessa peruskoulutukseen ja lukioon per lapsi. Ei mun palkka sellaiseen riitä vaikka kuulunkin parhaiten tienaavaan 10 %.

Vierailija kirjoitti:

Eikö ne kansainväliset koulut esim. Ruoholahdessa ja Matinkyläsää ole yksityisiä? Siskon poikani aloitti koulunkäynnin Madridissa Kansaivälisessä koulussa ja jatkoi ylioppilaaksi Matinkylässä.

Matinkylässä ei oo lukiota kun ruotsinkielisille. Oisko sitten siellä sitten IB linja? Siihen kansainväliseen kouluun on tunkua, kaikkia ei voida ottaa (peruskoulu) koska ilmeisesti etuoikeus niillä joiden vanhemmat englanninkielisiä ja ovat tulleet ulkomailta töihin. 

Ai niinkuin bätttefolkilla on ollut jo aikoja

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ehdottomasti en!

Nykyinen kaikille huippuopetusta tarjoava koulujärjestelmä on ehkä parasta mitä Suomella on tarjota.

Huutonaurua huippuopetukselle. Kuvitellaan, että olisit tennisvalmentaja ja sulla olisi seuraavat oppilaat, joille tarjoat tennisopetusta ryhmässä:

1. Motivoitunut kansallisen tason pelaaja

2. Tietää miten mailasta pidetään kiinni, mutta ei ymmärrä kunnolla suomea

3. Keskittymiskyvytön kaveri, joka lyö palloa seinään samalla kun selität

4. Ei koskaan pelannut eikä ymmärrä kuin yksinkertaiset ohjeet, jos ne selittää 10 kertaa

Miten järjestäisit opetuksen niin, että kaikki hyötyvät? Sitten kuvittele, että sulla on 4 opetettavan sijaan 30

Yksityiskoulun pääsykokeissahan nuo karsiutuisivat. Ja lapsilla olisi kivempi kouluympäristö, ja oppilaat kannustaisivat toisiaan hyviin tuloksiin. He eivät edes oppisi, että tyhmiä ihmisiä on olemassa, mistä tietenkin voisi olla myöhemmin haittaa elämässä.

Mistä päättelee, että lahjakkaat/pärjäävät oppilaat kannustaisivat toisiaan? 😆😆

Eihän siitä niin kauan ole kun ainoastaan kansakoulu oli julkinen. Olen itse pyrkinyt oppikouluun 10-vuotiaana. Kun kirjoitin niin parin vuoden päästä koulu muuttui peruskouluksi. Oli lukukausimaksut, kitjat, kynät ym piti ostaa itse. Ruoka oli maksullista. Vanhempani olivat duunareita. En ollut mikään lapsinero, tosin pärjäsin ihan hyvin, keskiarvo koulussa oli 8 tuntumassa.