Osa suomalaislapsista on niin heikkokuntoisia, että pelkkä kuntotestien yrittäminen on vaikeaa – "Tulokset ovat huolestuttavia"

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun tehtävä ei ole tehdä kuntotestejä oppilaille vaan opettaa liikkumaan. Entistä enemmän jos kukaan muu ei opeta. 

Aina inhonnut kaiken maailman kuntotestejä. Miten saat hyvän numeron jos satut olemaan vaikka vähemmän notkea tai et tunne syystä tai toisesta liikunnan iloa? Koko liikunnan arvointi pitää poistaa. Pitäisi laittaa pikeminkin opettajan opetus arviointiin, niin luokatonta se on kohdallani ollut.

Ei mun mielestä koulun pidä opettaa liikkumista, vaan vanhempien. Ne luo pohjan ja näyttää esimerkkiä. Poistetaan vaan kuntotestit, mutta asia ei muutu miksikään. Aivan sama vaikka se koulu matelisi kuinka niiden vanhempien edessä, mutta lasten löysyys lähtee kyllä myös ihan niiden vanhemmista. Jos ei lapsen anneta hyppiä, pomppia ja kehittää taitojaan pienenä, niin ei sieltä voi olettaa löytyvän intoa. 

Missä sinä kaupungissa noita asioita teet?

Ihmiset asuu koiran kopin kokoisissa kerrostaloasunnoissa missä valitetaan kun lapset edes puhuu.

Mitään paikkaa ei ole missä lapset saisi juoksennella ja tehdä muita asioita mitä lapsuuteen kuuluu. 

Pk-seudulla, mikä tahansa kaupunki Vantaasta Kauniaisiin. On pikemminkin sääntö kuin poikkeus, että läheltä löytyy leikkipuistoa jos jonkinlaista. Ja jos ei omasta mielestä ole 100 metrin päässä leikkipuistoa, niin voit ottaa sitten alle 5 -vuotiaalle rattaat ja matkustaa ilmaiseksi vaikka Fallkullaan, Nuuksioon tai Haltialaan, jättää rattaat parkkiin ja innostaa lasta. 

Suomi ei muuten ole mikään jenkkilä tai Iso-Britannia, missä ehdoin tahdoin välttämättä pitää ajella tuntitolkulla vaan pääsee esteettömästi kulkemaan ja leikkipuistoon. Miksi ihmiset ovat tehneet siitä itselleen niin vaikeaa?

Leikkipuisto?  En tunne yhtäkään lasta joka sellaisessa haluaa olla.

Sitä paitsi ei noi ole 5 vuotiaita jota testataan vaan koululaisia. 

Mihin joku 10 vuotias menee Helsingissä? Ei kukaan missään puistossa ulkoile. 

Jos joutuu julkisilla lähtemään johonkin niin se EI ole lähellä. 99% ihmisistä ei todellakaan rupea työpäivän jälkeen matkaamaan paria tuntia julkisilla lisää jotta pääsee johonkin metsään. Eikä kyllä vapaapäivänäkään.

Nyt sulla puuttuu konteksti ihan täysin. Puhuin aiemmin selkeästi, että lasten hyppimis-,  tasapainoilu-, ja temppuilu juontavat juurensa lapsuuteen. Eli aivan niihin ensimmäisiin vuosiin. Ja siihen samaan yhteyteen viitaten totesin, että lapset pääsevät ERINOMAISESTI liikkumaan myös kaupungissa, koska leikkipuistoja (ja perhekahviloita) on joka puolella.

Nuuksio, Fallkulla ja Haltiala olivat vain tyyppiesimerkkejä siitä että haluetssaan pääsee vaikka minkälaiseen ympäristöön ja julkisilla. Me ollaan harjoiteltu tasapainoilua Keskuspuiston poluilla, leikkipuistoissa, edellämainituissa kohteissa ja lähimetsikössä. Mielikuvitus on rajana.

Suomessa lapset eivät ole todellakaan pakotettuja sisäelämään vaan voivat huoletta painella rivari-, okt- ja ktpihoilla. Eri asia on, jos vanhemmat eivät heille sellaista mahdollistamista ole lapsena tarjonneet, eivätkä muutenkaan virikkeellistäneet. Voi olla 10-vuotiaalle hankalaa käskeä ulos, jos ei itsekään ole menossa/innostanut pienenä ja vielä vanhemmalle lähes mahdotonta.

Lapsien EI todellakaan pidä leikkiä missään talojen pihoilla. Itse asiassa monessa taloyhtiössä se on yksiselitteisesti kielletty.

Perhekahvila? Ihan oikeasti. Siellä kahvilassako se lapsi saa riehua, uosta hyppiä ja heitellä tavaroita?

Kai tajuat että ihmiset pitäisi vähintään 2 tuntia PÄIVÄSSÄ liikkua? Sinä viet työpäivän jälkeen sen 5 vuotiaan (kun olet sen hakenut toiselta puolelta kaupungia) sinne keskuspuistoon (ellet sen vieressä asu) joka päivä pariksi tunniksi?

Aika supervanhempi olet.

Jos lapsia hankit niin pidät huolta että asut alueella, joka soveltuu lasten liikkumiseen. Eikö se ole ihan päivänselvää? Jos taas pakko asua ihan keskustassa niin pitää vaan elää sen asian kanssa että pakko kuskata sinne puistoon vaikka.

Kuule ei Helsingissä niin vaan valita asuinpaikkaa vaan muutetaan mistä se vuokrakämppä saadaan!Asuisin mielelläni esim Paloheinässä tai Espoossa mutta matalapslkka- alan työni on Stadissa eikä ole varaa autoon. Meidän pihalls Malmilla piha on postimerkin kokoinen ja autot ajelevat kiellosta huolimatta piha- alueella. Lähin turvallinen leikkipaikka on 1 km päässä leikkipuistossa johon ei aina pääse iltaisin päiväkodin ja iltaruusn ja kotitöiden jälkeen lasta viemään.

Haaveilen rivarista jonka pihalla lapsi voisi leikkiä mutta autoon ei rahat riitä joten muuto esim Järvenpäähän tms ei tule kysymykseen.

Oho, ompas tullu pali keskusteluja.

t. AP

Kauas on karannut nykymaailmasta normiliikunnallisuus jo lapsena...

1) Lapset kävellen/pyöräillen kouluun. Muutama kilometri sujuu pienemmältäkin kulkijalta varmasti, kunhan vanhemmat opettavat reitin. Vanhemmat kuljettavat lapsiaan kouluun nykyisin aivan liikaa. Ulkoilu tekee hyvää heti aamusta.

2) Kaikkiin kouluihin kännykielto välkille. Alakouluissa lapset vielä leikkivät ja juoksevat kaiket välkät, yläkouluissa nuorison ei ole pakko edes mennä ulos...

3) Koulupäivän jälkeen vanhemmat huolehtivat, että jälkikasvu liikkuu vähintään tunnin tai pari ulkona tai sisällä. Useimmiten se on kiinni vain vanhempien laiskuudesta patistaa lapset/nuoret liikkumaan. Omalla esimerkillä on suuri vaikutus tässäkin asiassa.

4) Lasten ja nuorten liikkumisesta päävastuu on aina vanhemmilla. Kouluissa on hyvin pienet tuntimäärät varattu liikuntaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vanhempien pitäisi miettiä millaista mallia he antavat. Normaalin hyötyliikunnan ja ulkoilun sijaan vanhemmat kuntoilevat salilla, pienet lapset laitetaan lapsiparkkiin ja isommat jätetään kotiin ruudun äärelle.

Se hyötyliikunta ei vain korvaa oikeaa hikliikuntaa. Jos menen kävelylle 4 vuotiaan kanssa ei tule hiki enkä saa samaa treeniä kuin esim tänään kahvakuulatunnilla. Asun kaupungissa enkä omista autoa joten hiihto ei ole vaihtoehto. Asunto pieni kaksio, jumppaamaan ei kotona mahdu. Liikuin pari vuotta vaunulenkeillä ja kun aloin kunnolla liikkumaan aikuisten vauhtiin salilla ja ryhmissä oli esim. lihaskunto surkea.

Sille 4-vuotiaalle kävelylenkki kuitenkin on todella tärkeä. Se että sinä hikoilet kahvakuulatunnilla ei saa lastasi liikkumaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun tehtävä ei ole tehdä kuntotestejä oppilaille vaan opettaa liikkumaan. Entistä enemmän jos kukaan muu ei opeta. 

Aina inhonnut kaiken maailman kuntotestejä. Miten saat hyvän numeron jos satut olemaan vaikka vähemmän notkea tai et tunne syystä tai toisesta liikunnan iloa? Koko liikunnan arvointi pitää poistaa. Pitäisi laittaa pikeminkin opettajan opetus arviointiin, niin luokatonta se on kohdallani ollut.

Juuri näin!

Miksi ihmeessä kuntotesti on koulussa joku ihmeen kilpailu? Oppilaat laitetaan paremmuusjärjestykseen pisteiden mukaan ja opettaja kehuu parhaita. Vähän sama kuin joka syksy olisi testi, jossa mitataan japanin kielen osaamista. Tietenkään sitä ei opeteltaisi, tietenkään siihen ei ohjattaisi, mutta testistät parhaat tulokset saaneita kiiteltäisiin.

Omat lapset kertoivat, että tuossa lihaskuntotestissä ainakin pojat tekivät parhaansa ollakseen luokan huonoimpia. Jopa ne jääkiekkoa tosissaan pelaavat urheilulliset kaverit toimi niin, että kyykkytnmeno oli olevinaa mahdotonta.

Aika junttia meininkiä siellä päin! Meidän nuoret taas kokivat että testit olivat kivoja ja kaikki yrittivät parhaansa.

Juoksemista, heittämistä ja kyykkyyn menoa on ennen pidetty luonnollisina asioina jotka opitaan samalla kun muutenkin opetellaan ensin kävelemään ja sitten hallitsemaan omaa kehoa yhä paremmin ja paremmin. Vieraan kielen testaamiseen sitä voisi verrata jos tämä kyseinen kieli olisi jotenkin ollut luonteva ja olennainen osa lapsen arkea alusta asti.

Koska on todellakin oikeutettua edellyttää, että vanhemmat huolehtivat jälkikasvunsa hyvinvoinnista esimerkiksi niin että näiden fyysinen toimintakyky kehittyisi mahdollisimman hyväksi. Ihan niin kuin hampaiden hoito - vaikka yhteiskunta osallistuu siihen, on perustyö silti tehtävä kotona.

Liikuntaa ei opita koulua varten vaan sillä turvataan lapsen hyvinvointi ja se, ettei hän riko itseään heti työelämään päästyään.

Eikö sinun mallissasi kannattaisi liikuntatunnit koulussa lopettaa kokonaan, keskittyä pelkkään testaamiseen ja vanhempien tekemän liikuntakasvatuksen arviointiin?

Vauhditon 5-loikka tai etunojapunnerrukset saattavat siellä teillä olla normaalia toimintaa kotioloissa, mutta suurin osa 5-luokkalaisista ei ole fitnesspistoksen saaneita omaa kroppaansa vartioivia pissiksiä.

Ei kannata lopettaa vaan kannattaisi lisätä! Yksi valtakunnallinen testi antaa tutkijoille tietoa isosta ryhmästä nuoria, ja on toki sääli jos se kokemuksena vaikutti nyt joidenkin elämään kovin latistavasti. Me suhtaudumme siihen kevyesti - ihan hyvät tuloksetkin tuli mutta ei niin väliä vaikkei olisi tullutkaan.

Fitness ei tässä ole se juttu vaan toimintakyky ja terveys. Ihan kuten muussakin oman terveyden hoidossa. Ei tarvitse olla hampaat kuten Pepsodent-mainoksen tytöllä, mutta terveet kuitenkin ja siksi kotona opetellaan harjaamaan ja käyttämään hammaslankaa säännöllisesti. Ei tarvitse olla Garnier-mainoksen tytön ihoa, hiuksia ja kroppaa, mutta puhtaat kuitenkin, ja siksi kotona opetetaan hiusten ja ihon hoitoa. Koska se on sen oman rakkaan lapsen terveyden ja hyvinvoinnin ja tulevaisuuden kannalta hyväksi! Ei koulun vuoksi eikä minkään muun. Oman lapsen, jolle haluaisi hyvää ja tervettä tulevaisuutta.

Vanhemmille annetaan jo neuvolassa ohjeita lapsen liikunnallisten taitojen kehittämiseen. Nämä vain eivät tunnu monia enää kiinnostavan, varsinkaan sitten kun lapsi ohittaa neuvolaiän. Laiskottaa ja aikaa ei muka ole. Silti suomalaiset viettävät netin js telkkarin äärellä satoja tunteja kuukaudessa.

Yksi valtakunnallinen testi ei kerro tutkijoille yhtään mitään muuta kuin sen, että testattavat ovat tässä testissä toimineet tietyllä tavalla. Ei ne tulokset kerro yhtään mitään siitä, mitä tutkijat luulivat testaavansa. Vähän sama kuin kysyisi kätilöiltä, että oliko kivuliaita synnytyksiä ja vastaus olisi empimättä, että ei ainuttakaan, vaikka äidit olisivat rukoilleet kipulääkettä. Kirjausten mukaan kipulääkkeitä ei tarvittu => synnytykset olivat kivuttomia. Opettajien kirjausten mukaan lapset eivät menneet kyykkyyn => testituloksen mukaan eivät osanneet.

Meilläkin opetetaan hoitamaan hampaat hyvin, mutta eipä kukaan ole vielä testannut, miten monta kiloa niillä voi nostaa. Siksi en keksi yhtäkään syytä sille, että opettaisin lapselleni 20 m juoksupyrähdyksiä vain siksi, että tutkijat saisivat materiaalia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vanhempien pitäisi miettiä millaista mallia he antavat. Normaalin hyötyliikunnan ja ulkoilun sijaan vanhemmat kuntoilevat salilla, pienet lapset laitetaan lapsiparkkiin ja isommat jätetään kotiin ruudun äärelle.

Se hyötyliikunta ei vain korvaa oikeaa hikliikuntaa. Jos menen kävelylle 4 vuotiaan kanssa ei tule hiki enkä saa samaa treeniä kuin esim tänään kahvakuulatunnilla. Asun kaupungissa enkä omista autoa joten hiihto ei ole vaihtoehto. Asunto pieni kaksio, jumppaamaan ei kotona mahdu. Liikuin pari vuotta vaunulenkeillä ja kun aloin kunnolla liikkumaan aikuisten vauhtiin salilla ja ryhmissä oli esim. lihaskunto surkea.

Sille 4-vuotiaalle kävelylenkki kuitenkin on todella tärkeä. Se että sinä hikoilet kahvakuulatunnilla ei saa lastasi liikkumaan.

Lapsi liikkuu ja leikkii ulkona 2 tuntia pvä ja lisäksi käy jumpassa ja tanssitunnilla. Vastasim sille jonka mukaan vanhempien tulee liikkua lasten kanssa eikä salilla.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun tehtävä ei ole tehdä kuntotestejä oppilaille vaan opettaa liikkumaan. Entistä enemmän jos kukaan muu ei opeta. 

Aina inhonnut kaiken maailman kuntotestejä. Miten saat hyvän numeron jos satut olemaan vaikka vähemmän notkea tai et tunne syystä tai toisesta liikunnan iloa? Koko liikunnan arvointi pitää poistaa. Pitäisi laittaa pikeminkin opettajan opetus arviointiin, niin luokatonta se on kohdallani ollut.

Juuri näin!

Miksi ihmeessä kuntotesti on koulussa joku ihmeen kilpailu? Oppilaat laitetaan paremmuusjärjestykseen pisteiden mukaan ja opettaja kehuu parhaita. Vähän sama kuin joka syksy olisi testi, jossa mitataan japanin kielen osaamista. Tietenkään sitä ei opeteltaisi, tietenkään siihen ei ohjattaisi, mutta testistät parhaat tulokset saaneita kiiteltäisiin.

Omat lapset kertoivat, että tuossa lihaskuntotestissä ainakin pojat tekivät parhaansa ollakseen luokan huonoimpia. Jopa ne jääkiekkoa tosissaan pelaavat urheilulliset kaverit toimi niin, että kyykkytnmeno oli olevinaa mahdotonta.

Aika junttia meininkiä siellä päin! Meidän nuoret taas kokivat että testit olivat kivoja ja kaikki yrittivät parhaansa.

Juoksemista, heittämistä ja kyykkyyn menoa on ennen pidetty luonnollisina asioina jotka opitaan samalla kun muutenkin opetellaan ensin kävelemään ja sitten hallitsemaan omaa kehoa yhä paremmin ja paremmin. Vieraan kielen testaamiseen sitä voisi verrata jos tämä kyseinen kieli olisi jotenkin ollut luonteva ja olennainen osa lapsen arkea alusta asti.

Koska on todellakin oikeutettua edellyttää, että vanhemmat huolehtivat jälkikasvunsa hyvinvoinnista esimerkiksi niin että näiden fyysinen toimintakyky kehittyisi mahdollisimman hyväksi. Ihan niin kuin hampaiden hoito - vaikka yhteiskunta osallistuu siihen, on perustyö silti tehtävä kotona.

Liikuntaa ei opita koulua varten vaan sillä turvataan lapsen hyvinvointi ja se, ettei hän riko itseään heti työelämään päästyään.

Eikö sinun mallissasi kannattaisi liikuntatunnit koulussa lopettaa kokonaan, keskittyä pelkkään testaamiseen ja vanhempien tekemän liikuntakasvatuksen arviointiin?

Vauhditon 5-loikka tai etunojapunnerrukset saattavat siellä teillä olla normaalia toimintaa kotioloissa, mutta suurin osa 5-luokkalaisista ei ole fitnesspistoksen saaneita omaa kroppaansa vartioivia pissiksiä.

Ei kannata lopettaa vaan kannattaisi lisätä! Yksi valtakunnallinen testi antaa tutkijoille tietoa isosta ryhmästä nuoria, ja on toki sääli jos se kokemuksena vaikutti nyt joidenkin elämään kovin latistavasti. Me suhtaudumme siihen kevyesti - ihan hyvät tuloksetkin tuli mutta ei niin väliä vaikkei olisi tullutkaan.

Fitness ei tässä ole se juttu vaan toimintakyky ja terveys. Ihan kuten muussakin oman terveyden hoidossa. Ei tarvitse olla hampaat kuten Pepsodent-mainoksen tytöllä, mutta terveet kuitenkin ja siksi kotona opetellaan harjaamaan ja käyttämään hammaslankaa säännöllisesti. Ei tarvitse olla Garnier-mainoksen tytön ihoa, hiuksia ja kroppaa, mutta puhtaat kuitenkin, ja siksi kotona opetetaan hiusten ja ihon hoitoa. Koska se on sen oman rakkaan lapsen terveyden ja hyvinvoinnin ja tulevaisuuden kannalta hyväksi! Ei koulun vuoksi eikä minkään muun. Oman lapsen, jolle haluaisi hyvää ja tervettä tulevaisuutta.

Vanhemmille annetaan jo neuvolassa ohjeita lapsen liikunnallisten taitojen kehittämiseen. Nämä vain eivät tunnu monia enää kiinnostavan, varsinkaan sitten kun lapsi ohittaa neuvolaiän. Laiskottaa ja aikaa ei muka ole. Silti suomalaiset viettävät netin js telkkarin äärellä satoja tunteja kuukaudessa.

Yksi valtakunnallinen testi ei kerro tutkijoille yhtään mitään muuta kuin sen, että testattavat ovat tässä testissä toimineet tietyllä tavalla. Ei ne tulokset kerro yhtään mitään siitä, mitä tutkijat luulivat testaavansa. Vähän sama kuin kysyisi kätilöiltä, että oliko kivuliaita synnytyksiä ja vastaus olisi empimättä, että ei ainuttakaan, vaikka äidit olisivat rukoilleet kipulääkettä. Kirjausten mukaan kipulääkkeitä ei tarvittu => synnytykset olivat kivuttomia. Opettajien kirjausten mukaan lapset eivät menneet kyykkyyn => testituloksen mukaan eivät osanneet.

Meilläkin opetetaan hoitamaan hampaat hyvin, mutta eipä kukaan ole vielä testannut, miten monta kiloa niillä voi nostaa. Siksi en keksi yhtäkään syytä sille, että opettaisin lapselleni 20 m juoksupyrähdyksiä vain siksi, että tutkijat saisivat materiaalia.

Normaalisti kehittynyt nuori ei tarvitse opetusta 20 metrin juoksemiseen, se on ihmiselle luontainen taito vähän niin kuin tarttuminen. Jos kunto ja motoriikka ovat kunnossa, tuo testi on ihan helppo.

Toki jonkun koulun opettaja on voinut toteuttaa testin väärin ja jossain koulussa teinijampat ovat ehkä lyöneet läskiksi. Kaikissa tutkimuksissa on nämä samat riskit. Otos on kuitenkin niin iso että kyllä se jotain suuntaa silti antaa. Sitä paitsi tulos käy yhteen opettajien arkikokemuksen kanssa. Lasten kunto on todella huonontunut.

Hampaiden hoidosta ohis: lasten hampaiden kunnostakin tehdään muuten tutkimuksia ja sekin on valitettavasti mennyt huonompaan suuntaan 1990-luvun jälkeen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun tehtävä ei ole tehdä kuntotestejä oppilaille vaan opettaa liikkumaan. Entistä enemmän jos kukaan muu ei opeta. 

Aina inhonnut kaiken maailman kuntotestejä. Miten saat hyvän numeron jos satut olemaan vaikka vähemmän notkea tai et tunne syystä tai toisesta liikunnan iloa? Koko liikunnan arvointi pitää poistaa. Pitäisi laittaa pikeminkin opettajan opetus arviointiin, niin luokatonta se on kohdallani ollut.

Juuri näin!

Miksi ihmeessä kuntotesti on koulussa joku ihmeen kilpailu? Oppilaat laitetaan paremmuusjärjestykseen pisteiden mukaan ja opettaja kehuu parhaita. Vähän sama kuin joka syksy olisi testi, jossa mitataan japanin kielen osaamista. Tietenkään sitä ei opeteltaisi, tietenkään siihen ei ohjattaisi, mutta testistät parhaat tulokset saaneita kiiteltäisiin.

Omat lapset kertoivat, että tuossa lihaskuntotestissä ainakin pojat tekivät parhaansa ollakseen luokan huonoimpia. Jopa ne jääkiekkoa tosissaan pelaavat urheilulliset kaverit toimi niin, että kyykkytnmeno oli olevinaa mahdotonta.

Aika junttia meininkiä siellä päin! Meidän nuoret taas kokivat että testit olivat kivoja ja kaikki yrittivät parhaansa.

Juoksemista, heittämistä ja kyykkyyn menoa on ennen pidetty luonnollisina asioina jotka opitaan samalla kun muutenkin opetellaan ensin kävelemään ja sitten hallitsemaan omaa kehoa yhä paremmin ja paremmin. Vieraan kielen testaamiseen sitä voisi verrata jos tämä kyseinen kieli olisi jotenkin ollut luonteva ja olennainen osa lapsen arkea alusta asti.

Koska on todellakin oikeutettua edellyttää, että vanhemmat huolehtivat jälkikasvunsa hyvinvoinnista esimerkiksi niin että näiden fyysinen toimintakyky kehittyisi mahdollisimman hyväksi. Ihan niin kuin hampaiden hoito - vaikka yhteiskunta osallistuu siihen, on perustyö silti tehtävä kotona.

Liikuntaa ei opita koulua varten vaan sillä turvataan lapsen hyvinvointi ja se, ettei hän riko itseään heti työelämään päästyään.

Eikö sinun mallissasi kannattaisi liikuntatunnit koulussa lopettaa kokonaan, keskittyä pelkkään testaamiseen ja vanhempien tekemän liikuntakasvatuksen arviointiin?

Vauhditon 5-loikka tai etunojapunnerrukset saattavat siellä teillä olla normaalia toimintaa kotioloissa, mutta suurin osa 5-luokkalaisista ei ole fitnesspistoksen saaneita omaa kroppaansa vartioivia pissiksiä.

Ei kannata lopettaa vaan kannattaisi lisätä! Yksi valtakunnallinen testi antaa tutkijoille tietoa isosta ryhmästä nuoria, ja on toki sääli jos se kokemuksena vaikutti nyt joidenkin elämään kovin latistavasti. Me suhtaudumme siihen kevyesti - ihan hyvät tuloksetkin tuli mutta ei niin väliä vaikkei olisi tullutkaan.

Fitness ei tässä ole se juttu vaan toimintakyky ja terveys. Ihan kuten muussakin oman terveyden hoidossa. Ei tarvitse olla hampaat kuten Pepsodent-mainoksen tytöllä, mutta terveet kuitenkin ja siksi kotona opetellaan harjaamaan ja käyttämään hammaslankaa säännöllisesti. Ei tarvitse olla Garnier-mainoksen tytön ihoa, hiuksia ja kroppaa, mutta puhtaat kuitenkin, ja siksi kotona opetetaan hiusten ja ihon hoitoa. Koska se on sen oman rakkaan lapsen terveyden ja hyvinvoinnin ja tulevaisuuden kannalta hyväksi! Ei koulun vuoksi eikä minkään muun. Oman lapsen, jolle haluaisi hyvää ja tervettä tulevaisuutta.

Vanhemmille annetaan jo neuvolassa ohjeita lapsen liikunnallisten taitojen kehittämiseen. Nämä vain eivät tunnu monia enää kiinnostavan, varsinkaan sitten kun lapsi ohittaa neuvolaiän. Laiskottaa ja aikaa ei muka ole. Silti suomalaiset viettävät netin js telkkarin äärellä satoja tunteja kuukaudessa.

Yksi valtakunnallinen testi ei kerro tutkijoille yhtään mitään muuta kuin sen, että testattavat ovat tässä testissä toimineet tietyllä tavalla. Ei ne tulokset kerro yhtään mitään siitä, mitä tutkijat luulivat testaavansa. Vähän sama kuin kysyisi kätilöiltä, että oliko kivuliaita synnytyksiä ja vastaus olisi empimättä, että ei ainuttakaan, vaikka äidit olisivat rukoilleet kipulääkettä. Kirjausten mukaan kipulääkkeitä ei tarvittu => synnytykset olivat kivuttomia. Opettajien kirjausten mukaan lapset eivät menneet kyykkyyn => testituloksen mukaan eivät osanneet.

Meilläkin opetetaan hoitamaan hampaat hyvin, mutta eipä kukaan ole vielä testannut, miten monta kiloa niillä voi nostaa. Siksi en keksi yhtäkään syytä sille, että opettaisin lapselleni 20 m juoksupyrähdyksiä vain siksi, että tutkijat saisivat materiaalia.

Normaalisti kehittynyt nuori ei tarvitse opetusta 20 metrin juoksemiseen, se on ihmiselle luontainen taito vähän niin kuin tarttuminen. Jos kunto ja motoriikka ovat kunnossa, tuo testi on ihan helppo.

Toki jonkun koulun opettaja on voinut toteuttaa testin väärin ja jossain koulussa teinijampat ovat ehkä lyöneet läskiksi. Kaikissa tutkimuksissa on nämä samat riskit. Otos on kuitenkin niin iso että kyllä se jotain suuntaa silti antaa. Sitä paitsi tulos käy yhteen opettajien arkikokemuksen kanssa. Lasten kunto on todella huonontunut.

Normaalisti kehittynyt nuori osaa kyseenalaistaa sen, miksi hänen pitäisi tutkijoiden takia juosta 20 m ja 20 m ja 20m ja 20 m jne. Jos terve nuori ei koe koko testiä tarpeelliseksi, niin miksi hän sen tekisi?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun tehtävä ei ole tehdä kuntotestejä oppilaille vaan opettaa liikkumaan. Entistä enemmän jos kukaan muu ei opeta. 

Aina inhonnut kaiken maailman kuntotestejä. Miten saat hyvän numeron jos satut olemaan vaikka vähemmän notkea tai et tunne syystä tai toisesta liikunnan iloa? Koko liikunnan arvointi pitää poistaa. Pitäisi laittaa pikeminkin opettajan opetus arviointiin, niin luokatonta se on kohdallani ollut.

Juuri näin!

Miksi ihmeessä kuntotesti on koulussa joku ihmeen kilpailu? Oppilaat laitetaan paremmuusjärjestykseen pisteiden mukaan ja opettaja kehuu parhaita. Vähän sama kuin joka syksy olisi testi, jossa mitataan japanin kielen osaamista. Tietenkään sitä ei opeteltaisi, tietenkään siihen ei ohjattaisi, mutta testistät parhaat tulokset saaneita kiiteltäisiin.

Omat lapset kertoivat, että tuossa lihaskuntotestissä ainakin pojat tekivät parhaansa ollakseen luokan huonoimpia. Jopa ne jääkiekkoa tosissaan pelaavat urheilulliset kaverit toimi niin, että kyykkytnmeno oli olevinaa mahdotonta.

Aika junttia meininkiä siellä päin! Meidän nuoret taas kokivat että testit olivat kivoja ja kaikki yrittivät parhaansa.

Juoksemista, heittämistä ja kyykkyyn menoa on ennen pidetty luonnollisina asioina jotka opitaan samalla kun muutenkin opetellaan ensin kävelemään ja sitten hallitsemaan omaa kehoa yhä paremmin ja paremmin. Vieraan kielen testaamiseen sitä voisi verrata jos tämä kyseinen kieli olisi jotenkin ollut luonteva ja olennainen osa lapsen arkea alusta asti.

Koska on todellakin oikeutettua edellyttää, että vanhemmat huolehtivat jälkikasvunsa hyvinvoinnista esimerkiksi niin että näiden fyysinen toimintakyky kehittyisi mahdollisimman hyväksi. Ihan niin kuin hampaiden hoito - vaikka yhteiskunta osallistuu siihen, on perustyö silti tehtävä kotona.

Liikuntaa ei opita koulua varten vaan sillä turvataan lapsen hyvinvointi ja se, ettei hän riko itseään heti työelämään päästyään.

Eikö sinun mallissasi kannattaisi liikuntatunnit koulussa lopettaa kokonaan, keskittyä pelkkään testaamiseen ja vanhempien tekemän liikuntakasvatuksen arviointiin?

Vauhditon 5-loikka tai etunojapunnerrukset saattavat siellä teillä olla normaalia toimintaa kotioloissa, mutta suurin osa 5-luokkalaisista ei ole fitnesspistoksen saaneita omaa kroppaansa vartioivia pissiksiä.

Ei kannata lopettaa vaan kannattaisi lisätä! Yksi valtakunnallinen testi antaa tutkijoille tietoa isosta ryhmästä nuoria, ja on toki sääli jos se kokemuksena vaikutti nyt joidenkin elämään kovin latistavasti. Me suhtaudumme siihen kevyesti - ihan hyvät tuloksetkin tuli mutta ei niin väliä vaikkei olisi tullutkaan.

Fitness ei tässä ole se juttu vaan toimintakyky ja terveys. Ihan kuten muussakin oman terveyden hoidossa. Ei tarvitse olla hampaat kuten Pepsodent-mainoksen tytöllä, mutta terveet kuitenkin ja siksi kotona opetellaan harjaamaan ja käyttämään hammaslankaa säännöllisesti. Ei tarvitse olla Garnier-mainoksen tytön ihoa, hiuksia ja kroppaa, mutta puhtaat kuitenkin, ja siksi kotona opetetaan hiusten ja ihon hoitoa. Koska se on sen oman rakkaan lapsen terveyden ja hyvinvoinnin ja tulevaisuuden kannalta hyväksi! Ei koulun vuoksi eikä minkään muun. Oman lapsen, jolle haluaisi hyvää ja tervettä tulevaisuutta.

Vanhemmille annetaan jo neuvolassa ohjeita lapsen liikunnallisten taitojen kehittämiseen. Nämä vain eivät tunnu monia enää kiinnostavan, varsinkaan sitten kun lapsi ohittaa neuvolaiän. Laiskottaa ja aikaa ei muka ole. Silti suomalaiset viettävät netin js telkkarin äärellä satoja tunteja kuukaudessa.

Yksi valtakunnallinen testi ei kerro tutkijoille yhtään mitään muuta kuin sen, että testattavat ovat tässä testissä toimineet tietyllä tavalla. Ei ne tulokset kerro yhtään mitään siitä, mitä tutkijat luulivat testaavansa. Vähän sama kuin kysyisi kätilöiltä, että oliko kivuliaita synnytyksiä ja vastaus olisi empimättä, että ei ainuttakaan, vaikka äidit olisivat rukoilleet kipulääkettä. Kirjausten mukaan kipulääkkeitä ei tarvittu => synnytykset olivat kivuttomia. Opettajien kirjausten mukaan lapset eivät menneet kyykkyyn => testituloksen mukaan eivät osanneet.

Meilläkin opetetaan hoitamaan hampaat hyvin, mutta eipä kukaan ole vielä testannut, miten monta kiloa niillä voi nostaa. Siksi en keksi yhtäkään syytä sille, että opettaisin lapselleni 20 m juoksupyrähdyksiä vain siksi, että tutkijat saisivat materiaalia.

Normaalisti kehittynyt nuori ei tarvitse opetusta 20 metrin juoksemiseen, se on ihmiselle luontainen taito vähän niin kuin tarttuminen. Jos kunto ja motoriikka ovat kunnossa, tuo testi on ihan helppo.

Toki jonkun koulun opettaja on voinut toteuttaa testin väärin ja jossain koulussa teinijampat ovat ehkä lyöneet läskiksi. Kaikissa tutkimuksissa on nämä samat riskit. Otos on kuitenkin niin iso että kyllä se jotain suuntaa silti antaa. Sitä paitsi tulos käy yhteen opettajien arkikokemuksen kanssa. Lasten kunto on todella huonontunut.

Normaalisti kehittynyt nuori osaa kyseenalaistaa sen, miksi hänen pitäisi tutkijoiden takia juosta 20 m ja 20 m ja 20m ja 20 m jne. Jos terve nuori ei koe koko testiä tarpeelliseksi, niin miksi hän sen tekisi?

No sepä taas ei liity itse tämän ketjun aiheeseen millään tavalla. Ainahan teineillä on jotakin vääntöä oltava, milloin mitäkin vastaan pitää kapinoida. Sen teinin kohdalta ei siis saatu tulosta ja sillä selvä. Joillekin se uhma jää päälle aikuisuuteen saakka. Joku defenssi ehkä?

Vierailija kirjoitti:

Kauas on karannut nykymaailmasta normiliikunnallisuus jo lapsena...

1) Lapset kävellen/pyöräillen kouluun. Muutama kilometri sujuu pienemmältäkin kulkijalta varmasti, kunhan vanhemmat opettavat reitin. Vanhemmat kuljettavat lapsiaan kouluun nykyisin aivan liikaa. Ulkoilu tekee hyvää heti aamusta.

2) Kaikkiin kouluihin kännykielto välkille. Alakouluissa lapset vielä leikkivät ja juoksevat kaiket välkät, yläkouluissa nuorison ei ole pakko edes mennä ulos...

3) Koulupäivän jälkeen vanhemmat huolehtivat, että jälkikasvu liikkuu vähintään tunnin tai pari ulkona tai sisällä. Useimmiten se on kiinni vain vanhempien laiskuudesta patistaa lapset/nuoret liikkumaan. Omalla esimerkillä on suuri vaikutus tässäkin asiassa.

4) Lasten ja nuorten liikkumisesta päävastuu on aina vanhemmilla. Kouluissa on hyvin pienet tuntimäärät varattu liikuntaan.

Eli paluu 80-luvulle, jolloin liikunta oli yksi vihatuimpia kouluaineita? Lapset pakolla ulos ja siitä syntyy liikunnan riemu?

Vierailija kirjoitti:

Miten tuo on edes mahdollista?

Älypuhelimia tuijottamalla ja sokeripaskaa syömällä. Katselen kauhuissani kun ala-aste ikäiset tytöt tapittaa sitä kännykkäänsä ihan jatkuvasti koko matkan kun kävelevät kotiinsa. Sairasta.

Olisiko ideaa estää dataverkkojen toiminta jammerilla koulujen alueella, ainakin vähentäisi kännyköiden räpläämistä?

Tällaiset uutiset vaativat kriittistä lukutaitoa. Mikä siinä on huolestuttavaa, että jotkut lapset ovat vähemmän notkeita kuin toiset? Onko muu edes mahdollista?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kauas on karannut nykymaailmasta normiliikunnallisuus jo lapsena...

1) Lapset kävellen/pyöräillen kouluun. Muutama kilometri sujuu pienemmältäkin kulkijalta varmasti, kunhan vanhemmat opettavat reitin. Vanhemmat kuljettavat lapsiaan kouluun nykyisin aivan liikaa. Ulkoilu tekee hyvää heti aamusta.

2) Kaikkiin kouluihin kännykielto välkille. Alakouluissa lapset vielä leikkivät ja juoksevat kaiket välkät, yläkouluissa nuorison ei ole pakko edes mennä ulos...

3) Koulupäivän jälkeen vanhemmat huolehtivat, että jälkikasvu liikkuu vähintään tunnin tai pari ulkona tai sisällä. Useimmiten se on kiinni vain vanhempien laiskuudesta patistaa lapset/nuoret liikkumaan. Omalla esimerkillä on suuri vaikutus tässäkin asiassa.

4) Lasten ja nuorten liikkumisesta päävastuu on aina vanhemmilla. Kouluissa on hyvin pienet tuntimäärät varattu liikuntaan.

Eli paluu 80-luvulle, jolloin liikunta oli yksi vihatuimpia kouluaineita? Lapset pakolla ulos ja siitä syntyy liikunnan riemu?

Ainakin ala-asteella liikuntatunnit oli parhaat tunnit koulussa, leikittiin ja pelattiin kaikenlaista, mitä vapaa-ajallakin, vähän iästä riippuen.

Vierailija kirjoitti:

Olisiko ideaa estää dataverkkojen toiminta jammerilla koulujen alueella, ainakin vähentäisi kännyköiden räpläämistä?

Kännykät pitäisi toimittaa opettajien huoneeseen joka aamu, josta ne sitten saa koulun jälkeen käydä hakemassa.

Vierailija kirjoitti:

Hyvä vaan, että eivät liiku, niin eivät ole nivelvaivaisia 35-vuotiaita. Liikuntaa ehtii harrastaa sitten aikuisenakin. Lukuisia esimerkkejä lapsena huonoista liikkujista, jotka aikuisena juoksevat maratonia ja ovat kunnossa, kun taas lapsuuden aktiiviurheilijat ovat loppuun kuluneita reilusti ennen neljääkymentä.

Tässäpä se. Itse liikkunut ahkerasti lapsesta asti ja nyt on polvet ja olkapäät paskana. 5v nuorempi velipoika taas viihtynyt lähinnä tietokoneella ja pystyy olemaan paremmin esim. muuttoapuna kuin minä, kun ei ole paikat hajalla

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koulun tehtävä ei ole tehdä kuntotestejä oppilaille vaan opettaa liikkumaan. Entistä enemmän jos kukaan muu ei opeta. 

Aina inhonnut kaiken maailman kuntotestejä. Miten saat hyvän numeron jos satut olemaan vaikka vähemmän notkea tai et tunne syystä tai toisesta liikunnan iloa? Koko liikunnan arvointi pitää poistaa. Pitäisi laittaa pikeminkin opettajan opetus arviointiin, niin luokatonta se on kohdallani ollut.

Juuri näin!

Miksi ihmeessä kuntotesti on koulussa joku ihmeen kilpailu? Oppilaat laitetaan paremmuusjärjestykseen pisteiden mukaan ja opettaja kehuu parhaita. Vähän sama kuin joka syksy olisi testi, jossa mitataan japanin kielen osaamista. Tietenkään sitä ei opeteltaisi, tietenkään siihen ei ohjattaisi, mutta testistät parhaat tulokset saaneita kiiteltäisiin.

Omat lapset kertoivat, että tuossa lihaskuntotestissä ainakin pojat tekivät parhaansa ollakseen luokan huonoimpia. Jopa ne jääkiekkoa tosissaan pelaavat urheilulliset kaverit toimi niin, että kyykkytnmeno oli olevinaa mahdotonta.

Aika junttia meininkiä siellä päin! Meidän nuoret taas kokivat että testit olivat kivoja ja kaikki yrittivät parhaansa.

Juoksemista, heittämistä ja kyykkyyn menoa on ennen pidetty luonnollisina asioina jotka opitaan samalla kun muutenkin opetellaan ensin kävelemään ja sitten hallitsemaan omaa kehoa yhä paremmin ja paremmin. Vieraan kielen testaamiseen sitä voisi verrata jos tämä kyseinen kieli olisi jotenkin ollut luonteva ja olennainen osa lapsen arkea alusta asti.

Koska on todellakin oikeutettua edellyttää, että vanhemmat huolehtivat jälkikasvunsa hyvinvoinnista esimerkiksi niin että näiden fyysinen toimintakyky kehittyisi mahdollisimman hyväksi. Ihan niin kuin hampaiden hoito - vaikka yhteiskunta osallistuu siihen, on perustyö silti tehtävä kotona.

Liikuntaa ei opita koulua varten vaan sillä turvataan lapsen hyvinvointi ja se, ettei hän riko itseään heti työelämään päästyään.

Eikö sinun mallissasi kannattaisi liikuntatunnit koulussa lopettaa kokonaan, keskittyä pelkkään testaamiseen ja vanhempien tekemän liikuntakasvatuksen arviointiin?

Vauhditon 5-loikka tai etunojapunnerrukset saattavat siellä teillä olla normaalia toimintaa kotioloissa, mutta suurin osa 5-luokkalaisista ei ole fitnesspistoksen saaneita omaa kroppaansa vartioivia pissiksiä.

Ei kannata lopettaa vaan kannattaisi lisätä! Yksi valtakunnallinen testi antaa tutkijoille tietoa isosta ryhmästä nuoria, ja on toki sääli jos se kokemuksena vaikutti nyt joidenkin elämään kovin latistavasti. Me suhtaudumme siihen kevyesti - ihan hyvät tuloksetkin tuli mutta ei niin väliä vaikkei olisi tullutkaan.

Fitness ei tässä ole se juttu vaan toimintakyky ja terveys. Ihan kuten muussakin oman terveyden hoidossa. Ei tarvitse olla hampaat kuten Pepsodent-mainoksen tytöllä, mutta terveet kuitenkin ja siksi kotona opetellaan harjaamaan ja käyttämään hammaslankaa säännöllisesti. Ei tarvitse olla Garnier-mainoksen tytön ihoa, hiuksia ja kroppaa, mutta puhtaat kuitenkin, ja siksi kotona opetetaan hiusten ja ihon hoitoa. Koska se on sen oman rakkaan lapsen terveyden ja hyvinvoinnin ja tulevaisuuden kannalta hyväksi! Ei koulun vuoksi eikä minkään muun. Oman lapsen, jolle haluaisi hyvää ja tervettä tulevaisuutta.

Vanhemmille annetaan jo neuvolassa ohjeita lapsen liikunnallisten taitojen kehittämiseen. Nämä vain eivät tunnu monia enää kiinnostavan, varsinkaan sitten kun lapsi ohittaa neuvolaiän. Laiskottaa ja aikaa ei muka ole. Silti suomalaiset viettävät netin js telkkarin äärellä satoja tunteja kuukaudessa.

Yksi valtakunnallinen testi ei kerro tutkijoille yhtään mitään muuta kuin sen, että testattavat ovat tässä testissä toimineet tietyllä tavalla. Ei ne tulokset kerro yhtään mitään siitä, mitä tutkijat luulivat testaavansa. Vähän sama kuin kysyisi kätilöiltä, että oliko kivuliaita synnytyksiä ja vastaus olisi empimättä, että ei ainuttakaan, vaikka äidit olisivat rukoilleet kipulääkettä. Kirjausten mukaan kipulääkkeitä ei tarvittu => synnytykset olivat kivuttomia. Opettajien kirjausten mukaan lapset eivät menneet kyykkyyn => testituloksen mukaan eivät osanneet.

Meilläkin opetetaan hoitamaan hampaat hyvin, mutta eipä kukaan ole vielä testannut, miten monta kiloa niillä voi nostaa. Siksi en keksi yhtäkään syytä sille, että opettaisin lapselleni 20 m juoksupyrähdyksiä vain siksi, että tutkijat saisivat materiaalia.

Miten ihmeessä meidän ikäluokassa (80-90-luvulla) me kaikki osattiin juosta 20m, 50m, 100m, 1000m ihan ilman opettamista. Kunhan vaan kerrottiin missä on lähtöviiva ja missä maaliviiva?

Vierailija kirjoitti:

Tällaiset uutiset vaativat kriittistä lukutaitoa. Mikä siinä on huolestuttavaa, että jotkut lapset ovat vähemmän notkeita kuin toiset? Onko muu edes mahdollista?

Huolestuttavaa on se, että liian suurella osalla lapsia ikäkauteen kuuluvat normaalit valmiudet ovat liian heikot terveyden ylläpitämisen kannalta. Ennuste on silloin näiden yksilöiden kohdalla hyvin huono. Ja miksi kenenkään pitäisi näistä rapakuntoisista lapsista välittää? No vaikka siksi että surkea kansanterveys on tällaisessa valtiossa meidän jokaisen kukkarolle käypä juttu, inhimillisestä kärsimyksestä puhumattakaan.

Vierailija kirjoitti:

Tällaiset uutiset vaativat kriittistä lukutaitoa. Mikä siinä on huolestuttavaa, että jotkut lapset ovat vähemmän notkeita kuin toiset? Onko muu edes mahdollista?

Olisi kiva tietää onko joku ihan oikeasti saanut merkittävästi lisää notkeutta harjoittelemalla