Lue keskustelun säännöt.
Kokemuksia Kulosaaren yläasteen suomi-enkku luokalta?
29.09.2017 |
Jatkaako useimmat siitä myös Kuliksen suomi-enkku lukioon vai vaihtavatko takaisin täysin suomenkieliseen?
Muita kokemuksia?
Kommentit (53)
Eikös lukio ole rankkaa kaikille nykyään? Ainakin kun kuuntelee muita vanhempia, joiden lapset on eri lukioissa. Kulosaaren lukiolaisen (engalnninkielinen linja) äiti. Muuten lapsi kyllä on ihmetellyt sitä, kuinka paljon opetusta annetaan suomeksi myös englannninkielisellä linjalla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Eikös lukio ole rankkaa kaikille nykyään? Ainakin kun kuuntelee muita vanhempia, joiden lapset on eri lukioissa. Kulosaaren lukiolaisen (engalnninkielinen linja) äiti. Muuten lapsi kyllä on ihmetellyt sitä, kuinka paljon opetusta annetaan suomeksi myös englannninkielisellä linjalla.
Niin, siis täs nyt puhutaan sekaisin yläkoulusta ja lukiosta.
Yläkoulu on selkeästi minusta vaativampi kuin normaali yläkoulu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikös lukio ole rankkaa kaikille nykyään? Ainakin kun kuuntelee muita vanhempia, joiden lapset on eri lukioissa. Kulosaaren lukiolaisen (engalnninkielinen linja) äiti. Muuten lapsi kyllä on ihmetellyt sitä, kuinka paljon opetusta annetaan suomeksi myös englannninkielisellä linjalla.
Niin, siis täs nyt puhutaan sekaisin yläkoulusta ja lukiosta.
Yläkoulu on selkeästi minusta vaativampi kuin normaali yläkoulu.
Näkyykö se läksyjen määrässä vai missä? Painottuuko opetus teoriaan vai onko hirveästi esitelmien tekoa?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja jos sinne menee, kannattaa varautua pänttäämään. Töitä tehdään. Ja paljon.
No eikös siellä päntätä opetussuunnitelman mukaisesti ihan niin kuin muissakin kouluissa? Oppilaiden taso vaan on keskivertoa parempi.
Ei. Kyllä se opetus on paljon normaalia vaativampaa.
Ok, oletkä sä se kulislaisen äiti? Tuleeko enemmän läksyjä? Miten lapsesi sitten jaksaa, meneekö helpolla vai eikö meinaa jaksaa?
Täällä taitaa vastailla useampi kulislaisen äiti. Itselläni on siellä yksi lapsi, yläkoulussa suomi-enkkulinjalla.
Omani lukee ylimääräistä a-kieltä, mikä varmaan kans vaikuttaa. Ja on kunnianhimoinen, viimeksi oli todistuksessa 8 kymppiä. Loput ysejä.
Eli toki siellä voi löysäilläkin mutta luulen että sosiaalinen paine pänttäämiseen on aika suuri...
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikös lukio ole rankkaa kaikille nykyään? Ainakin kun kuuntelee muita vanhempia, joiden lapset on eri lukioissa. Kulosaaren lukiolaisen (engalnninkielinen linja) äiti. Muuten lapsi kyllä on ihmetellyt sitä, kuinka paljon opetusta annetaan suomeksi myös englannninkielisellä linjalla.
Niin, siis täs nyt puhutaan sekaisin yläkoulusta ja lukiosta.
Yläkoulu on selkeästi minusta vaativampi kuin normaali yläkoulu.
Näkyykö se läksyjen määrässä vai missä? Painottuuko opetus teoriaan vai onko hirveästi esitelmien tekoa?
Läksyjen määrässä ja yleisessä vaatimustasossa. Minun mielestäni osa jutuista on selkeesti lukiotasoa tai jopa yliopistotasoa. Paljon esseitä, esitelmiä, kirjallisia töitä, ryhmätöitä, power pointteja, ryhmätöitä, itsenäisiä isoja töitä. Ylipäätään pitää olla aikas valmis reippaasti luikauttamaan englanniksi ties minkä esitelmän.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Aikoja aikoja sitten kävin kyseisen yläasteen, siitä jatkoin ihan tavalliseen lukioon. Ainut hankaluus oli bilsan ja maantiedon termien kanssa kun niitä en tiennyt suomeksi. Mutta bilsassakin voi käyttää latinankielisiä termejä niin ei ollut ylivoimaista.
Omasta mielestäni oli hyvä koulu ja lukio tuntui tosi helpolta joten olettaisin, että sieltä sai tarpeeksi tietoakin.
Oho, aika hurjalta kuulostaa. Ihmetyttää myös tuo esiintymisen painotus. Eli kaikkien ilmeisesti tulee olla ekstroverttejä, vaikka eikös varsin usein keskivertoa älykkäämmät tuppaa olemaan myös niitä keskivertoa hiljaisempia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Aikoja aikoja sitten kävin kyseisen yläasteen, siitä jatkoin ihan tavalliseen lukioon. Ainut hankaluus oli bilsan ja maantiedon termien kanssa kun niitä en tiennyt suomeksi. Mutta bilsassakin voi käyttää latinankielisiä termejä niin ei ollut ylivoimaista.
Omasta mielestäni oli hyvä koulu ja lukio tuntui tosi helpolta joten olettaisin, että sieltä sai tarpeeksi tietoakin.
Miksi valitsit tavallisen lukion? Oliko tuosta englanniksi opiskelusta sitten lopulta mitään hyötyä?
Vierailija kirjoitti:
Oho, aika hurjalta kuulostaa. Ihmetyttää myös tuo esiintymisen painotus. Eli kaikkien ilmeisesti tulee olla ekstroverttejä, vaikka eikös varsin usein keskivertoa älykkäämmät tuppaa olemaan myös niitä keskivertoa hiljaisempia.
No tuo esiintymisen painottaminen on luultavasti aika yleistä noissa enkkupainotuksissa, ne kun on usein aika amerikkalaishenkisiä ja Amerikassa on tuollainen ns sosiaalisuus arvossaan.
Itselläni nuorempi lapsi on introvertti ja hän ei ole menossa Kulikseen, ihan tästä syystä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikös lukio ole rankkaa kaikille nykyään? Ainakin kun kuuntelee muita vanhempia, joiden lapset on eri lukioissa. Kulosaaren lukiolaisen (engalnninkielinen linja) äiti. Muuten lapsi kyllä on ihmetellyt sitä, kuinka paljon opetusta annetaan suomeksi myös englannninkielisellä linjalla.
Niin, siis täs nyt puhutaan sekaisin yläkoulusta ja lukiosta.
Yläkoulu on selkeästi minusta vaativampi kuin normaali yläkoulu.
Näkyykö se läksyjen määrässä vai missä? Painottuuko opetus teoriaan vai onko hirveästi esitelmien tekoa?
Läksyjen määrässä ja yleisessä vaatimustasossa. Minun mielestäni osa jutuista on selkeesti lukiotasoa tai jopa yliopistotasoa. Paljon esseitä, esitelmiä, kirjallisia töitä, ryhmätöitä, power pointteja, ryhmätöitä, itsenäisiä isoja töitä. Ylipäätään pitää olla aikas valmis reippaasti luikauttamaan englanniksi ties minkä esitelmän.
Mun lapseni kävi myös vaativamman yläkoulun, jossa oli paljon kotitöitä, esitelmiä ja projekteja, joten lukio ei ole tuntunut vaikealta. Lukiolaisen äiti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oho, aika hurjalta kuulostaa. Ihmetyttää myös tuo esiintymisen painotus. Eli kaikkien ilmeisesti tulee olla ekstroverttejä, vaikka eikös varsin usein keskivertoa älykkäämmät tuppaa olemaan myös niitä keskivertoa hiljaisempia.
No tuo esiintymisen painottaminen on luultavasti aika yleistä noissa enkkupainotuksissa, ne kun on usein aika amerikkalaishenkisiä ja Amerikassa on tuollainen ns sosiaalisuus arvossaan.
Itselläni nuorempi lapsi on introvertti ja hän ei ole menossa Kulikseen, ihan tästä syystä.
Hassua, luulis niiden olevan enemmän englantilaisten koulujen mukaisia, kuin amerikkalaisten. Vaan eipä kuulosta hyvältä tuo. Esitelmiä on mielestäni taviskouluissakin aivan liikaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oho, aika hurjalta kuulostaa. Ihmetyttää myös tuo esiintymisen painotus. Eli kaikkien ilmeisesti tulee olla ekstroverttejä, vaikka eikös varsin usein keskivertoa älykkäämmät tuppaa olemaan myös niitä keskivertoa hiljaisempia.
No tuo esiintymisen painottaminen on luultavasti aika yleistä noissa enkkupainotuksissa, ne kun on usein aika amerikkalaishenkisiä ja Amerikassa on tuollainen ns sosiaalisuus arvossaan.
Itselläni nuorempi lapsi on introvertti ja hän ei ole menossa Kulikseen, ihan tästä syystä.
Hassua, luulis niiden olevan enemmän englantilaisten koulujen mukaisia, kuin amerikkalaisten. Vaan eipä kuulosta hyvältä tuo. Esitelmiä on mielestäni taviskouluissakin aivan liikaa.
Itse asiassa myös Englannissa on kouluissa paljon esiintymistä. Mun lapset on käyneet siellä koulua jonkin aikaa.
Kulosaaressa on hyvä henki ja lapseni kyllä viihtyy todella erinomaisesti.
Tiedän vaan että toi mun introvertti neropattini ei välttämättä tykkäisi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikös lukio ole rankkaa kaikille nykyään? Ainakin kun kuuntelee muita vanhempia, joiden lapset on eri lukioissa. Kulosaaren lukiolaisen (engalnninkielinen linja) äiti. Muuten lapsi kyllä on ihmetellyt sitä, kuinka paljon opetusta annetaan suomeksi myös englannninkielisellä linjalla.
Niin, siis täs nyt puhutaan sekaisin yläkoulusta ja lukiosta.
Yläkoulu on selkeästi minusta vaativampi kuin normaali yläkoulu.
Näkyykö se läksyjen määrässä vai missä? Painottuuko opetus teoriaan vai onko hirveästi esitelmien tekoa?
Läksyjen määrässä ja yleisessä vaatimustasossa. Minun mielestäni osa jutuista on selkeesti lukiotasoa tai jopa yliopistotasoa. Paljon esseitä, esitelmiä, kirjallisia töitä, ryhmätöitä, power pointteja, ryhmätöitä, itsenäisiä isoja töitä. Ylipäätään pitää olla aikas valmis reippaasti luikauttamaan englanniksi ties minkä esitelmän.
Mun lapseni kävi myös vaativamman yläkoulun, jossa oli paljon kotitöitä, esitelmiä ja projekteja, joten lukio ei ole tuntunut vaikealta. Lukiolaisen äiti.
Näin minäkin toivon. Että se lukio ei sitten tunnu enää niin erilaiselta.
T. Yläkoululaisen äiti
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oho, aika hurjalta kuulostaa. Ihmetyttää myös tuo esiintymisen painotus. Eli kaikkien ilmeisesti tulee olla ekstroverttejä, vaikka eikös varsin usein keskivertoa älykkäämmät tuppaa olemaan myös niitä keskivertoa hiljaisempia.
No tuo esiintymisen painottaminen on luultavasti aika yleistä noissa enkkupainotuksissa, ne kun on usein aika amerikkalaishenkisiä ja Amerikassa on tuollainen ns sosiaalisuus arvossaan.
Itselläni nuorempi lapsi on introvertti ja hän ei ole menossa Kulikseen, ihan tästä syystä.
Hassua, luulis niiden olevan enemmän englantilaisten koulujen mukaisia, kuin amerikkalaisten. Vaan eipä kuulosta hyvältä tuo. Esitelmiä on mielestäni taviskouluissakin aivan liikaa.
Itse asiassa myös Englannissa on kouluissa paljon esiintymistä. Mun lapset on käyneet siellä koulua jonkin aikaa.
Kulosaaressa on hyvä henki ja lapseni kyllä viihtyy todella erinomaisesti.
Tiedän vaan että toi mun introvertti neropattini ei välttämättä tykkäisi.
Pistätkö sitten nuoremman neron ihan taviskouluun, vai minne?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oho, aika hurjalta kuulostaa. Ihmetyttää myös tuo esiintymisen painotus. Eli kaikkien ilmeisesti tulee olla ekstroverttejä, vaikka eikös varsin usein keskivertoa älykkäämmät tuppaa olemaan myös niitä keskivertoa hiljaisempia.
No tuo esiintymisen painottaminen on luultavasti aika yleistä noissa enkkupainotuksissa, ne kun on usein aika amerikkalaishenkisiä ja Amerikassa on tuollainen ns sosiaalisuus arvossaan.
Itselläni nuorempi lapsi on introvertti ja hän ei ole menossa Kulikseen, ihan tästä syystä.
Hassua, luulis niiden olevan enemmän englantilaisten koulujen mukaisia, kuin amerikkalaisten. Vaan eipä kuulosta hyvältä tuo. Esitelmiä on mielestäni taviskouluissakin aivan liikaa.
Itse asiassa myös Englannissa on kouluissa paljon esiintymistä. Mun lapset on käyneet siellä koulua jonkin aikaa.
Kulosaaressa on hyvä henki ja lapseni kyllä viihtyy todella erinomaisesti.
Tiedän vaan että toi mun introvertti neropattini ei välttämättä tykkäisi.
Pistätkö sitten nuoremman neron ihan taviskouluun, vai minne?
Kyllä hänkin hakee painotukseen.
Mun lapset on englanninkielisessä opetuksessa, ihan muualla kuin tuolla Kulosaaressa. Eli ohiksena:
Noihin läksyihin sen verran, että ainakin meillä yksi iso juttu alakoulussa on se, että kirjoja pitää lukea paljon. Täällä tehdään lukudiplomi, johon pitää lukea kuusi kirjaa suomeksi. Mutta enkkuluokkalaisten pitää lukea noiden lisäksi kahdeksan kirjaa lukuvuodessa ja jokaisesta pitää tehdä kaksisivuinen tehtävämoniste.
Ja joo, esitelmiä ja ryhmätöitä on paljon ja kaikki tehdään tietenkin englanniksi. Mutta näistä 99 % on joko ulkomaalaisia, suomalaisia joilla kotikieli englanti tai ulkomailla asuneita suomalaisia lapsia. Muistaakseni kaksi nuorimmaisen luokalla on pääsykokeiden kautta tulleita ihan tavallisesta suomenkielisestä opetuksesta, yläkoulun puolella keskimmäisen luokalla ei taida olla yhtäkään.
Meillä esikoinen jatkoi IB-lukioon.
Englanninkielisessä opetuksessa olleilla haasteena on monesti se, että ovat kuitenkin samalla viivalla suomen arvostelussa kuin suomenkielistä koulua käyvät. Eli kun muut aineet opiskellaan täysin englanniksi, pitää siihen suomen opiskeluun usein pistää enemmän paukkuja. Ellei lsita lapsen äidinkieleksi englantia, jolloin suomi on S2 -kieli.
Kulosaaren suomi/enkku-luokilla arvioisn että suurin osa tulee ihan normaaleista suomiluokista.
Omani on kaksikielienn suomi-enkku. Hänet me haluttiin suomi-enkku-luokalle, jotta se suomi vahvistuisi ennen lukiota.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oho, aika hurjalta kuulostaa. Ihmetyttää myös tuo esiintymisen painotus. Eli kaikkien ilmeisesti tulee olla ekstroverttejä, vaikka eikös varsin usein keskivertoa älykkäämmät tuppaa olemaan myös niitä keskivertoa hiljaisempia.
No tuo esiintymisen painottaminen on luultavasti aika yleistä noissa enkkupainotuksissa, ne kun on usein aika amerikkalaishenkisiä ja Amerikassa on tuollainen ns sosiaalisuus arvossaan.
Itselläni nuorempi lapsi on introvertti ja hän ei ole menossa Kulikseen, ihan tästä syystä.
Hassua, luulis niiden olevan enemmän englantilaisten koulujen mukaisia, kuin amerikkalaisten. Vaan eipä kuulosta hyvältä tuo. Esitelmiä on mielestäni taviskouluissakin aivan liikaa.
Itse asiassa myös Englannissa on kouluissa paljon esiintymistä. Mun lapset on käyneet siellä koulua jonkin aikaa.
Kulosaaressa on hyvä henki ja lapseni kyllä viihtyy todella erinomaisesti.
Tiedän vaan että toi mun introvertti neropattini ei välttämättä tykkäisi.
Pistätkö sitten nuoremman neron ihan taviskouluun, vai minne?
Kyllä hänkin hakee painotukseen.
Mihin painotukseen?
Vierailija kirjoitti:
Mun lapset on englanninkielisessä opetuksessa, ihan muualla kuin tuolla Kulosaaressa. Eli ohiksena:
Noihin läksyihin sen verran, että ainakin meillä yksi iso juttu alakoulussa on se, että kirjoja pitää lukea paljon. Täällä tehdään lukudiplomi, johon pitää lukea kuusi kirjaa suomeksi. Mutta enkkuluokkalaisten pitää lukea noiden lisäksi kahdeksan kirjaa lukuvuodessa ja jokaisesta pitää tehdä kaksisivuinen tehtävämoniste.
Ja joo, esitelmiä ja ryhmätöitä on paljon ja kaikki tehdään tietenkin englanniksi. Mutta näistä 99 % on joko ulkomaalaisia, suomalaisia joilla kotikieli englanti tai ulkomailla asuneita suomalaisia lapsia. Muistaakseni kaksi nuorimmaisen luokalla on pääsykokeiden kautta tulleita ihan tavallisesta suomenkielisestä opetuksesta, yläkoulun puolella keskimmäisen luokalla ei taida olla yhtäkään.
Meillä esikoinen jatkoi IB-lukioon.
Englanninkielisessä opetuksessa olleilla haasteena on monesti se, että ovat kuitenkin samalla viivalla suomen arvostelussa kuin suomenkielistä koulua käyvät. Eli kun muut aineet opiskellaan täysin englanniksi, pitää siihen suomen opiskeluun usein pistää enemmän paukkuja. Ellei lsita lapsen äidinkieleksi englantia, jolloin suomi on S2 -kieli.
Kylläpä alkaa kuulostamaan hankalalta ja vähän jää epäselväksi mitä hyötyä tosta enkuksi opiskelusta suomenkieliselle lopulta sitten on.
Ok, oletkä sä se kulislaisen äiti? Tuleeko enemmän läksyjä? Miten lapsesi sitten jaksaa, meneekö helpolla vai eikö meinaa jaksaa?