Muita opettajia joita masentaa työhönpaluu?

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Stressi-Liisoja syntyy työyhteisöihin tällaisten jäniksenä matkustavien takia. He joutuvat tekemään Laiska-Lassienkin osuudet.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Näin on. Hyviä ovat kylläkin höpöttämään miesrehtorin kanssa opehuoneessa veneistä, autoista, talvirenkaista ja sen sellaisesta. Ja me kiltit naiset teemme likaiset hommat!

Onneksi et uhriudu. Hävyttömiä kun puhuvat välitunnilla muista kuin oppilaista ja tuntisuunnitelmista!

Vierailija kirjoitti:

Johdossa vikaa kirjoitti:

Paluussa ärsyttää rehtorin rakentama "hovi": hänen suosikeilleen on jälleen tehty lukujärjestykseen opetuksettomia päiviä . Itse vastustan moisia päiviä enkä niitä tod. itselleni haluaisikaan, MUTTA tuollaiset ylimääräiset lomapäivät kultapossukerholle tietävät tosi paskoja lukujärjestyksiä muille tyyliin seitsemän oppituntia perjantaina. Nämä loisopet ovat lisäksi luokanohjaajia, joten mielestäni heidän pitäisi olla koululla saatavilla jokaisena koulupäivänä. Opetuksettomat päivät pitäisi kieltää! Rehtorillemme lukujärjestys on todellinen keino palkita tai rangaista alaisiaan.

Huono rehtori on huono rehtori, mutta oppitunniton päivä tarkoittaa, että muina päivinä on enemmän oppitunteja. Jos sinulla on perjantaisin seitsemän tuntia, on jokin muu päivä lyhyempi. Minulla on ollut kolmena vuotena oppitunniton päivä, keskiviikko, torstai tai perjantai ja mukavalle on tuntunut.

Millehän on tuntunut niistä opettajista, joiden selkänahasta auvoiset hetkesi on otettu? Heillä ehkä hyppytunteja keskellä päivää. Ei seitsemän oppitunnin perjantai välttämättä tarkoita, että muuna päivänä pääsisi aiemmin, sillä kaltaistesi loisten takia jollakin muulla lukujärjestys on kuin haulikolla ammuttu eli viimeiseen tappiin eli seitsemänteen tuntiin ollaan joka herran päivä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Johdossa vikaa kirjoitti:

Paluussa ärsyttää rehtorin rakentama "hovi": hänen suosikeilleen on jälleen tehty lukujärjestykseen opetuksettomia päiviä . Itse vastustan moisia päiviä enkä niitä tod. itselleni haluaisikaan, MUTTA tuollaiset ylimääräiset lomapäivät kultapossukerholle tietävät tosi paskoja lukujärjestyksiä muille tyyliin seitsemän oppituntia perjantaina. Nämä loisopet ovat lisäksi luokanohjaajia, joten mielestäni heidän pitäisi olla koululla saatavilla jokaisena koulupäivänä. Opetuksettomat päivät pitäisi kieltää! Rehtorillemme lukujärjestys on todellinen keino palkita tai rangaista alaisiaan.

Huono rehtori on huono rehtori, mutta oppitunniton päivä tarkoittaa, että muina päivinä on enemmän oppitunteja. Jos sinulla on perjantaisin seitsemän tuntia, on jokin muu päivä lyhyempi. Minulla on ollut kolmena vuotena oppitunniton päivä, keskiviikko, torstai tai perjantai ja mukavalle on tuntunut.

Millehän on tuntunut niistä opettajista, joiden selkänahasta auvoiset hetkesi on otettu? Heillä ehkä hyppytunteja keskellä päivää. Ei seitsemän oppitunnin perjantai välttämättä tarkoita, että muuna päivänä pääsisi aiemmin, sillä kaltaistesi loisten takia jollakin muulla lukujärjestys on kuin haulikolla ammuttu eli viimeiseen tappiin eli seitsemänteen tuntiin ollaan joka herran päivä.

Ei se opettajasta loista (!) tee, jos hänelle on tullut pyytämättä oppitunniton päivä! Miksi hän tuntisi siitä syyllisyyttä? Jos opettaa vain opetusvelvollisuuden ja perjantaina on seitsemän tuntia, muina päivinä on pakko olla vähemmän opetusta. Jos on jokaisena päivänä kolmeen, saattaa tulla myöhemmin. Ylitunteja ei ole pakko ottaa ja opetusvelvollisuus on 18-24.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Johdossa vikaa kirjoitti:

Paluussa ärsyttää rehtorin rakentama "hovi": hänen suosikeilleen on jälleen tehty lukujärjestykseen opetuksettomia päiviä . Itse vastustan moisia päiviä enkä niitä tod. itselleni haluaisikaan, MUTTA tuollaiset ylimääräiset lomapäivät kultapossukerholle tietävät tosi paskoja lukujärjestyksiä muille tyyliin seitsemän oppituntia perjantaina. Nämä loisopet ovat lisäksi luokanohjaajia, joten mielestäni heidän pitäisi olla koululla saatavilla jokaisena koulupäivänä. Opetuksettomat päivät pitäisi kieltää! Rehtorillemme lukujärjestys on todellinen keino palkita tai rangaista alaisiaan.

Huono rehtori on huono rehtori, mutta oppitunniton päivä tarkoittaa, että muina päivinä on enemmän oppitunteja. Jos sinulla on perjantaisin seitsemän tuntia, on jokin muu päivä lyhyempi. Minulla on ollut kolmena vuotena oppitunniton päivä, keskiviikko, torstai tai perjantai ja mukavalle on tuntunut.

Millehän on tuntunut niistä opettajista, joiden selkänahasta auvoiset hetkesi on otettu? Heillä ehkä hyppytunteja keskellä päivää. Ei seitsemän oppitunnin perjantai välttämättä tarkoita, että muuna päivänä pääsisi aiemmin, sillä kaltaistesi loisten takia jollakin muulla lukujärjestys on kuin haulikolla ammuttu eli viimeiseen tappiin eli seitsemänteen tuntiin ollaan joka herran päivä.

Vaikutat ihanalta työkaverilta. Kanssasi on mukava istua välitunnilla opettajainhuoneessa.

Vierailija kirjoitti:

Mulla suorastaan vituttaa. Ammattia vaihtaisin heti - maailman pisimmästä lomista ( mistä muuten tieto on peräisin?), lyhyistä työpäivistä ja "huippupalkasta" huolimatta- jos olisi joku ammatti johon vaihtaa ja josta saisi suurin piirtein samantasoisia palkkaa.

Muuta en teekään, kuin mietin pääsyä tästä helvetillisestä hommasta! Ja lottoan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Mihin tarvitaan jotain vitun teemapäiviä ja ilmiöviikkoja? Olen koulussa opettamassa ja siitä maksetaan. Mulle on ihan sama pidetäänkö tällaisia. En varmasti tee noita palkatta.

Miesope

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Johdossa vikaa kirjoitti:

Paluussa ärsyttää rehtorin rakentama "hovi": hänen suosikeilleen on jälleen tehty lukujärjestykseen opetuksettomia päiviä . Itse vastustan moisia päiviä enkä niitä tod. itselleni haluaisikaan, MUTTA tuollaiset ylimääräiset lomapäivät kultapossukerholle tietävät tosi paskoja lukujärjestyksiä muille tyyliin seitsemän oppituntia perjantaina. Nämä loisopet ovat lisäksi luokanohjaajia, joten mielestäni heidän pitäisi olla koululla saatavilla jokaisena koulupäivänä. Opetuksettomat päivät pitäisi kieltää! Rehtorillemme lukujärjestys on todellinen keino palkita tai rangaista alaisiaan.

Huono rehtori on huono rehtori, mutta oppitunniton päivä tarkoittaa, että muina päivinä on enemmän oppitunteja. Jos sinulla on perjantaisin seitsemän tuntia, on jokin muu päivä lyhyempi. Minulla on ollut kolmena vuotena oppitunniton päivä, keskiviikko, torstai tai perjantai ja mukavalle on tuntunut.

Millehän on tuntunut niistä opettajista, joiden selkänahasta auvoiset hetkesi on otettu? Heillä ehkä hyppytunteja keskellä päivää. Ei seitsemän oppitunnin perjantai välttämättä tarkoita, että muuna päivänä pääsisi aiemmin, sillä kaltaistesi loisten takia jollakin muulla lukujärjestys on kuin haulikolla ammuttu eli viimeiseen tappiin eli seitsemänteen tuntiin ollaan joka herran päivä.

Vaikutat ihanalta työkaverilta. Kanssasi on mukava istua välitunnilla opettajainhuoneessa.

Kiitos! Olen oikein ihana.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Hyvä ystäväni, juuri eläköitynyt opettaja opettajakouluksesta, ennusti jo 90-luvulla, kuinka tulevat opettajat tulevat masentumaan ja upumaan työssään, kun elämän realiteetit ovat hukassa.

Alalle hakeutuu hiljaisia ja kilttejä kympintyttöjä ja he ovat täysin hukassa, kun työssään kohtaa erilaisen maailman ja elämän lähtökohdat mitä heillä itsellään on ollut.

Ei ollut yksi tai kaksi kertaa, kun satuin olemaan paikalla, kun opettajaopiskelija soitti ja ITKI, miksi hän ei saanut täysiä pisteitä tentistä, vaan siitä puutui pari pistettä ja se oli opiskelijalle katastrofi ja itkun paikka ja elämä kaatui pariin pisteeseen.

En tiedä onko opettajakoulutus muuttunut, mutta jo tuolloin kaivattiin muutos esim. mieskiintiöitä ja alalle soveltavuustestejä.

Ei ole muuttunut miksikään. Yhä vaan ne keskiluokkaiset kympintytöt ovat lähes ainoita opekoulutukseen päässeitä. Hakijoita on valtavasti. Pääsykokeisiin tulisi lisätä myös psykologinen testi - todella monella opettajaksi päätyneellä on suuria ongelmia empatiakyvyissä ja myös oman itsensä kanssa.

Onpas muuttunut! Ainakin luokan- ja erityisopettajien koulutukseen valikoituu nykyään VAKAVA-uudistuksen vuoksi paljon muita kuin kympintyttöjä. Yo-arvosanat eivät merkkaa valintakokeessa ja soveltuvuus testataan mm. psykologisilla soveltuustesteilla sekä arvioidaan ryhmätyöskentelytaitoja. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Johdossa vikaa kirjoitti:

Paluussa ärsyttää rehtorin rakentama "hovi": hänen suosikeilleen on jälleen tehty lukujärjestykseen opetuksettomia päiviä . Itse vastustan moisia päiviä enkä niitä tod. itselleni haluaisikaan, MUTTA tuollaiset ylimääräiset lomapäivät kultapossukerholle tietävät tosi paskoja lukujärjestyksiä muille tyyliin seitsemän oppituntia perjantaina. Nämä loisopet ovat lisäksi luokanohjaajia, joten mielestäni heidän pitäisi olla koululla saatavilla jokaisena koulupäivänä. Opetuksettomat päivät pitäisi kieltää! Rehtorillemme lukujärjestys on todellinen keino palkita tai rangaista alaisiaan.

Huono rehtori on huono rehtori, mutta oppitunniton päivä tarkoittaa, että muina päivinä on enemmän oppitunteja. Jos sinulla on perjantaisin seitsemän tuntia, on jokin muu päivä lyhyempi. Minulla on ollut kolmena vuotena oppitunniton päivä, keskiviikko, torstai tai perjantai ja mukavalle on tuntunut.

Millehän on tuntunut niistä opettajista, joiden selkänahasta auvoiset hetkesi on otettu? Heillä ehkä hyppytunteja keskellä päivää. Ei seitsemän oppitunnin perjantai välttämättä tarkoita, että muuna päivänä pääsisi aiemmin, sillä kaltaistesi loisten takia jollakin muulla lukujärjestys on kuin haulikolla ammuttu eli viimeiseen tappiin eli seitsemänteen tuntiin ollaan joka herran päivä.

Ei se opettajasta loista (!) tee, jos hänelle on tullut pyytämättä oppitunniton päivä! Miksi hän tuntisi siitä syyllisyyttä? Jos opettaa vain opetusvelvollisuuden ja perjantaina on seitsemän tuntia, muina päivinä on pakko olla vähemmän opetusta. Jos on jokaisena päivänä kolmeen, saattaa tulla myöhemmin. Ylitunteja ei ole pakko ottaa ja opetusvelvollisuus on 18-24.

Tullut PYYTÄMÄTTÄ opetukseton päivä. Hmmm, jotkut opettajat osaavat hoitaa kuviot niin, että ei tarvitse edes pyytää. Nähty on.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Opettajan palkkaan kuuluu rehtorin määräämät tehtävät mikä yleisimmin tarkoittaa juuri näitä "muun kuin oppituntien aikaista opetusta ja ohjelmaa". Nämä teemapäivät ja juhlat ovat osa koulun toimintaa ja osa opettajan työtä. Opettaja ei saa palkkaansa pelkistä oppitunneista. Sen takia naisopet nämä tekevät mukisematta kun tietävät että on pakko ja ovat solidaarisia työkavereille. Ihmetellä saa miten niin moni miesope kokee oikeudekseen jättää lisätehtävät (rehtorin määräämät tehtävät) muiden tehtäväksi. Kiltit naisopet eivät nosta kissaa pöydälle koska eivät halua valittaa ja olla ikäviä ihmisiä. Väsyttävät sitten itsensä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Mihin tarvitaan jotain vitun teemapäiviä ja ilmiöviikkoja? Olen koulussa opettamassa ja siitä maksetaan. Mulle on ihan sama pidetäänkö tällaisia. En varmasti tee noita palkatta.

Miesope

Uusiops tuo mukanaan ilmiöt ja laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet. Koulussa voidaan yhdessä päättää tai rehtori määrätä tai kaupungin tasolla päättää että näistä teemoista järjestetään opetusta ilmiöviikolla ja se suunnitellaan yhdessä vaikka yhdessä vanhempien kanssa.

Järjestetään esim. Suomi100- viikko. Ja tuossakin tapauksessa, kun ylemmältä taholta tulee määräys ja esimies määrää, on miesopella pokkaa sanoa ettei koske häntä .

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Mihin tarvitaan jotain vitun teemapäiviä ja ilmiöviikkoja? Olen koulussa opettamassa ja siitä maksetaan. Mulle on ihan sama pidetäänkö tällaisia. En varmasti tee noita palkatta.

Miesope

Eikö sinua ole määrätty mihinkään työryhmään? Meidän koulussamme jokainen on jossakin ryhmässä ja kokoontumiset ovat AINA koulupäivän jälkeen. Pakko sinne on mennä, sillä muutoin joutuu reksin juttusille. Itse inhoan yli kaiken noita tiimikokouksia, joita riittää ja riittää.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Opettajan palkkaan kuuluu rehtorin määräämät tehtävät mikä yleisimmin tarkoittaa juuri näitä "muun kuin oppituntien aikaista opetusta ja ohjelmaa". Nämä teemapäivät ja juhlat ovat osa koulun toimintaa ja osa opettajan työtä. Opettaja ei saa palkkaansa pelkistä oppitunneista. Sen takia naisopet nämä tekevät mukisematta kun tietävät että on pakko ja ovat solidaarisia työkavereille. Ihmetellä saa miten niin moni miesope kokee oikeudekseen jättää lisätehtävät (rehtorin määräämät tehtävät) muiden tehtäväksi. Kiltit naisopet eivät nosta kissaa pöydälle koska eivät halua valittaa ja olla ikäviä ihmisiä. Väsyttävät sitten itsensä.

Päätin, että tänä vuonna en vaikene tuosta edellä kuvaamastasi kuviosta. Nyt avaan suuni. Mitta on tullut täyteen!253

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Tais ollakin sellainen valeope toi niin topakan rentoa asennetta kirjoituksiinsa yrittänyt "miesope". Kuulostaa meinaan nyt pahasti siltä, ettei tiedä esim uudesta opsista vaan ihan vaan keksi tuollaisen coolin roolin muita kirjoittajia ärsyttääkseen.

Kauneinta tässä lusmut miesopet kuviossa on se, että suurin osa rehtoreista on miehiä. Mitä he ovat? Niitä entisiä lusmuilijoita, jotka ovat aikanaan hyötyneet naiskollegojen aherruksesta ja jotka nyt rehtoreina nakittavat paskahommat naisalaisilleen. Tämä kuvio on kirkastunut minulle 25-vuotisen opeurani aikana. Ja en ole miesvihaaja, ihan naimisissa olen ja kolmen pojan äiti.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Tais ollakin sellainen valeope toi niin topakan rentoa asennetta kirjoituksiinsa yrittänyt "miesope". Kuulostaa meinaan nyt pahasti siltä, ettei tiedä esim uudesta opsista vaan ihan vaan keksi tuollaisen coolin roolin muita kirjoittajia ärsyttääkseen.

Samaa miein miekii.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Mihin tarvitaan jotain vitun teemapäiviä ja ilmiöviikkoja? Olen koulussa opettamassa ja siitä maksetaan. Mulle on ihan sama pidetäänkö tällaisia. En varmasti tee noita palkatta.

Miesope

Niin samaa mieltä. En ole töissä viihdekeskuksessa tuottamassa "hauskoja" leikkejä, vaan koulussa opettajana. Toinen mies koulumaailmasta

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Naisopettajat stressaavat aivan liikaa. Tämä säteilee myös oppilaisiin. Rento miesopettaja on malli siitä, että tässä maailmassa ollaan kaikki vain rajattu aika, kouluikä on lyhyt ja se on parempi viettää inhimillisesti kuin nipottaen. Yhteisistä säännöistä pidetään kiinni ja heikompia tuetaan, mutta yhtä aikaa voi ihan hyvin olla rento ja mukava, eikä mikään nuttura kireällä oleva stressi-Liisa!

Miesopet ei stressaa mistään yhteisestä suunnittelusta. Teemapäivät, leirit, ilmiöviikot ja juhlat järjestyvät heidän mielestään itsestään. Miesopen kanssa on kauheaa olla yhteisvastuussa jostain projektista koska hänen mielestä mitään ei tarvitse tehdä etukäteen omalla ajalla.

Miksi tarvitsisi? Palkatta?

Mihin tarvitaan jotain vitun teemapäiviä ja ilmiöviikkoja? Olen koulussa opettamassa ja siitä maksetaan. Mulle on ihan sama pidetäänkö tällaisia. En varmasti tee noita palkatta.

Miesope

Eikö sinua ole määrätty mihinkään työryhmään? Meidän koulussamme jokainen on jossakin ryhmässä ja kokoontumiset ovat AINA koulupäivän jälkeen. Pakko sinne on mennä, sillä muutoin joutuu reksin juttusille. Itse inhoan yli kaiken noita tiimikokouksia, joita riittää ja riittää.

Miten nämä työryhmät ovat alkujaan syntyneet? Ettei vaan naisopettajat ole joskus taannoin alkaneet kokoontua suunnittelemaan ylimääräistä? Ovatko kaikki opettajat rintamassa vastustaneet viimeiseen saakka ryhmien tuloa?