Välillä tämä Wilman käyttö menee ihan älyttömyyksiin

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi sua häiritsee ne merkinnät? En tajua. Sinä näet ne ja lapsen isä sekä opettaja. Ovat varmasti opelle muistilistana, kun miettii huolellisuudelle arvosanaa. Jos on koko vuonna yksi unohdus, niin lapsi on suoriutunut kiitettävästi. Koita päästä yli tuosta omasta ongelmastasi...

Mites ne tuntimerkinnät? Näkyykö ne vain opettajan ja huoltajien välisinä merkintöinä? Vai onko se sellainen "rikosrekisteri" joka jää sinne koulujärjestelmään muistiin, että esim rehtorikin näkee ne?

Se riippuu miten koulu on laittanut asetukset. Meilläpäin yläasteella on, että jokaisen jakson jälkeen tuntimerkinnät nollaantuu. Poistuu systeemistä. Sen sijaan ala-aste merkinnät näkyy vieläkin.

En mä ymmärrä miksei rehtori niitä pääsis katsomaan. Mitä väärää siinä voisi olla?

Antakaa nyt saakeli vähän armoa! Olemme saaneet esimiehiltämme tämmöisen välineen, joka on paitsi viestintään kotien kanssa, niin ennen kaikkea opettajan sähköinen muistikirja. Wilman käyttö on virkavelvollisuuksiamme.

Läksymerkintä ei ole mikään erityinen rangaistus. Ennen ope pani merkinnät muistikirjaan, nyt Wilmaan. Te vanhemmat käyttäydytte kuin pahaiset narsistit; kuvittelette, että opea nyt kiinnostaa teidän pennun tekemiset ja joku ihmeellinen näpäyttäminen ja nillittäminen. Hohhoijaa. Ei tässä varmaan olla takaisin paperisiin jaksotiedotteisiin ja kuukausiraportteihin palaamassa. Me opet laitoimme ihan samat merkinnät niihin kuukausiraportteihin, eikä ketään kiinnostanut eikä se silloin ollut nillittämistä kenenkään mielestä.

Ei teidän tarvitse tehdä niihin merkintöihin liittyen yhtään mitään. Ne on tiedoksi, ja saatte sillä tiedolla tehdä tai olla tekemättä ihan mitä huvittaa. Minä en ainakaan lähde erikseen miettimään joka jantterin kohdalla, että onko nyt yleensä tehty vai tekemättä. Minulla on lähes kaksi sataa oppilasta, joten ei ihan muistikapasiteettikaan aina riitä. Siksi on kiva, että tiedot ovat Wilmassa vastaisuuden varalle. Sieltä myös muut opet, kuraattori, luokanvalvoja ja koulupsykologi näkevät ne, jos on tarvetta.

En ymmärrä ongelmaa. Sinne wilmaan kirjataan läksyunohdukset. Itse aina siinä vaiheessa havahdun tarkkailemaan lapsen läksyjen tekoa vähän tiiviimmin. Jos merkintä tulee kerran kuussa, ei hätää. Mutta jos alkaa tulla lähes päivittäin, tarkoittaa se, että lapseni koulurutiineissa on jotain vialla.

Minusta olisi ikävää, jos en saisi tietää ongelmista ajoissa. On paljon helpompi puuttua siinä vaiheessa, kun unohduksia on vain vähän. Meidän perheessä lähtee joku sähköisistä vempaimista takavarikkoon siinä vaiheessa, kun merkintöjä alkaa tipahdella tiheämmin.

Lapseni on hyvä koulussa ja kiltti. En silti oleta, että hän on täydellinen. En suhtaudu wilmaan rikosrekisterinä, vaan reissuvihkona. Omassa lapsuudessani piti kuljettaa pientä ruutuvihkoa repussa. Nyt tieto menee suoraan vanhemmille.

Eiköhän asiat kannata kuitenkin suhteuttaa realistisesti ympäröivään maailmaan. Ketä kiinnostaa, jos joku ei joskus ole tehnyt jotakin läksyä. Koulumenestyksellä ei sinällään ole mitään merkitystä siihen saako tulevaisuudessa työtä vai ei. Ja siihen kai peruskoulun opinnotkin tähtäävät lopulta. Kun nykyään työnantaja voi haistattaa pitkät paskat, vaikka sinulla olisi hyvin suoritettu diplomi-insinöörin tutkintokin. Kaikilla vaan on tapana tehdä omasta pikku alastaan maailmannapa.

Otat ite nyt liian vakavasti tuon vilman. Mitä väliä jollain yhdellä tai kahdella merkinnällä on. Itse tiedät lapsesi, opettaja tietää ja lapsi varmasti tietää itsekkin olevansa huolellinen. Nyt oli sattunu vipa, anna olla.

Sen oon pannut merkille, että jos luokanvalvoja on mies, niin merkintöjä ja viestejä on ehkä viidesosa siitä mitä naiset laittaa. Ja mitä nuorempi nainen, sitä enemmän raportointia. Ja meillä ainakin turha viestintä on vähentynyt yläkouluun mentäessä.

Kovin paljon en painoarvoa laita tuolle turhalle viestittelylle ja merkinnöille, aivan yhdentekevää. Muutenkin koulun merkitys vähenee koko ajan, lapset ja nuoret tietävät monista asioista jo enemmän kuin opettajat ja koko peruskoulun oppimäärä löytyy helposti netistä. Koulun tehtävä olisikin nykyään ihan toinen kuin tiedon syöttäminen, mutta mitään muutostahan ei tapahdu tässä maassa, tehdään vaan kaikki niinkuin ennenmuinoin, niin hyvä tulee!

En käytä koko wilmaa, niin ei paljon haittaa tollaset turhanpäiväiset merkinnät.  Koulusta kyllä soitetaan, jos on jotain tuiki tärkeää asiaa.

Vierailija kirjoitti:

Mun mielestä oli huippu kun ysiluokkalaisella luki wilmassa vajaa 2 viikkoa ennen koulun päättymistä että söi purkkaa tunnilla. Ok. Huipputärkeää infoa ja pidimmekin kotona palaverin asiasta. Laitoin myös opelle viestiä että asiasta keskusteltu kotona ja lupaa olla viimeiset 2 viikkoa syömättä purkkaa.

Fiksumpaa ehkä olis ollut jos ope olisi sanonut suoraan lapselle että purkka pois ja myös pysyy pois päättötodistuksen saakka.

Tai oisko ope sanonut teinille siitä jo useamman kymmentä kertaa, ja lopulta loppui hermo?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mun mielestä oli huippu kun ysiluokkalaisella luki wilmassa vajaa 2 viikkoa ennen koulun päättymistä että söi purkkaa tunnilla. Ok. Huipputärkeää infoa ja pidimmekin kotona palaverin asiasta. Laitoin myös opelle viestiä että asiasta keskusteltu kotona ja lupaa olla viimeiset 2 viikkoa syömättä purkkaa.

Fiksumpaa ehkä olis ollut jos ope olisi sanonut suoraan lapselle että purkka pois ja myös pysyy pois päättötodistuksen saakka.

Tai oisko ope sanonut teinille siitä jo useamman kymmentä kertaa, ja lopulta loppui hermo?

no oisko asiaa voinut avata vähä tarkemmin ja ylipäätään puuttua aiemmin??

Minun 13-vuotias tyttäreni sai elämänsä ensimmäisen Wilma-merkinnän viime viikolla, kun pyyhekumi oli unohtunut kotiin.

Mitä tällaisesta viestinnästä noin pidemmällä aikavälillä pitäisi saada irti? Jos tuo on ainoa viesti koskaan, tulos lienee se, että tämä tunnollinen ja erinomainen koululainen onkin melko paska?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tuntuu nipottamiselta. Miksi opettaja ei kerro läksyjä jo lapsi sitä kysyy?

On kai kiireinen. Juuri nipottamiselta se minustakin tuntuu. Eihän parilla merkinnällä siis ole mitään väliä, kun meille vanhemmillehan ne vain tulee. Harmin vaan, että siitä Wilmasta on tehty sellainen peikko (jos ette ole nätistä tai jos ette tee läksyjä niin sitten täytyy laitta Wilma viesti/merkintä) , joten lapsi tulee itku kurkussa kotiin saadessaan nämä merkinnät ns turhaan.

Oi voi.. Kuinka kiireinen opettaja voi olla, ettei ehdi kertoa läksyjä. Jos kuitenkin ehtii vastata, että kysy kaverilta.

Mamma hyvä, laiska ope ei muuta ehtisikään kuin raportoida läksyjä poisaolijoille työpäivän jälkeen. Jos alat ne yhdelle antamaan niin on annettava myös muille.

En ymmärrä. Jos tarkoituksena on esim. pitää kirjaa kuka unohtaa läksyjä liian usein niin kai nyt pitää kirjata unohdukset kaikille. Pitäisikö open kirjata ensin 5 ekaa unohdusta muistikirjaan ja sitten kuudes vasta wilmaan? Sitten valittaisit että lapsella vasta tuo kuudes unohdus ja heti tuli wilmaan merkintä.

Eihän noilla merkinnöillä ole mitään väliä jos niitä on satunnaisesti ja ovat kuitenkin aiheesta. pari unohdusta, myöhästymistä, väkivallatonta luvatonta käytöstä tyyliin jäänyt välitunnilla luvatta sisälle per lukukausi menee normaalin käytöksen/inhimillisen erehdyksen piikkiin ja eivät ne silloin haittaa! Eri asia jos wilma on täynnä huomsutuksia tai ilmoituksia häiriökäytöksestä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mun mielestä oli huippu kun ysiluokkalaisella luki wilmassa vajaa 2 viikkoa ennen koulun päättymistä että söi purkkaa tunnilla. Ok. Huipputärkeää infoa ja pidimmekin kotona palaverin asiasta. Laitoin myös opelle viestiä että asiasta keskusteltu kotona ja lupaa olla viimeiset 2 viikkoa syömättä purkkaa.

Fiksumpaa ehkä olis ollut jos ope olisi sanonut suoraan lapselle että purkka pois ja myös pysyy pois päättötodistuksen saakka.

Tai oisko ope sanonut teinille siitä jo useamman kymmentä kertaa, ja lopulta loppui hermo?

Lapsen mukaan ainut kerta kun ope sanoi asiasta. Ja jos olisi ollutkyse jatkuvasta ongelmasta niin silloin on tapana kirjoittaa viestiin esim. taas tai toistuvasti tai useasti. Ehkä opet ajattelee toisin.

Siis en ole noista viesteistä mitenkään loukkaantunut, enkä missään tapauksessa aio olla opettajaan yhteydessä. Minua vain harmittaa, että opettaja käyttää itse Wilmaa pelottimena ja uhkauksena lapsille ja sitten sinne merkkataan tälläisiä merkintöjä.

Siis opettaja sanoo aina kaikesta lapsille, että jos teet sitä tai tätä niin laitta Wilma-merkinnän. Tuntuu, että tuosta Wilmalla uhkailusta stressaantuu vain ne lapset, jotka muutenkin yrittävät parhaansa. Nämä merkinnät ei haittaisi minua ollenkaan, jos lapselle ei olisi opettaja itse sanonut, että nyt saat Wilma merkinnän. Opettaja on antanut ymmärtää, että Wilma merkinnän saaminen on kamalaa ja rangaistus, joten lapsi on merkinnästä tolaltaan.

Joisakin kouluissa on käytössä mekaaninen käyttäytymisen ja huolellisuuden arviointi, joka edellyttää jatkuvaa merkintöjen tekemistä. Kannattaa muistaa, etteivät ne merkinnät ole viestejä vanhemmalle vaan muistiinpanoja myöhempää arviointia varten.

Vierailija kirjoitti:

Mun mielestä oli huippu kun ysiluokkalaisella luki wilmassa vajaa 2 viikkoa ennen koulun päättymistä että söi purkkaa tunnilla. Ok. Huipputärkeää infoa ja pidimmekin kotona palaverin asiasta. Laitoin myös opelle viestiä että asiasta keskusteltu kotona ja lupaa olla viimeiset 2 viikkoa syömättä purkkaa.

Fiksumpaa ehkä olis ollut jos ope olisi sanonut suoraan lapselle että purkka pois ja myös pysyy pois päättötodistuksen saakka.

Ei olisi tarvinnut laittaa viestiä opettajalle. Tuo merkintä ei nimittäin ollut viesti teille.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mun mielestä oli huippu kun ysiluokkalaisella luki wilmassa vajaa 2 viikkoa ennen koulun päättymistä että söi purkkaa tunnilla. Ok. Huipputärkeää infoa ja pidimmekin kotona palaverin asiasta. Laitoin myös opelle viestiä että asiasta keskusteltu kotona ja lupaa olla viimeiset 2 viikkoa syömättä purkkaa.

Fiksumpaa ehkä olis ollut jos ope olisi sanonut suoraan lapselle että purkka pois ja myös pysyy pois päättötodistuksen saakka.

Ei olisi tarvinnut laittaa viestiä opettajalle. Tuo merkintä ei nimittäin ollut viesti teille.

Kenelle se sitten oli? Arvosanat oli jo annettu.

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä. Jos tarkoituksena on esim. pitää kirjaa kuka unohtaa läksyjä liian usein niin kai nyt pitää kirjata unohdukset kaikille. Pitäisikö open kirjata ensin 5 ekaa unohdusta muistikirjaan ja sitten kuudes vasta wilmaan? Sitten valittaisit että lapsella vasta tuo kuudes unohdus ja heti tuli wilmaan merkintä.

Eihän noilla merkinnöillä ole mitään väliä jos niitä on satunnaisesti ja ovat kuitenkin aiheesta. pari unohdusta, myöhästymistä, väkivallatonta luvatonta käytöstä tyyliin jäänyt välitunnilla luvatta sisälle per lukukausi menee normaalin käytöksen/inhimillisen erehdyksen piikkiin ja eivät ne silloin haittaa! Eri asia jos wilma on täynnä huomsutuksia tai ilmoituksia häiriökäytöksestä.

Juu ei haittaisi, jos merkinnät olisi aiheesta. Meillä todellakin lapsen on syytä tehdä läksyt. Minusta nämä merkinnät eivät olleet aiheesta. Ensimmäisellä kerralla oli tehnyt koko aukeeman kirjoitustehtäviä ja vahingossa ei huomannut pientä printtiä, jossa käskettiin kirjoittamaan kolme sanaa vihkoon. Eli eikö voisi vaan sanoa, että muista olla seuraavalla kerralla tarkempi, kun selkeästi läksyt eivät olleet tekemättä. Toisella kerralla oli saanut väärää tietoa läksyistä kipeänä ollessa, siinäkin tapauksessa voisi sanoa, että tee ne sitten huomiseksi. Lapsi oli tehnyt kaikki muut tehtävät ja läksyt, mutta kaveri ei muistanut kertoa tästä tehtävästä. Kaveri on 8-v, joten ihan ymmärrettävää sekin.

34 ja 38 on ap

Vierailija kirjoitti:

Joisakin kouluissa on käytössä mekaaninen käyttäytymisen ja huolellisuuden arviointi, joka edellyttää jatkuvaa merkintöjen tekemistä. Kannattaa muistaa, etteivät ne merkinnät ole viestejä vanhemmalle vaan muistiinpanoja myöhempää arviointia varten.

Jos lapsia uhkaillaan Wilma merkinnöillä, niin kyllä se merkintä on lapsen mielestä eräänlainen rangaistus. Jos merkinnät ovat ainostaan muistiinpanoja arviointia varten, niin tarviiko lapselle sitten sanoa, että nyt täytyy laittaa Wilma-merkintä. Eikö siinä tapauksessa voisi sanoa, että muista seuraavalla kerralla olla tarkempi ja hissukseen laittaa lapselle kertomatta sen mekinnän.