Arviointi tehty!

t. kiinnostunut vanhempi

Minulla on tarkasti ylhäällä kaikki koe- ja testiarvosanat, joita käytän yhtenä kriteerinä arvioinnissa. Tuntiosaaminen ja -osallistuminen sekä läksyjen tekeminen vaikuttavat myös arvosanaan.

-ap-

Miten teet arvioinnin? t. kiinnostunut vanhempi

Minulla on tarkasti ylhäällä kaikki koe- ja testiarvosanat, joita käytän yhtenä kriteerinä arvioinnissa. Tuntiosaaminen ja -osallistuminen sekä läksyjen tekeminen vaikuttavat myös arvosanaan.

-ap-

Miten teet arvioinnin? t. kiinnostunut vanhempi

pitäsikö sinun mielestä opetussuunnitelmia jo päivittää tähän päivään sopivimmiksi?

"miten paljon mikäkin vaikuttaa", koska se riippuu myös oppilaasta. Osa oppilaista alisuoriutuu kokeissa, jolloin koearvosana ei kerro koko osaamista. Ylipäätään arviointi on jatkuva prosessi ja oppilaat saavat minulta palautetta pitkin vuotta.



Mitä tarkoitat opetussuunnitelman vanhentuneisuudella? Mitä sinun mielestäsi siinä pitäisi uudistaa?

Ilmeisesti persoonallisuussyrjintää?

kai teillä ammattilaisina tästä tietoa on:O

Ellei oppilaalla ole mitään syytä olla vastaamatta tunnilla (mutismi, esiintymiskammo, ujous jne.), passiivinen tuntiosaaminen vaikuttaa tietenkin alaspäin arvioinnissa.

Mitä tarkoitat tuntiosallistumisen arvioinnilla? persoonallisuussyrjintää?

numero piti olla näkyvillä jo toista viikkoa sitten:)

numero piti olla näkyvillä jo toista viikkoa sitten:)

päivitys on tulossa. Kysyinkin sinulta mitä itse ajattelet nykyisessä OPS:ssa olevan eniten pielessä. Opetussuunnitelmahan ei ole kovin vanha. Uudistukset aiheuttavat usein paljon lisätyötä, riippuen siitä tehdäänkö koulukohtaisia OPS:ia. En kaipaa yhtään lisätyötä. Sitä olen saanut runsaasti viimeisimmän erityisopetusuudistuksen myötä.

Paljonhan siitä puhutaan, opetussuunnitelmien päivittämisestä kai teillä ammattilaisina tästä tietoa on:O

Miksi?

numero piti olla näkyvillä jo toista viikkoa sitten:)

nykyaikaisia menetelmiä eikä tätä ulkoa pänttäämistä. Niin auttamattoman vanhanaikaista.



Onneksi osa opettajista osaa käyttää myös toisenlaisia menetelmiä:)

huomenna parit kokeet :(((



Onneksi muitten numerot on jo annettu.

Laskeutuminen kohti joululomaa alkaa. Tosin joulujuhlaohjelmissa vielä kovasti harjoiteltavaa.

t. ope

Eihän muurarikaan kailota keskustelupalstalla, kun valmista tuli ( esim. takasta) tai konsultti, kun tuli projektiraportoinnista valmista. Ei ymmärrä tuota "huomionhakua".

ne nykyaikaiset opetusmenetelmät ovat ihan opettajasta kiinni, ei siellä opetussuunnitelmassa eritellä mitä menetelmiä on pakko käyttää...

Laskeutuminen kohti joululomaa alkaa. Tosin joulujuhlaohjelmissa vielä kovasti harjoiteltavaa.

t. ope

Eihän muurarikaan kailota keskustelupalstalla, kun valmista tuli ( esim. takasta) tai konsultti, kun tuli projektiraportoinnista valmista. Ei ymmärrä tuota "huomionhakua".

olisi sellainen asia jota tulisin tänne huutelemaan. Kaikki vanhemmat hakivat lapset viimeisen päiväkotipäivän kunniaksi jo kolmelta. Jee.

Laskeutuminen kohti joululomaa alkaa. Tosin joulujuhlaohjelmissa vielä kovasti harjoiteltavaa.

t. ope

Eihän muurarikaan kailota keskustelupalstalla, kun valmista tuli ( esim. takasta) tai konsultti, kun tuli projektiraportoinnista valmista. Ei ymmärrä tuota "huomionhakua".

Käsittääkseni tämä on kuitenkin ihan aiheeltaan vapaa palsta, jossa joku tilittää surkeasta miehestään, toinen onnettomasta anopistaan, kolmas pettävästä puolisostaan jne.

Sain suuren urakan valmiiksi ja kirjoitin siitä uuden aloituksen. Tämä sama urakka on puolivuosittain, toivottavasti muurari saa töitään valmiiksi hiukan tiuhempaan tahtiiin. Tiesitkö, että sinun ei tarvitse avata mielestäsi tyhmältä tuntuvia avauksia?

Laskeutuminen kohti joululomaa alkaa. Tosin joulujuhlaohjelmissa vielä kovasti harjoiteltavaa.

t. ope

Eihän muurarikaan kailota keskustelupalstalla, kun valmista tuli ( esim. takasta) tai konsultti, kun tuli projektiraportoinnista valmista. Ei ymmärrä tuota "huomionhakua".

despoottien vallassa ja hyvin subjektiivisin perustein annettuina oppilaalle.



Esim. "tuntiosaaminen" , hiljainen, ujo, lapsi voi osata paljon, ja näyttää sen kokeissa, myös monet muut lapset voivat toimia näin. Oikeastaan vain ekstrovertit lörpät ja pätemistarpeiset ovat äänessä luokassa. Ja usein myös ne joilla ei ole kotona kuuntelevaa aikuista.



Ainut selkeä ja tasa-arvoinen mittari on kokeet. Joihin oppilailla on aikaa ja mahdollisuus myös valmistautua. Kun heitä toisiinsa kuitenkin verrataan.



Kaikki muu sössötys pitäisi poistaa arvioimiskriteereistä. Kuten liikuntanumeroon vaikuttaa " asennoituminen", että jos yrittää...

Kokeissa mitataan mm. ongelmanratkaisua, tiedon soveltamista jne. Hauskaa, että päättelit metodini vanhanaikaisiksi. OPS ei määrittele miten opetetaan ja miten sitä mitataan, se on jokaisen opettajan pääteltävissä.

-ap-

lähinnä tarkoitin sitä , että koulunkin pitäisi jo käyttää nykyaikaisia menetelmiä eikä tätä ulkoa pänttäämistä. Niin auttamattoman vanhanaikaista.

Onneksi osa opettajista osaa käyttää myös toisenlaisia menetelmiä:)