Miten sait estettyä lapsesi kuntoutussuunnitelman päiväkodissa?

Mikäli ilmoitat , ettet osallistu ko palavereihin tai pistä nimeäsi siihen alle niin sitäei voida tehdä.

Onko minulle jotain hyötyä, jos kävisin vaikka fysikaalisessa kuntoutuksessa, vaikka sille ei olisi tarvetta? Pidän erittäin vastenmielisenä tätä yhteiskunnan medikalisaatiota, jossa terveestä väännetään sairas sillä perusteella, että "mitä haittaa siitä on?" No, siitä on se haitta, että se lapsi, joka oikeasti tarvitsisi sitä kuntoutusta, jää ilman. Se myös leimaa lasta läpi koulutusputken ja antaa lapselle viestin siitä, että hänessä on jotain vikaa.

ap

Leimaantuuko siis sinun silmissäsi kuntoutuksessa käyvä/käynyt lapsi negatiivisesti? Onko sinusta hänessä jotain vikaa?

Minun lapseni käy kuntoutuksessa kaksi kertaa viikossa ja hänellä on diagnoosi, jonka perusteella häntä autetaan. Itse olemme mieheni kanssa tästä vain ja ainoastaan tyytyväisiä.

Jos minulla on keuhkoputkentulehdus, alan hoitaa sitä välittömästi enkä odota että tauti muuttuu keuhkokuumeeksi. Miksi siis ottaisin lapseni kohdalla riskin, että päästäisin tilanteen pahentumaan vain omassa päässäni kummittelevan leimautumisen uhan vuoksi?

Muutenkin sulla on käsitteet sekaisin: kuntoutussuunnitelman tekee lääkäri ja diagnoosin tekee lääkäri.



Päiväkodissa voidaan tehdä erityisen tuen suunnitelma, mutta ei sen perusteella vielä mihinkään terapiaan pääse! Se tarkoittaa vaan sitä, että tädit ottaa lapsesi toiminnanohjauksen ongelman huomion esim. pilkkomalla tehtävän riittävän pieniksi osasiksi (pue sukat jalkaan, jne.), käyttämällä tarpeeksi selkeitä ohjeita, rauhoittamalla toimintaympäristön jne.

Mitä haittaa näistä toimista on? Vaihtoehtonahan on se, että lapsellesi huudetaan pää punasena: "miten sä Joel edelleen olet siellä eteisessä, nyt ne vaatteet päälle ja sassiin!"

lastasi. Muuten lapsesi on melko todennäköisesti pulassa koulussa, jossa oman toiminnan ohjauksen sujuminen on välttämätöntä hyvän oppimistuloksen kannalta. Sinä et ole oman lapsesi paras asiantuntija muissa kuin kotiasioissa.

Tulee yhteiskunnalle PALJON halvemmaksi hoitaa mahdolliset ongelmat alkuvaiheessa kuin vasta kouluikäisenä. On järkevää antaa lyhytaikaista kuntoutusta kymmennellekin lapselle "turhaan" sen varmistamiseksi että kutoutusta oikeasti tarvitsevat saavat sitä riittävän aikaisin.

Vaikuttaa vähän siltä, että ap:lla on nyt jokin henkilökohtainen syy vältellä kuntoutusta. Toiminnanohjauksen ongelmat eivät muuten usein näy kotioloissa niin selvänä kuin päiväkodissa. Mitäs jos menisit joskus sinne seuraamaan. Näillähän on jossain määrin yhteyttä kasvatukseen eli sinällään helpompi ymmärtää miksi ap on vetänyt herneen nenäänsä.

Järkevä lastenneurologi ei muuten yksittäisen käynnin perusteella arvioi mitään eli varaudu lisäselvittelyihin sielläkin. Ongelma ei kyllä kuulosta edes lastenneurologiselta vaan lähinnä lapsesi tarvitsisi harjoitusta tietyntyyppisissä tilanteissa. Mutta onneksi en joudu olemaan kanssasi tekemisissä IRL

Lääkäri, joka tekee päätelmiä nettikirjoitusten perusteella, ei vaikuta pätevältä.

ap

koska heillä on kuitenkin perusteita, minkä takia sinne ohjattaisiin. Kuka kuntoutuksen järjestää vai onko kyse päiväkodin omista menetelmistä?

Kuntoutus sinänsä on lapsesta yleensä kivaa, koska pääsee tekemään kaikenlaista. Ainakin kannattaa ennakkoluulottomasti mennä käymään edes jonkun asiantuntijan luona päiväkodin viestin kera.



Mulla oli täysin normaali ja fiksu lapsi kotioloissa, mutta ei pystynytkään olemaan sosiaalisissa tilanteissa lähestyessään 3 ikävuotta. Lapsi, jota olin tavallisena lapsena kasvattanut kotona, saikin ekaksi diagnoosikseen autistiset piirteet, nyttemmin asperger. Toisin kuin täällä on sanottu Lastenlinnassa kyllä neurologit antavat diagnoosin, joka määrittelee ongelman laatua tai suuntaa. Terapioita sai ja pojalla oli kivaa, tykkäsi siis.



No, miten aiot sitten auttaa lastasi, jotta hän pystyisi selviytymään näistä tilanteista, joista päiväkodissa on huolestuttu. Onko sinulla konstit? Koulutetut ammatti-ihmiset tietävät, mikä voisi auttaa ja mitä voisi koettaa.



Toinen juttu on, jos päiväkoti on huono ja työntekijät huonoja. Silloin auttaa vaihtaa päiväkotia. Jos uudestakin tulee samaa viestiä, kannattaa kuunnella kaksin korvin,



En itse olisi esim. uskonut, että minun lapseni on se, jota toiset saattaa pelätä päiväkodissa. Niin hankalat oli ongelmat 4vuotiaana. Nyt on käynyt normaaliluokassa koulua jo useamman vuoden. Kiitos kaikille terapioille ja integroidulle tarharyhmälle ennen koulun aloitusta.

Ateeksi että sanon suoraan, mutta jskus tuntuu että vanhemmat kieltäytyvät kuntoutuksesta ja lapsen diagnooseista, koska heidän on vaikea hyväksyä sitä että heillä on erityislapsi. Se koetaan häpeänä.

t. erityislapsen äiti, joka on ollut kiitollinen kaikesta kuntoutuksesta

Yleensä asia on juuri päinvastoin. Vanhemmat joutuvat kynsin ja hampain tappelemaan tuesta, jota lapsi heidän mielestään tarvitsee. Ja ovat yleensä aivan oikeassa tuen suhteen, vaikka muualta olisi tullut kielteinen kanta tukeen. Sama toiminee myös toisinpäin.

ap

et nyt täällä saa tukea omituiseen mielipiteeseesi. Kannattaa vaihtaa palstaa, kyllä joku jossain komppaa sinuakin.

Tulee yhteiskunnalle PALJON halvemmaksi hoitaa mahdolliset ongelmat alkuvaiheessa kuin vasta kouluikäisenä. On järkevää antaa lyhytaikaista kuntoutusta kymmennellekin lapselle "turhaan" sen varmistamiseksi että kutoutusta oikeasti tarvitsevat saavat sitä riittävän aikaisin.

Vaikuttaa vähän siltä, että ap:lla on nyt jokin henkilökohtainen syy vältellä kuntoutusta. Toiminnanohjauksen ongelmat eivät muuten usein näy kotioloissa niin selvänä kuin päiväkodissa. Mitäs jos menisit joskus sinne seuraamaan. Näillähän on jossain määrin yhteyttä kasvatukseen eli sinällään helpompi ymmärtää miksi ap on vetänyt herneen nenäänsä.

Järkevä lastenneurologi ei muuten yksittäisen käynnin perusteella arvioi mitään eli varaudu lisäselvittelyihin sielläkin. Ongelma ei kyllä kuulosta edes lastenneurologiselta vaan lähinnä lapsesi tarvitsisi harjoitusta tietyntyyppisissä tilanteissa. Mutta onneksi en joudu olemaan kanssasi tekemisissä IRL

Lääkäri, joka tekee päätelmiä nettikirjoitusten perusteella, ei vaikuta pätevältä.

ap

kuvausta lapsen toiminnasta juuri pk-ympäristössä. Eli taidat ap olla pulassa.

Muutenkin sulla on käsitteet sekaisin: kuntoutussuunnitelman tekee lääkäri ja diagnoosin tekee lääkäri.

Päiväkodissa voidaan tehdä erityisen tuen suunnitelma, mutta ei sen perusteella vielä mihinkään terapiaan pääse! Se tarkoittaa vaan sitä, että tädit ottaa lapsesi toiminnanohjauksen ongelman huomion esim. pilkkomalla tehtävän riittävän pieniksi osasiksi (pue sukat jalkaan, jne.), käyttämällä tarpeeksi selkeitä ohjeita, rauhoittamalla toimintaympäristön jne.

Mitä haittaa näistä toimista on? Vaihtoehtonahan on se, että lapsellesi huudetaan pää punasena: "miten sä Joel edelleen olet siellä eteisessä, nyt ne vaatteet päälle ja sassiin!"

vaan päiväkodissa nimenomaan puhuttiin tuki- ja kuntoutussuunnitelmasta. Mutta jos asia on näin, niin tämä vain vahvistaa käsitystäni kyseisen päiväkodin pätevyydestä.

ap

et nyt täällä saa tukea omituiseen mielipiteeseesi. Kannattaa vaihtaa palstaa, kyllä joku jossain komppaa sinuakin.

Tulee yhteiskunnalle PALJON halvemmaksi hoitaa mahdolliset ongelmat alkuvaiheessa kuin vasta kouluikäisenä. On järkevää antaa lyhytaikaista kuntoutusta kymmennellekin lapselle "turhaan" sen varmistamiseksi että kutoutusta oikeasti tarvitsevat saavat sitä riittävän aikaisin.

Vaikuttaa vähän siltä, että ap:lla on nyt jokin henkilökohtainen syy vältellä kuntoutusta. Toiminnanohjauksen ongelmat eivät muuten usein näy kotioloissa niin selvänä kuin päiväkodissa. Mitäs jos menisit joskus sinne seuraamaan. Näillähän on jossain määrin yhteyttä kasvatukseen eli sinällään helpompi ymmärtää miksi ap on vetänyt herneen nenäänsä.

Järkevä lastenneurologi ei muuten yksittäisen käynnin perusteella arvioi mitään eli varaudu lisäselvittelyihin sielläkin. Ongelma ei kyllä kuulosta edes lastenneurologiselta vaan lähinnä lapsesi tarvitsisi harjoitusta tietyntyyppisissä tilanteissa. Mutta onneksi en joudu olemaan kanssasi tekemisissä IRL

Lääkäri, joka tekee päätelmiä nettikirjoitusten perusteella, ei vaikuta pätevältä.

ap

Jatka vain puoskarointia siellä neuvolan puolella. Onneksi usealla lapsella on nykyään lapsivakuutus, niin ei tarvitse neuvolalääkärin armoilla olla.

ap

kuvausta lapsen toiminnasta juuri pk-ympäristössä. Eli taidat ap olla pulassa.

En ole tehnyt mitään väärää.

ap

AP:n viestit lukeneena, olen ehdottomasti sitä mieltä että perheen lapsi ei välttämättä ole se joka terapiaa tarvitsee, vielä. Ensimmäisenä sitä pitäisi antaa tuollaisille vanhemmille, jotka on niin lapsellisia ettei hyväksy lapselleen apua vaikka sitä tarjotaan.

AP:n viestit lukeneena, olen ehdottomasti sitä mieltä että perheen lapsi ei välttämättä ole se joka terapiaa tarvitsee, vielä. Ensimmäisenä sitä pitäisi antaa tuollaisille vanhemmille, jotka on niin lapsellisia ettei hyväksy lapselleen apua vaikka sitä tarjotaan.

No minusta apua pitäisi tarjota sellaisille ihmisille, jotka eivät ole kiinnostuneita lapsensa hyvinvoinnista, esim. ihmisille, jotka haluavat kiikuttaa lapsensa joka jumalan terapiaan kyseenalaistamatta mitään ja vaatimatta tutkimuksia.

ap

Ei kukaan voi oikeasti olla noin tyhmä. Vai?

Jokainen lapsi hyötyy kuntoutuksesta! Myös se aivan tavallinen lapsi, jolla varsinaisesti kuntoutuksellista tarvetta ei ole. Kuntoutus päiväkodissa on vain lapsen yksilöllisten tarpeiden huomioonottamista, ei mitään sen ihmeellisempää.

Esim. viime talvena kun lapsille tehtiin kouluvalmiustutkimus, monet vanhemmat vastustivat. "Kyllä minun lapseni on valmis kouluun." Siis häh, ei siis saisi vai tutkia?

Minun mielestäni oli ihan huippua että tutkimus tehtiin, olisi saanut minun puolestani tutkia vielä tarkemminkin.

Näissä hommissa on ammattihenkilö tekemässä eikä siinä lapselle tehdä haittaa, päin vastoin.

Sinä kuulostat pelkältä provolta! Miten toimisit siinä tilanteessa että lapsesi sairastaisi esim syöpää? Kieltäisitkö hoidot vedoten siihen että se "leimaa" lasta, ja joku muu tarvitsee sitä hoitoa enemmän?

En voi uskoa tätä!

Sinä et ole oman lapsesi paras asiantuntija muissa kuin kotiasioissa.

vanhemmat nimenomaan ovat lastensa parhaita asiantuntijoita.

ohis

eri kunnissa ja kaupungeissa käytetään hieman eri käsitteitä päiväkodissa tapahtuvasta kuntouttavasta toiminnasta ja siihen liittyvistä asioista. Lisäksi parhaillaan on menossa uudistus, jolla yhtenäistetään käsitteitä. Se vie eri kunnissa erilaisen ajan ja oman aikansa vielä lisäksi että juurtuu työntekijöiden vakiintuneeseen käsitteistöön. Kyse ei ole pätevyydestä ja epäpätevyydestä, vaan sisällöt ovat samat, vaikka termistö olisi hiukan eri.

Esim. viime talvena kun lapsille tehtiin kouluvalmiustutkimus, monet vanhemmat vastustivat. "Kyllä minun lapseni on valmis kouluun." Siis häh, ei siis saisi vai tutkia?

Minun mielestäni oli ihan huippua että tutkimus tehtiin, olisi saanut minun puolestani tutkia vielä tarkemminkin.

Näissä hommissa on ammattihenkilö tekemässä eikä siinä lapselle tehdä haittaa, päin vastoin.

Olisitko suostunut siirtämään koulun aloitusta ilman tutkimuksia?

Sitähän minäkin.

Ei minullakaan ole mitään sitä vastaan, että annetaan tukea, mutta VASTA tutkimusten ja diagnoosin jälkeen.

ap