Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
VIHAAN vanhenpainiltoja. kertakaikkiaan.
03.09.2012 |
sitä saatanan jaaritusta, samoja asioita ja lässyttämistä, sitten menee aikaa siihen kun yli-innokkaat äidit kertoilevat omista nuppusistaan ym.
voi helvetti. se ilta meni siitä.
Kommentit (71)
Eikö teitä yhtään kiinnosta nähdä lasten luokkakavereiden vanhempia? Ja opettajaa? Ja koulua ylipäätään?
Suunnitella luokalle (omalle lapselle) kivaa tekemistä?
Vaikka niinhän se on, että ne, kenen pitäis siellä vanh.illassa olla, loistavat poissaolollaan. Eli ne luokan häiriköiden vanhemmat!!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
en tietäisi, millaisessa luokkatilassa lapseni on "töissä". En tietäisi käytävien ahtaudesta, kotitalousluokan tiloista, ruokalan systeemeistä, välituntipihan ankeudesta, keskusradion osin olemattomasta kuuluvuudesta tai siitä, millainen on se auditorio, jossa "aina väkisin nukuttaa".
En tietäisi, että opettaja on kyllästynyt luokkaansa (tai joskus innoissaan siitä, että on hyvä henki), vaikka ei sitä ääneen sano. Kyllä sen kuulee. Ymmärtäisin paremmin, miksi Ville on villi (äitinsä nähtyään jokainen sen tajuaa) tai miksi rehtorista ei pidetä (teillaa kaiken keskustelun).
Meillä vanhempainilta on tunti omassa luokassa ja tunti auditoriossa eli ensin oman luokan asioita ja sitten yleistä siltä luokka-asteelta. Kai sitä kerran vuodessa voi uhrata aikaansa sen miettimiseen, mihin lapsi hakee ysiluokan keväällä?
Ei meidän vanhempainilloissa ole koskaan esittelyjä ollut. Onneksi! Eikä se ole koskaan kestänyt kuin max reilun tunnin. näin siis eskarissa ja koulussa. Viimeksi eskarin illassa piti vanhempienkin vähän osallistua, mutta yleensä vanhemmat vain kuuntelee, kun opettaja puhuu. Ihan turhia ne illat mielestäni on, mutta kiva nähdä lapsen pulpetti ja ope, jos on uusi.
jos vanhempainilta on ajanhukkaa. Aivan varmasti on asioita, joista kaikkien vanhempien olisi hyvä kuulla nimenomaan yhtä aikaa, jotta saadaan useampi näkökulma asioihin. Varsinkin jos on työrauhaongelmia tai mitä vaan ilmapiiriasioita käsiteltävänä. Vanhempainillan voi käyttää rakentavasti vaikka luokkahengen rakentamiseen (siis vanhempien sitouttamiseen!). Silloin vanhempian YHTÄAIKAINEN läsnäolo on olennaista. Typerä opettaja haaskaa tilaisuutensa jorisemalla itsestäänselvyyksiä.
parasta on opettajien panostus tilanteeseen. Aina on tullut hyödyllistä infoa koulun asioista ja luokan/opetuksen suunnitelmista yms.
Se rasittava puoli onkin sitten pösilöt vanhemmat (mammat), jotka haluavat kertoa kaikki Jani-Petterinsä asiat tilaisuudessa ja vaativat Jani-petterin huomioon ottamista kaikissa asioissa. Sitten paikalle eksyy aina muutama vanhempi jotka haluavat alkaa myymään vessapapereita, keksejä ja alusvaatteita,, järjesteää kahviloita yms. luokkaretkirahaa varten, mutta tosisassa heillä ei ole minkäänlaista organisoimiskykyä eikä realiteetteja siitä miten homman voisi edes suhteellisen järkeväti hoitaa. Sitten suuren suunnitelmat kusevat kun vanhemmista n. 10 prosenttia yrittää kituuttaa mukana suurissa suunnitelmissa ja kyllästyneenä hästäämiseen. Ja loput 90% ovat siirtyneet kaikessa hiljaisuudessa pois koko touhusta (jos nyt ovat alunperin olleetkaan mukana.)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
joo ei niitä jaksa.
Vielä kun yrität sanoa jotain mielipidettä, niin reksi jyrää kaiken. Sama kun et sano mitään.
Tarkoitus on vain käydä läpi se, mitä luokassa tapahtuu ja opettaja johtaa puhetta.
Jos on kysymyksiä, niitä saa tehdä, muu jaarittelu ei kuulu vanhempainiltaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ettet pääse. Mene sitten vaan vanhempainvarttiin ja pyydä kirjallisena yleisen vanhemmanillan muistiinpanot/pöytäkirjan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ettet pääse. Mene sitten vaan vanhempainvarttiin ja pyydä kirjallisena yleisen vanhemmanillan muistiinpanot/pöytäkirjan.
lähdin kesken pois, kun olin ollut 2h paikalla.
laitoin wilmaan viestin, että sitä kokee itsensä huonoksi vanhemmaksi koulun silmissä, jos ei tule paikalle, ja sitten taas jos tulee paikalle, kokee myöskin itsensä huonoksi vanhemmaksi, kun lapsi joutuu olemaan yksin edelleen töidenkin jälkeen.
laitoin perusteluksi poislähdölleni kesken kaiken, että olin nähnyt lastani 1/2h tänään, ja se ei riitä.
ja pyysin tiivistelyä..
ap
itsensä sen ja sen ÄIDIKSI. Ja kaikki nauravat.....
Sisältö jatkuu mainoksen alla
itsensä sen ja sen ÄIDIKSI. Ja kaikki nauravat.....
ettet pääse. Mene sitten vaan vanhempainvarttiin ja pyydä kirjallisena yleisen vanhemmanillan muistiinpanot/pöytäkirjan.
En totisesti käytä aikaani minkään pöytkirjan kirjoittamiseen.
Eikä meillä ainakaan esittelykierroksia ole enää eka-tokaluokan jälkeen. Tai kolmannen, jos luokka on uusi.
Mutta totta puhuen pidän itsekin iltoja täysin turhina ja paljon mieluummin olisin itse senkin illan kotona lasteni kanssa ta korjaamassa oppialaiden tehtäviä.
Kaiken tärkeän asia viestitän joka tapauksessa aina hyvissä ajoin wilmassa. Ja varteissa näen kaikki henk.koht (, mikä on kyllä tärkeää!).
Mutta se yleinen höpötys yleisistä asioista kolmasosalle-puolelle luokan vanhemmista on turhaa!
Älkää tulko, niin pääsen helpommalla, kun ei tarivitse jännittää teitä vanhempia ja sitä, että mitä ihmettä teille tänä vuonna sanoisin...!
t. ope
Elämäni ensimmäinen vanhempainilta edessä ja aloin jo odottaa tätä naurunappulaa. ;)
itsensä sen ja sen ÄIDIKSI. Ja kaikki nauravat.....
- Esittelykierros on tarpeen, kun luokka on uusi oppilaille/vanhemmille tai opelle itselleen!
- Vanhempainilta on kiinnostava, jos luokalla on uusi ope (saattavat vaihtua tiuhaankin!)
- Koulussamme on illoille aikarajoitus: 1,5 h! Loistava asia myös meille opeille.
- Ja vartit ovat kyllä sata kertaa tärkeämpiä kuin vanh.illat, jotka mieluusti jättäisin pitämättä, jos saisi!
- Esittelykierros on tarpeen, kun luokka on uusi oppilaille/vanhemmille tai opelle itselleen!
- Vanhempainilta on kiinnostava, jos luokalla on uusi ope (saattavat vaihtua tiuhaankin!)
- Koulussamme on illoille aikarajoitus: 1,5 h! Loistava asia myös meille opeille.
- Ja vartit ovat kyllä sata kertaa tärkeämpiä kuin vanh.illat, jotka mieluusti jättäisin pitämättä, jos saisi!
Mutta se yleinen höpötys yleisistä asioista kolmasosalle-puolelle luokan vanhemmista on turhaa!
Esimerkiksi:
- Millainen ilmapiiri luokassa on, millainen työrauha oppitunneilla?
- Miten eritasoiset oppilaat (nopeammin ja hitaammin oppivat) on otettu huomioon opetuksessa?
Muut vanhemmat voivat varmasti jatkaa
Alue: Aihe vapaa
Ei se tiedonjako ole ainoa funktio. Kyllä on tärkeää myös tavata ope kasvotusten, ja oman lapsen koulukavereiden vanhempia. Esittelykierroksessa menee max 10 min, ei voi olla noin katkera paikka.