Minkä diagnoosin todennäköisimmin saa tällainen lapsi:

Ikää kohta 10 v. Perusluonne rauhallinen ja hiljainen. Viihtyy itsekseen esim. lueskellen ja piirtäen. Toisaalta muiden kanssa leikkiessään on vilkas, puhelias ja iloinen.



Siirtymätilanteet olivat pienempänä todella vaikeita. Nyt pukeminen, lähteminen ym. sujuu, mutta esim. koulutehtävien tekeminen ja siivoaminen takkuavat. Lapsi ei saa aloitettua tehtävää eikä vietyä sitä loppuun ilman aikuisen tukea ja muistuttamista. Pienempänä (noin 2-5 v.) lapsi oli levottomampi: ei esim. malttanut istua päiväkodissa piirissä. Nyt hän kyllä malttaa istua, mutta ajatukset karkaavat.



Lapsella on vaikeuksia kuulomuistin kanssa. Kun häntä pyytää vaikkapa tekemään jotain, hän aidosti unohtaa asian ja on hetken päästä ihan pihalla. Tämän kanssa on ongelmia myös koulussa.

Usein varsinkin ryhmätilanteissa lapsi vaipuu aatoksiinsa ja unohtaa kuunnella ohjeita. Häntä saattaa kiinnostaa esim. ohiajavat autot niin paljon, että hän keskittyy katselemaan niitä eikä kuule yhtään, mitä opettaja puhuu.



Lapsi tiedostaa piirteensä itsekin ja kärsii siitä. Hän kokee olevansa huonompi ja hitaampi kuin muut. Välillä hän on tuntenut epätoivoa hankaluuksiensa takia. Hän on hyvin herkkä, kokee tunteita syvästi, mutta hänen on usein vaikea sanoittaa niitä. Myös pitkien ja monimutkaisten asioiden selittäminen on hänelle vaikeaa, varsinkin kiiretilanteissa. Toisaalta, jos hänellä on innostus päällä ja aikaa ilmaista itseään, hän tuottaa valtavan rikasta kieltä. Etenkin kirjallisista tuotoksistaan hän on saanut koulussakin erityiskiitosta. Muita lapsen lahjakkuuden alueita ovat taiteet ja liikunta. Lapsi on hyvä piirtämään, soittamaan, tanssimaan ja pärjää hyvin eri urheilulajeissa.



Olemme parhaillaan hakemassa lapselle diagnoosia ja sitä kautta tehostettuja tukitoimia. Itse arvelisimme (ja psykologi arvelee), että dg olisi tarkkaamattomuustyypin ADHD. Myös oppimisvaikeuksien ja masennuksen mahdollisuus on ollut esillä.



Kokemuksia?