Eskarilaisen testeistä...
Tänä aamuna viedessäni lasta eskariin paikalla oli erityislastentarhanopettaja ja kaappasi lapseni lennosta johonkin testeihin. Tämä tuli mulle ja lapselle ihan täysin puun takaa eli kukaan ei ollut maininnut tällaisesta aiemmin. Onko tapana tehdä tällaisia testejä kaikille eskarilaisille ja ilman että vanhemmille tiedotettais. Se erityidope kuulemma tekee sit jotain lausuntoja lapsista...olen vähän häkeltynyt tällaisesta.
Kommentit (109)
järjestää ujolle lapselle testi niin että lapsi voi tulla sinne hyvillä mielin ilman kamalaa jännittämistä. Toisin sanoen ammattilainen voi ensin yrittää vähän tutustua lapseen, leikkiä hetken hänen kanssaan ja vähän kuin salaa siinä testata.Ei niin että kaapataan ventovieraan mukaan yhtäkkiä ja lyödään testit eteen. Tässäkin tilanteessa mulle ja lapselle täysin vieras ihminen tuli ulko-ovelta lapsen hakemaan hyvä kun ehti edes saappaita riisumaan. Pojalle ollu tärkeää eskariin tullessaan saada rauhassa riisuutua ja pestä köädet minkä jälkeen ollaan vielä halattu. Sitten on mennyt hyvillä mielin leikkeihin kavereiden kanssa. Nyt huomasin että meni lukkoon jo valmiiksi kun vieras täti kaapas mukaansa. Järkevää testausta? AP
miksi tässä vaiheessa eskaria kun sekin vasta alkanut? Ja miksi niistä ei voisi tiedottaa vanhemmille? Kyllä meillekin ainakin olis ollu parempi kertoa etukäteen jotta oltais meidän ujoa ja arkaa lasta voitu henkisesti "valmentaa" siihen. Arastelee vieraita ihmisiä ja tuollaisia äkillisiä tilanteita todella. Ap
niitä taitoja tarkkaillaan läpi vuoden. Ensimmäinen "testi" tehdään mahdollisimman aikaisin, että jos lapsi tarvitsee tukea jollain osa-alueella, sitä voidaan sitten vuoden aikana antaa. "testin" tuloksista keskustellaan sitten yhdessä opettajan kanssa.
Näistä ei ilmoitella erikseen, koska ovat eskarin arkea. Tarkoitus ei ole saada kymppiä, muodostaa käsitys lapsesta omana persoonanaan. Siihen ei siis voi pretata. Luottamus "vieraita" ihmisiä kohtaan on yksi tarkkailtava kohta.
ja tosiaan, tarkoitus on antaa tukea, ei osoitella sormella heikkoja kohtia.
parissa viikossa ilman testaamisiakin. Huomaa siis miten lapsi siellä osaa puolustautua jne...
ne toteutetaan noin "kylmällä" tavalla. En tajua myöskään sitä että vain testit kertois lapsesta jotain. Enemmän kertoo se miten lapsi arjessa toimii eskarissa ja siihenhän ei testejä tarvita. Jos tarvii testata voisi sen tehdä vähän hienovaraisemmin ujon lapsen kohdalla...ai niin ujo lapsihan ei saa saada erityiskohtelua niinhän se oli?
Kerro nyt vänkääjä mulle se!Ei minusta ainakaan kerro ammattimaisuudesta järjestää testiä tuolla tavalla ujolle lapselle...
Voisko kenties olla tarkoituskin näin aluksi testata ne eskarilaiset ihan kylmiltään ilman äitimamman lämmittelyä? Niiden lasten kun on pärjättävä pikku hiljaa maailmassa ilman äidin jatkuvaa läsnäoloa.
Kai sä haluat lapsesta vahvan ja maailmassa pärjäävän?
jotta todettaisiin miten lapsi uskaltaa toimia uudessa tilanteessa? Ihan oikeasti, pieni sisälukutaito olisi hyväksi. Edelleen, tuo ujous oli vain yksi esimerkki!
Testeissä testataan monia asioita sen varsinaisen "piirrä viiva kukasta perhoseen"-tehtävän lisäksi; miten lapsi ottaa kontaktia, miten toimii aikuisen kanssa, miten vastaa kysymyksiin, miten osaa noudattaa ohjeita, miten toimii hienomotoriikka, liikkuuko ja toimiiko sujuvasti, onko puhevikoja, kaipaako tukea jossakin asiassa, onko syytä epäillä kotioloja, vaikuttaako ylivilkkaalta tai keskittymiskyvyttömältä, onko kovin ujon tai pelokkaan oloinen, kykeneekö toimimaan ryhmässä, pystyykö toimimaan uudessa tilanteessa jne. jne.
Ihan oikeasti, juuri sen takia ne testit tehdään ammattilaisen kanssa eikä arjen vilinässä, jotta a) testin tekee ammattilainen joka todellakin ymmärtää esimerkiksi tuota ujoutta, eikä kuka tahansa joka läiskii lapsiin tiettyjä leimoja syyttä suotta ja b) jotta siihen lapseen ja hänen tilanteeseensa voi todella keskittyä, ilman että 24 muuta pyörii ympärillä.
miten testataan että niistä olis oikeasti hyötyäkin! Miutä hyötyä testistä jos ujo lapsi eskarin vasta alettua jännittää uusia ihmisiä ja joutuu tuollaiseen täysin yhtäkkiä eikä jännitykseltään pysty toimimaan? Tähän ei yksikään ole vielä osannut tässä ketjussa vastata...
Siksi kaikesta lapseen liittyvästä pitäisi neuvotella vanhempien kanssa etukäteen.
Kun eskari testaa lapsia vanhempia valistamatta, voi vanhempi ihan yhtä hyvin olla viemättä lasta eskariin siitä ilmoittamatta.
Ihan oikeasti, kodin ja hoitopaikan yhteistyö tarkoittaa sitä, että eskarissa ei tehdä mitään lapseen yksilönä kohdistuvaa kertomatta siitä etukäteen vanhemmille. Ei eskarissa esim. voi lapsia rokottaa, vaikka 6v neuvolassa rokotuksia tulisi ja kaikki lapset neuvolaan menisi.
jotta todettaisiin miten lapsi uskaltaa toimia uudessa tilanteessa? Ihan oikeasti, pieni sisälukutaito olisi hyväksi. Edelleen, tuo ujous oli vain yksi esimerkki! Testeissä testataan monia asioita sen varsinaisen "piirrä viiva kukasta perhoseen"-tehtävän lisäksi; miten lapsi ottaa kontaktia, miten toimii aikuisen kanssa, miten vastaa kysymyksiin, miten osaa noudattaa ohjeita, miten toimii hienomotoriikka, liikkuuko ja toimiiko sujuvasti, onko puhevikoja, kaipaako tukea jossakin asiassa, onko syytä epäillä kotioloja, vaikuttaako ylivilkkaalta tai keskittymiskyvyttömältä, onko kovin ujon tai pelokkaan oloinen, kykeneekö toimimaan ryhmässä, pystyykö toimimaan uudessa tilanteessa jne. jne. Ihan oikeasti, juuri sen takia ne testit tehdään ammattilaisen kanssa eikä arjen vilinässä, jotta a) testin tekee ammattilainen joka todellakin ymmärtää esimerkiksi tuota ujoutta, eikä kuka tahansa joka läiskii lapsiin tiettyjä leimoja syyttä suotta ja b) jotta siihen lapseen ja hänen tilanteeseensa voi todella keskittyä, ilman että 24 muuta pyörii ympärillä.
Mitä tuossa oikeasti testataan? Lapsen kykyä toimia annettujen ohjeiden mukaan vai lapsen kykyä ajatella itsenäisesti ja olla toimimatta?
Minusta tervepäisin on se lapsi, joka vastaavassa tilenteessa kieltäytyy yhteistyöstä. En työpaikalla suostuisi siihen, että minut tempaistaan työpisteestä ja viedään sivuhuoneeseen piirtämään viivoja kuvasta toiseen - miksi lapseni pitäisi niin tehdä?
että ujo lapsi saisi rauhassa valmistautua testiin esim leikin lomassa tämän vieraan ihmisen kanssa? Miten ihmeessä tuollaiseen tarvitaan erityistä testaamista? ( siihen miten ottaa kontaktia vieraaseen aikuiseen). En tajua :D mutta sä olet niin fiksu että toki tajuat paremmin!Sä koko ajan tässä ivaat muiden mileipiteitä ja olet olevinas niin kaikkitietävä mutta et näe metsää puilta eli sitä kokonaisuutta!
Mistä näitä sanoja oikein syntyy???
Mä kyllä selkeesti kirjoitin "tiedätkö sä edes"...
Eihän mitään testejä tarvitsisi tehdä edes, jos elto ja kaikki muut tietäisivät jo valmiiksi millainen kukakin on!
Nyt vuoden alussa testissä selviää, että Minna menee lukkoon uusissa tilanteissa, Pekka ei osaa hetkeäkään kuunnella ohjeita ja Matti, Maija ja Liisa pärjäävät loistavasti nykyisellään ja sen mukaan sitten aloitellaan elämää eskarilaisena! Kun nämä asiat on saatu selville, on helppo antaa Liisalle ja Pekalle heidän tarvitsemaansa tukea, niin että ensi vuonna samaan aikaan kaikki nuo lapset ovat samalla lähtöviivalla menossa ekaluokalle. Tajuatko nyt?
mä en valmenna lapsestani vahvaa ja maailmassa pärjäävää vaan saa olla just sellainen kuin on! En hyväksy tuota asennetta että eskarilaisen pitäis jo rohjeta olla ja tehdä täysin ilman tätä "äitimamman" tukea! Mä aion vielä pitkään rohkaista ITSE lastani ja jutella jännittävistä asioista etukäteen en jätä yksin ´tähän vanhojen maailmaan pärjäämään! AP
Ovatko eskariopet sit niin ammattitaidottomia etteivät osaa tehdä tätä analyysia lapsesta ilman jotain erityisiä testitilanteitakin? Miksi pitää testata tässä vaiheessa kun lapsi vasta aloittanut eskarin? Miksi ei esim joulun tienoilla? Kai sitä ujoa lasta luonnollisesti rohkaistaan siellä eskarissa KOKO AJAN ilman noita testejäkin?
Joskus valitetaan sitä, että pitäisi luottaa vain yhden ihmisen sanaan.
Sitten kun luodaan systeemi, jossa eri alojen ammattilaiset katsovat ja keskustelevat lapsesta kukin oman erityisosaamisensa piiristä niin, että saadaan eri mielipiteitä ja näkökulmia esiin, niin sitten ope onkin epäpätevä...
tarvitaan testit ujouden ilmi tuloon???
tarvitaan testit ujouden ilmi tuloon???
tuollaiseen testiin lennosta ja tarkoitus testata miten pystyy kuuntelemaan jne. Mä aikuisenakin vielä ujona ihmisenä huomaan usein että jännittäessäni en toimi normaalilla tavalla mutta lapsen pitäis jännittäessään pystyä kuntelemaan normaalisti tehtävänantoa? Testata voi niinkin ettei ujon lapsen tarvi jännittää jos vaan halutaan panostaa siihen. Valitettavasti nuo testit toteutetaan ihan massatuotantona eli kaikille samalla tavalla ottamatta yhtään huomioon lapsen persoonallisuutta.
Eihän mitään testejä tarvitsisi tehdä edes, jos elto ja kaikki muut tietäisivät jo valmiiksi millainen kukakin on! Nyt vuoden alussa testissä selviää, että Minna menee lukkoon uusissa tilanteissa, Pekka ei osaa hetkeäkään kuunnella ohjeita ja Matti, Maija ja Liisa pärjäävät loistavasti nykyisellään ja sen mukaan sitten aloitellaan elämää eskarilaisena! Kun nämä asiat on saatu selville, on helppo antaa Liisalle ja Pekalle heidän tarvitsemaansa tukea, niin että ensi vuonna samaan aikaan kaikki nuo lapset ovat samalla lähtöviivalla menossa ekaluokalle. Tajuatko nyt?
Entä jos Minna ei halua puhua vieraille ihmisille, Pekalla jäi kivat leikit kesken ja hän haluaa pois tilanteesta. Matilla on ongelmia ikätovereitten kanssa kontaktien solmimisessa, Liisa on varsinainen päällepäsmäri ja kiusaaja, Maija patologinen valehtelija ja äidin hylkäämänä hakee epätoivoisesti hysäksyntää.
Mutta kun testin mukaan lapsi on jotain, lyödään leima otsaan ja sillä selvä.
Miksi ei voi toetuttaa testiä niin että ujo lapsi saisi siihen henkisesti valmistauta? MIKSI EI? Vaikka saisi henkisesti valmistautua ja näin tulis todelliset taidot paremmin esiin niin ujous on piirre josta voi silti ihan tavallisen eskaritoiminnan lomassa rohkaista pois. ETTEKÖ te vänkääjät tajua? Kukaan ei osaa vastata siihen mitä hyötyä testata ujoa lasta jos lapsi jännittää liikaa? Niiden testien tarkoitus ei tosiaan ole auttaa ujoa lasta pärjäämään!
joissa käydään lapsi "läpi" ja siellä sä saat taatusti kertoa millainen lapsi on kotioloissa ja sua kyllä uskotaan.
Se nyt vaan on niin että lapset (kuin myös aikuisetkin) käyttäytyvät eri tavalla kotona kuin muualla. Ja se nyt vaan on tärkeää miten käyttäytyy kodin ulkopuolellakin. Eli jos lapsi osaa esim. kotona hyvin ilmaista itseään ja puolustaa itseään sisaruksien välisissä kinoissa, mutta eskarissa ei puhu eikä osaa puolustautua jos joku kiusaa niin eikö se ole selvää että tarvii sen opetteluun apua? Vai kuittaatko sen vain niin että kyllä se kotonaan pärjää???