Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Täällä on kysytty mitä traumoja alle 3-vuotiaana aloitettu päivähoito
01.01.2010 |
saa aikaan, esim. kuinka näkyy aikuisiässä.
Tieteellisisesti kestävin päivähoidon vaikutuksia selvittävä tutkimus, jossa mukana 27 eri yliopistoa ja tutkimuskeskusta, kertoo ison kuvion:
- Kun tuhansia lapsia seurattiin vuosia, havaittiin etä hoitopäivän pituus, varhainen aloitusikä ja ryhmän suuri koko sekä levottomuus olivat koulu- ja murrosiässä yhteydessä sellaisiin asioihin kuin sosiaalisten taitojen ja empatian puute, omien etujen ajaminen, röyhkeys, tottelemattomuus, vastaan sanominen aikuisille, levottomuus ja keskittymiskyvyttömyys.
Liisa Keltikangas-Järvisen mukan on hyvä kysymys, onko koulumaailman nykyisellä levottomuudella tekemistä päivähoidon ongelmien kanssa.
Professorin mukaan lapsen tulisi saada kasvaa ainakin n. puolitoista vuotiaaksi kotona. Alle 3-vuotiaille perhepäivähoito on parasta.
Vasta yli 3-vuotias voidaan sijoittaa ryhmään, mutta tutkimuksissa todetut ryhmäkoot ovat hätkähdyttävän pieniä: 3-vuotiaille vain 6-8 lasta.
Nykyisellään laatu on kehno, koska laadun perusmittarit lasten kannalta, eli hoitoryhmän koko, hoitajien pysyvyys ja hoitopäivän pituus näyttävät monin paikoin punaista.
Suomen päivähoitojärjestelmä syntyi yhteiskunnan myllerryksessä, jossa maaltamuutto oli voimakasta ja äidit lähtivät palkkatyöhön. Järjestelmä luotiin lapsen pelastamiseksi jäämästä heitteille.
Professori ihmettelee miksi järjestelmä on sittemmin saanut sellaista hehkua, että moni luulee päivähoidon olevan lapselle jopa paras ratkaisu.
Nykyään käytössä on uutta tietoa lapsen aivojen kehityksestä. Jos se saisi sanella, sellainen käsite kuin alle kolmivuotiaan subjektiivinen oikeus päivähoitoon romutettaisiin.
Alle kolmivuotiailla tlisi olla subjektiivinen oikeus kasvaa kotona. Oikeus vanhempiin.
Älyllinen rehellisyys edellyttää sen toteamista että lapsi ei tätä oikeutta tarvitse, mutta yhteiskunta ja työelämä tarvitsevat.
Normaali pikkulapsi ei tarvitse kehittyäkseen päivähoitoa. Tarpeellista tai välttämätöntä päivähoito on vain ongelmaperheiden lapsille, joille hoitopäivä tarjoaa esimerkiksi lämpimän aterian ja jopa suojan vanhempien aggressiivisuudelta.
Professoria häiritsee se, että päivähoitoa perustellaan asioilla, jotka eivät oikeasti ole sidoksissa päivähoitoon: esimerkiksi kavereilla, pihalla leikkimisellä ja ongelmaperheiden auttamisella.
Professori pitää myös lähtökohtana sitä, että äidit osallistuvat jatkossakin työelämään. Tarvitaan siis päivähoitoa, mutta lapsen kehityksen mukaista päivähoitoa.
Kotonaolo houkuttaisi kymmenkuisen ja kävelemään opettelevan lapsen äitiä, mutta asuntolaina ja esim. miehen lomautusuhka puhuvat vastaan.
Kehityspsykologiaan erikoistunut professorin mielestä pahin mahdollinen aika erota äidistä on vierastamisikä 9-10 kuukautta. Se järkyttää perusturvallisuutta. 1-vuotiaanakin parempi, mutta se ei vielä mahdollista siirtymistä suoraan ryhmään.
Puolitoistavuiotiaaksi saavutetaan tietty kiintymyssuhteen vaihe, jolle jatkokehitys rakentuu.
Jokainen kuukausi, jolla kotona oloa venytetään pienellä lapsella, on lapselle hyväksi. Jokainen tunti, joka on isomman hoitopäivästä pois on lapsen etu.
Vuoden, puolentoista ja kolmen vuoden etapit ovat kuin luonnon lakeja. Eri vaiheissa opitaan eri asioita. Se, mitä lapsi oppii, ei ole niinkään yhteydessä ympäristön virikkeisiin eikä hoitajien koulutukseen, vaan lapsen aivoihin.
Suuri ryhmä haittaa aivojen kehitystä.
Isoon ryhmään tuikatun puolitoistavuotiaan tuntemuksia on mahdoton saada selville, mutta samalta saattaisi tuntua länsimaalaisesta kiinalaisella torilla: ihmisiä on valtavasti, et ymmärrä puhetta, yrität löytää tuttuja, ahdistaa.
Liian aikaisin suuressa ryhmässä haittaa lapsen älyllistä kehittymistä ja kielellistä kehitystä. Tästä on selvä tutkimusnäyttö.
Aivot kehittyvät voimakkaasti. Alle kolmivuotiaalla jatkuva melu haittaa aivojen kehitystä.
Varhaiskasvatuksesta voi puhua vasta yli kolmivuotiaiden kohdalla. Sitä nuoremmilla on kyse hoivasta.
Kommentit (77)
ps. musta on syytä muistaa, että äidit on aina olleet työelämän varamiehet: laman aikana heidän halutaan olevan kotona, nousukaudella päivähoito on lapsille paras ja äidit patistetaan töihin.
Huomaa, että lama kolkuttelee ovella. Ei tarvitse montaakaan vuotta mennä taaksepäin, kun toitotettiin miten vastasyntyneestä lähtien lapsi tarvitsi virikkeitä ja kavereita. Päiväkotihan niitä silloin tarjosi. Kerhot eivät rittäneet virikkeeksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tai muut hihhulit jokka hankkii 10 lasta?
Pitäiskö kersat pakkohuostaanottaa tai laittaa pph.lle, ettei pirulaiset "altistu" kotonaan meluun?
.
tolla meni lestat ja hellarit sekasin. ei hellarit tee 10 lasta, hyvä jos yhden ja muutenkin ihan tavallisia.
professorin kirjoitusta. Tässä on kirjoittamani jossa otteita professoin kirjoituksesta.
edistänyt kielellistä kehitystä ja sosiaalisia taitoja. minulla on vain postiivista sanottavaa - jännä kuulla mitä mieltä lapsi itse myöhemmin , nuorena tai aikuisena tulee olemaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Juu, 90 prossaa maailman perheistä toimii väärin kun lapset aloittaa esim. koulun 3- vuotiaana tai hoitoon laitetaan alle vuoden ikäsenä....
Johan sen todistaa miltei koko maapallon väestön eläminen!
Kuules nyt, eiköhän suurin osa maailman lapsista elä maissa, joissa päivähoitoa ei ole keksittykään. Ok, jossain jenkeissä mennään "esikouluun" taaperoiässä, ja eiköhän se ole jo moneen kertaan nähty, mitä siitä tulee... Siellä myös hoidetaan sairaaloissa vain ne potilaat, joilla on varaa kalliiseen sairausvakuutukseen, mutta "onneksi" meillä ollaan tässäkin asiassa jo menossa samaan suuntaan. Ehkä ihan kaikkea ei kuitenkaan tarvitse tehdä isompien perässä...
Ja tiesit varmaan, että Suomessa 3/4 alle kolmevuotiaista hoidetaan edelleen kotona, onneksi. Mietipä mitä siitä tulisi jos nuo tuhannet kotiäidit laittaisivat myös lapsensa päivähoitoon ja menisivät töihin, eivätkä pitäisi nykyjärjestelmää yllä hoitamalla lapsensa itse, jäämällä jälkeen työelämästä, menettämällä mahdollisuuden kunnon eläkkeeseen ja kiristämällä vyötä päivästä toiseen...
Vähän kunnioitusta, kiitos!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
poikia/tyttöjä.sosiaaliset taidot ym.taidot täysin hukassa olevia. todistettu seuraamalla tuttavien lapsia joista osa päiväkodissa ja osa kotihoidossa. ps.lopettakaa päiväkodin mollaus.siellä oppii monia taitoja ja saa kavereita!!
Kotona hoidetut on rauhallisia, ei se tee niistä lapsista hukassa olevia, jos eivät osaa töniä ja olla ilkeitä!
seimeen mennään jo vauvana, ei näitä onglemia juurikaan ole, vaan opettajia kunnioítetaan yms.
vanhemmista noi asiat johtuu, ei päivähoidosta.
vittu mitä skeidaa
Sisältö jatkuu mainoksen alla
mikä kieltää päivähoidon kokonaan, samoin lukion käymisen vois kieltää ellei vahingollisena, niin ainakin täysin hyödyttömänä ajanhukkana.
vittu mitä skeidaa
kirjoittaja todistaakin oman sivistyneisyytensä oikein hienosti. Kielioppisääntöjen mukaan kuuluu kirjoittaa: Vittu, mitä skeidaa. :D
Sisältö jatkuu mainoksen alla
on mukana monia maita, joista varmaan iso osa on sellaisia joissa hoitoon mennään reilusti alle 1-vuotiaanam kun äitiysloma on pari kk ja jossa touhu on paljon koulumaisempaa kuin Suomessa ja päivätkin usein pidempiä. Esim. Saksassa, jossa eräs ystäväni asuu on tarhoja joissa on useita satoja lapsia.
En väitä että päivähoito Suomessa olisi täydellistä, mutta en myöskään usko että kaikki alle 3-vuotiaana hoitoon menneet olisivat traumatisoituneet ja häiriintyneet :) Jos ryhmäkoko on kohtuu pieni, hoito hyvätasoista ja päivät eivät ole mahdottoman pitkiä ja kotiolot kunnossa, niin eiköhän se auta selviämään vaikka olosuhteet eivät olekaan täydellisen optimaaliset.
Ja omaa taustaa: menin tarhaan 2-vuotiaana (ei mitään hajua ryhmäkoosta, mutta 80-luvun alussa Helsingissä) ja sosiaaliset kyvyt, empatia yms. ovat hyvin kehittyneet eikä ole mitään keskittymishäiriöitä, kouluongelmia yms. ollut. Myönnän kyllä että aikuisten sanomisia kyseenalaistin ja kyselin perusteluja sille miksi joku asia on kiellettyä tai pakollista :) Oma lapsi on myös aloittanut 2-vuotiaana tarhassa (tarhassa lapsia yhteensä 25-32 vuodesta riippuen, 2 ryhmää ja henkilökunnan vaihtuvuus olematonta, hoitopäivä n 7 h) ja ainakin nyt 5-vuotiaana on rauhallinen ja saa kehuja mm. kauniista käytöksestä.
ja laitettiin 1-vuotiaana hoitoon.
EI KAI NYT kukaan sanoisi omasta lapsesta että,
joo taitaa se olla näin että oma lapseni on häiriintynyt.
Ja ei ne traumat tule esiin kun vasta joskus AIKUISIÄSSÄ.(tottakai pahemmissa tapauksissa jo kouluiässä esim käytöshäiriöinä yms),
Mutta kyllä minä uskon asiantuntujoita,
nämä totuudet on vaan niin hurjaa kuultavaa niille jotka eivät ole omia lapsiaan hoitaneet,
että pitää tulla kitisemään ettei tutkijat tiedä mitään!!!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jos osaisit lukea ja ymmärtäisit lukemasi olisit huomannut että:
Tieteellisisesti kestävin päivähoidon vaikutuksia selvittävä tutkimus, jossa mukana 27 eri yliopistoa ja tutkimuskeskusta, kertoo ison kuvion:
- Kun tuhansia lapsia seurattiin vuosia, havaittiin etä hoitopäivän pituus, varhainen aloitusikä ja ryhmän suuri koko sekä levottomuus olivat koulu- ja murrosiässä yhteydessä sellaisiin asioihin kuin sosiaalisten taitojen ja empatian puute, omien etujen ajaminen, röyhkeys, tottelemattomuus, vastaan sanominen aikuisille, levottomuus ja keskittymiskyvyttömyys.
Ja lapsia ei hoideta "tarhoissa". Ne ovat eläimille. Lapset ovat hoidossa päiväkodeissa.
Vai että sää oikein "näet" minut! Enpä yhtään ihmettele sun "näkyjäsi". :D Minähän päinvastoin sohin sinne kotiin TAKASIN, eikä näköjään suotta? Ei ole kaikki hyvin sielä päässä. Ja miksi lapsistakaan tulee hyvinvoivia ja tasasia? Ei se tee lapsesta kiusaajaa että on tarhassa. Valtaosa on tarhassa ennen koulua!!! Samaa se on pienten ryhmässä. TämäKIN ketju sai alkujaan joltain marisijalta! Joten nro 13 voi pitää kommenttinsa sielä pensaassaan, kun ei ymmärrä mitä laukoo. Älä heitä kepillä -jos et halua että purraan takasin. Ja on meinaan mitä antaa takasin: sinulla ei! Tutkimus"tuloksia" voi tehdä ja antaa. Mitä minua kiinnostaa YHDEN naisen mielipide. Sitä moni "tutkija" tutkii -elämää jolla perustella omaa oikeaa tapaansa. On muitakin tutkimuksia!! :D Ei se kerro lapsen "aivoista" mitään että ollaan melussa -niinkun helluntaiperheessä olisi vähempi melua pkuin pph.lla? Teidän "aivoista" nämä ketjut tosin kertoo jotain. ;) T. nro 3. Joka perin kyllästynyt tähän nykymammojen mamoilukeskusteluun. Jos et halua mennä töihin, älä mene. Paskaakos sitä tarttee perustella jollain "aivoilla". Kyllä jokanen huomaa yksilöstä miten hän voi -ei se koulukiusaaminen ala yhtäkkiä jostain että "aivot tajuaa" miten äiti ja isi vei tarhaan alle vuoden ikäsenä. Kyllä pahoinpidellyn ja sorretun lapsen käytös on poikkeavaa. Ja lapset tarhassa on normaaleja. Kyllä sen sitten vastaavasti näkee jos äiti ja isi ei vaan välitä paskaakaan lapsesta: ei käydä töissä ja vedetään kessua kilpaa kaljan kanssa -mitä? Osuko? :D
en muuten ikinä ole ollut päiväkodissa, olis varmaan kandennut vanhempien laittaa, olis oppinut edes pilkkusäännöt
lukioon en mene!
kysymykseen alle 3-vuotiaan päivähoitoon viemisestä, kunhan ruokahommat on hoidettu.
Olen aiemmin tämän av:lle laittanut, ja nyt sitten uudelleen.
Alue: Aihe vapaa
On todella suuri ero olla perheessä, jossa väki säilyy samana päivästä toiseen eikä melutaso ylitä jatkuvasti terveellisiä rajoja, kuin olla pk-ryhmässä jossa henkilökunta ja lapsiaines vaihtelee.