Lue keskustelun säännöt.
uskontotieto, mitä mieltä?
12.07.2009 |
Opetusministeri Virkkunen harkitsisi uskontotietoa uskonnonopetuksen tilalle
Sunnuntai 12.7.2009 klo 05.13
Opetusministeri Henna Virkkusen mukaan kaikille yhteistä uskontotietoa voitaisiin Suomessa pohtia yhtenä vaihtoehtona uskonnonopetukselle.
Virkkusen mukaan luterilaisuus on vahva pohja suomalaiselle yhteiskunnalle. (ESA PYYSALO)
Tulisiko uskonnonopetusta uudistaa? Miten?
- Se on pohtimisen arvoinen asia. Tällä hetkellä en kuitenkaan näe isoa tarvetta nykyisen uskonnonopetuksen muuttamiselle, sillä luterilaisuus on vahva pohja suomalaiselle yhteiskunnalle, hän toteaa Väli-Suomen sanomalehtien Sunnuntaisuomalaisessa.
Virkkunen toivoo, että tuntijaon ja opetussuunnitelman uudistusta käsittelevä työryhmä pohtisi myös uskonnonopetuksen määrää ja sisältöä.
Monikulttuurisuus on haaste koulujen uskonnonopetukselle. Suomessa toimii tällä hetkellä noin kahdeksansataa uskonnollista yhteisöä.
Kommentit (69)
on ihan yleissivistystä tietää uskonnoista ja varsinkin oman kulttuurin uskonnosta. Missään muualla maailmassa ei olla niin juntteja omassa kultturin tuntemuksessa ja kunnioituksessa kuin täällä. Mielestäni on uskomattoman sivistymätöntä vaatia koko uskonnonopetuksen poistamista koulusta. Nytkin useimpien ihmisten käsitykset kristinuskosta ja muista uskonnoista ovat vääriä.
Mielestäni olisi tosiaan paras jos koko kansankirkko purettaisiin ja kirkkoon kuuluisivat vain todelliset sydämen kristityt. Saisimme mekin kerrankin olla vapaasti sitä mitä olemme, anteeksi pyytelemättä!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nytkin useimpien ihmisten käsitykset kristinuskosta ja muista uskonnoista ovat vääriä.
kun ei tarvitsisi enää järjestää erilaista et-, ortodoksi-, islam- ja muuta vastaavaa opetusta.
Ja mistäköhän tämä johtuu? ;) Nytkin useimpien ihmisten käsitykset kristinuskosta ja muista uskonnoista ovat vääriä.
Ihan mielettömiä ennakkoluuloja ja ylimielisyyttä...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
että suomalaiset suhtautuvat niin vihamielisesti ja ennakkoluuloisesti muihin uskontoihin!!!
Se opetus kun on "me kristityt hyviksiä - muut pahiksia/eksyneitä/saatanan riivaamia/vääräuskoisia jne.".
Ei nykyinen opetus ainakaan mitään ekumeniaa ole lisännyt!!
se koulujen uskonnonopetus on sitä, että opetetaan raamatun tarinoita "tosina"? Siis tyyliin ensin on monta lukua siitä, miten Mooses johdatti kansaa pois Egyptistä ja sitten monta lukua siitä mitä Jaakobille ja Joosefille tapahtui.
Nämä asiat esitettiin siinä valossa, että nämä ovat historiallisia faktoja - näin ainakin lapsena vaikutelmaksi tuli.
Kun taas sitten joskus päästiin muihin uskontoihin, kerrottiin vain että "buddhalaiset uskovat näin" ja "muslimit uskovat näin", siis paljon etäännytetymmin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
pulavuosissa tai Halleyn komeetassa...
Miten tässä näyttää siltä, että on asiat niin tai näin, vika on aina uskonnonopetuksessa...?
Jos ekumenian asiantuntija olet, tiedät, että nimenomaan suomalaiset (luterilaiset) ovat olleet aloitteellisia ekumeenisissa neuvotteluissa. Mutta jos yhteinen opetus lähentää kirkkoja vielä paremmin, liputan heti sen puolesta!
Oiskohan nykyisen ussaopetuksen vika
että suomalaiset suhtautuvat niin vihamielisesti ja ennakkoluuloisesti muihin uskontoihin!!! Se opetus kun on "me kristityt hyviksiä - muut pahiksia/eksyneitä/saatanan riivaamia/vääräuskoisia jne.". Ei nykyinen opetus ainakaan mitään ekumeniaa ole lisännyt!!
nykyisestä uskonnonopetuksesta?
Oiskohan nykyisen ussaopetuksen vika että suomalaiset suhtautuvat niin vihamielisesti ja ennakkoluuloisesti muihin uskontoihin!!! Se opetus kun on "me kristityt hyviksiä - muut pahiksia/eksyneitä/saatanan riivaamia/vääräuskoisia jne.". Ei nykyinen opetus ainakaan mitään ekumeniaa ole lisännyt!!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
mutta tuloksethan ovat kaiken kansan ja maailman nähtävillä...
olisi esim. kulttuurioppi johon sisällytettäisiin myös maailmanuskontojen opiskelu.
Rasittavaa, että uuden oppiaineen kehittämisessä pitää edelleen edetä uskonnon ehdoilla; esim. etiikkaa olisi paljon loogisempaa opettaa suoraan ihmisestä lähtevänä asiana, eikä kiertotietä puhuen 'kristillisestä moraalista' ikäänkuin moraali olisi jonkun henkiolennon antama ohjesääntö.
Ei-kristityt maahanmuuttalapset saataisiin myös opiskelemaan suomalaista kulttuuria ja länsimaista etiikkaa mikä saattaisi helpottaa sopeutumista.
Uskallan muuten sanoa että minulla on kristinuskosta parempi käsitys kuin suurimmalla osalla niistä jotka ovat koko peruskoulun istuneet ussantunneilla vaikka olenkin aina ollut ET-tunneilla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
että nykyisessä uskonnonopetuksessa on vikaa ja se ei ole toimiva systeemi.
Tottakai osasyynä on nykyinen uskonnonopetus kun ei osata suhtautua asiallisesti muiden uskontojen edustajiin. Mikä muu se olisi? Pimeät talvet ja komeetat tuntuivat asian pakoilulta ;)
Ihan samalla tavalla syytettäisiin matematiikan opetusta jos suomalaisten matikkapää olisi tavanomaista heikompi.
Ja tottakai liikuntatuntien vähentäminen on osasyy lasten ja nuorten huonoon kuntoon jne.
Olisipa oikeasti syy-seuraus -suhteiden todistaminen näin helppoa!
Taitaa olla turhan kova pala myöntää
että nykyisessä uskonnonopetuksessa on vikaa ja se ei ole toimiva systeemi. Tottakai osasyynä on nykyinen uskonnonopetus kun ei osata suhtautua asiallisesti muiden uskontojen edustajiin. Mikä muu se olisi? Pimeät talvet ja komeetat tuntuivat asian pakoilulta ;) Ihan samalla tavalla syytettäisiin matematiikan opetusta jos suomalaisten matikkapää olisi tavanomaista heikompi. Ja tottakai liikuntatuntien vähentäminen on osasyy lasten ja nuorten huonoon kuntoon jne.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Raamattu kuvaa, millaista lopunaika on ja millaista on varsinkin juuri ennen Jeesuksen paluuta. Se puhuu sodista, nälänhädästä ja maanjäristyksistä (Matt 24,6-7). Tai se sanoo, että lopunaikana ihmiset ovat vanhemmilleen tottelemattomia ja rakastavat vain rahaa (2 Tim 3,1-9). Ahdistus maan päällä on suuri ja monet luopuvat pois oikeasta uskosta. On pahoja sairauksia ja kristittyjä vainotaan. Raamattu ei lupaa, että maan päälle saataisiin paratiisi. Ennemminkin se piirtää sen kuvan, että kuljemme kohti yhä vaikeampia aikoja. Ja vasta sitten, kun Herramme saapuu ja tekee tästä maailmasta lopun, kasvava pahuus loppuu. Sotia, nälänhätää, luonnonmullistuksia ja kristittyjen vainoja on ollut ennenkin, mutta Raamattu kuvaa, että mitä lähemmäksi viimeistä päivää tullaan, sitä suurempina nämä toteutuvat. Ihmiskunnan historia on osoittanut Raamatun olevan tässäkin oikeassa. Keskiajalla sodassa saattoi kuolla kymmeniä tuhansia ihmisiä, toisessa maailmansodassa kuolleita oli kymmeniä miljoonia.
Jotkut sanovat, että juuri ennen Jeesuksen paluuta, tulee suuri herätys. Tätä käsitystä perustellaan Joelin kirjan ennustuksella, jonka mukaan Jumala vuodattaa viimeisinä päivinä Henkensä kaikkiin ihmisiin (Joel 3,1; kaikki tarkoittaa Raamatussa usein suurta joukkoa). Pietari ymmärsi, että Joelin ennustus täyttyi ensimmäisen helluntain tapahtumisessa (Apt 2,14-21). Rukoilemme suurta herätystä, mutta ei liene oikein väittää, että Raamattu lupaa, että sellainen tulee. Ennemminkin Ilmestyskirja puhuu siitä, että viimeisinä aikoina Kristuksen omat ovat pieni ja lyöty joukko. Jumalan viholliset ovat vallassa ja moni uskoo, että kristinusko ja Kirkko katoavat. Raamattu puhuu suuresta eksytyksestä, joka tulee ennen Jeesuksen paluuta. Ja on vaara, että kristitytkin eksyvät, ja vaara on erityisen suuri, jos ajattelemme, että liikehdintä, jossa on jotakin kristillistä ja jossa on paljon väkeä, on Jumalasta miettimättä tarkemmin sen sisältöä.
Minusta sen uskonnon opetus riittää mihin uskontokuntaan lapsi itse kuuluu.
Nykyisinhän kyllä yläkoulussa ainakin käydään läpi muitakin uskontoja, joten ei ne ihan paitsioon jää, jos joku sitä pelkää.
Itse en ole juuri muiden uskontokuntien edustajiin törmännyt siinä mielessä, että mun olisi niiden uskonnosta jotakin erityistä pitänyt tietää. Keittiötöissä ollessani oli ihan sama miksi joku ei syönyt lihaa. En koskaan kysynyt onko se vannoutunut vege vai mikä on syy, lihaton vaihtoehto oli tarjolla sovitusti.
mikä tuon tulevan mahdollisen oppiaineen sisältö tulisi olemaan. Nimen perusteella on mahdotonta ottaa kantaa.
Minusta sen uskonnon opetus riittää mihin uskontokuntaan lapsi itse kuuluu. Nykyisinhän kyllä yläkoulussa ainakin käydään läpi muitakin uskontoja, joten ei ne ihan paitsioon jää, jos joku sitä pelkää. Itse en ole juuri muiden uskontokuntien edustajiin törmännyt siinä mielessä, että mun olisi niiden uskonnosta jotakin erityistä pitänyt tietää. Keittiötöissä ollessani oli ihan sama miksi joku ei syönyt lihaa. En koskaan kysynyt onko se vannoutunut vege vai mikä on syy, lihaton vaihtoehto oli tarjolla sovitusti.
Siis että miksi pitäisi opettaa muita kuin omaa uskontoa!No vaikka siksi, että lapsi oppii tietämään miten muut ajattelevat ja uskovat (yleissivistystä, katsantokannan avartamista), ja hän voi vaikkapa löytää itselleen sopivamman uskonnonkin. Pitäisikö yläluokillakin kertoa sitten vaan yhdestä poliittisesta puolueesta, että asia on nyt näin kuin tämä puolue ajattelee.
taisitkin puhua pienistä koululaisista?
Neutraali argumentti?
Suomen valtio pitäisi olla uskonnoton ja kaikkia uskontoja (ja uskonnottomuutta) kunnioittava. Meillä ei ole valtionkirkkoa, vaan sitä kutsutaan keplotellen kansankirkoksi. Koska meillä ei kuitenkaan ole sitä virallista valtionkirkkoa, ei ole mitään järkevää syytä siihen, että valtion laitos tarjoaa uskonnon opetusta. Se tehtävä kuuluisi vanhemmille ja/tai uskonnollisille tahoille.