Lue keskustelun säännöt.
Miten voi olla näin? Yläkoulun sijaisopeasiaa.
02.04.2014 |
Poika pähkäili just, että ensi viikolla on saksan koe, ja viimeisellä kolmella saksantunnilla on ollut sijainen, joka ei omien sanojensakaan mukaan osaa sanaakaan saksaa.
Miten hitossa tuollainen voi olla mahdollista?? Miten koe arvostellaan, jos ennen koetta ei ole saatu kunnollista opetusta??
Kommentit (39)
No ei se osaaminen ja oppiminen niistä kolmesta koetta edeltävästä tunnista ole kiinni.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:28"]
No ei se osaaminen ja oppiminen niistä kolmesta koetta edeltävästä tunnista ole kiinni.
[/quote]
No miksei olisi? Ei niihin kokeisiin vanhoja asioita tule.
-ap
[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:30"][quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:28"]
No ei se osaaminen ja oppiminen niistä kolmesta koetta edeltävästä tunnista ole kiinni.
[/quote]
No miksei olisi? Ei niihin kokeisiin vanhoja asioita tule.
-ap
[/quote]
No joko sitä saksaa on oppinut tai sitten ei ole. Ei se koe oo kiinni muutamasta vikasta tunnista
se sijainenko ne kokeet myös tarkistaa ja arvostelee? siinä tapauksessa en ois huolissani.
se sijainenko ne kokeet myös tarkistaa ja arvostelee? siinä tapauksessa en ois huolissani.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Yläasteella odotetaan jo vähän omatoimistakin opiskelua. Kirjoissa on kappaleet ja sanastot, itse ne pitää päntätä vaikka oikea opettaja tunnilla olisikin. Kuka vain osaa kertoa vastaukset tehtäviin, itse ne pitää kuitenkin tehdä. Opettaja voi olla vaikka hengityskoneessa, minkäs teet.
[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:34"]
[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:30"][quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:28"]
No ei se osaaminen ja oppiminen niistä kolmesta koetta edeltävästä tunnista ole kiinni.
[/quote]
No miksei olisi? Ei niihin kokeisiin vanhoja asioita tule.
-ap
[/quote]
No joko sitä saksaa on oppinut tai sitten ei ole. Ei se koe oo kiinni muutamasta vikasta tunnista
[/quote]
Saksaa kuten muitakin aineita ollaan koulussa OPPIMASSA. Ei ainakaan oma hyvin pärjäävä muksuni ole valmiiksi oppinut saksankokeita ajatellen. Aloittikin koko aineen vasta syksyllä.
Se lapsi menee sinne saksantunnille opiskelemaan ja näyttää sitten oppimansa kokeissa.
-ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Eihän se tietenkään ole hyvä asia, että sijaisena on kieltä osaamaton henkilö. Luultavasti ketään muuta ei kuitenkaan nyt tällä kertaa ole saatu sijaiseksi. Täytyy kuitenkin sanoa, että ei se kielen osaaminen oikeasti ole kiinni kolmesta oppitunnista, niin kuin joku jo aiemmin sanoi. Ei kieltä oppiessa voi unohtaa joka kokeen jälkeen kaikkea aiemmin opittua, koska sen aiemmin opitun päällehän sitä kielitaitoa rakennetaan. Varmasti kokeeseen tulevat asiat ovat myös sellaisia, joita on opetettu aiemmillakin tunneilla. Kyllä opettaja luultavasti myös huomioi jatkossa opetuksessa ja kokeessa sen, jos joitain asioita ei ole sijaisen vuoksi voitu opettaa, mutta sanoisin kyllä, että tuskin kolmella tunnilla ennen koetta opetettaisiin muutenkaan enää täysin uusia asioita.
Eiköhän poika oo tiennyt koealueen jo kauan ennen noita kolmea viimeistä tuntia. Sen koealueen kun tietää niin voi lukea ihan hyvin itsekseen sanastoa, suomentaa kappaleita kirjasta jne.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Yleensä tossavaiheessa jo preppaillaan eli harjotellaan koe tehtäviä
[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:36"]Yläasteella odotetaan jo vähän omatoimistakin opiskelua. Kirjoissa on kappaleet ja sanastot, itse ne pitää päntätä vaikka oikea opettaja tunnilla olisikin. Kuka vain osaa kertoa vastaukset tehtäviin, itse ne pitää kuitenkin tehdä. Opettaja voi olla vaikka hengityskoneessa, minkäs teet.
[/quote]
On se vaan kumma, kun meitä päteviä saksanopettajiakin olisi kyllä reservissä sijaisiksi. Mutta kun meille pitää maksaa pätevän palkka, niin tokihan kunnat palkkaa epäpäteviä sijaistamaan mielummin. Odotan vaan sitä, kun tulee se pakkotyön tekeminen työttömille. Koulussa yrittää sitten lähihoitaja opettaa kieliä ja sairaalassa kieltenope koittaa hoitaa sairaita. Ja poliitikko myhäilee tyytyväisenä, että näin pidetään nuo laiskat työttömät aktiivisina.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Aha, eli sijaiseksi muillekin aloille voi mennä kuka vaan joka ei kuitenkaan tiedä mitään alasta?
Lääkäri, joka sanoo ensimmäiseksi "No kerrohan vaivasi, vaikken minä niistä mitään kyllä tiedä"
Kampaaja: "No istuhan siihen, vaikken minä kyllä hiuksia ole ikänään leikannut"
Ei voi olla noinkaan. Kyllähän pätevyys tekemäänsä pitää edes suurinpiirtein olla???
Mielestäni tämän sijaisen olisi täytynyt olla yhteydessä opettajaan tai toisinpäin ja sopia asioista, joita kokeessa kysytään ja miten oppilaat valmistautuvat koetta varten. Kyllä myös tuonikäisten lasten tulisi pystyä myös itse vaatimaan koealuetta/kertaustuntia. Hölmöähän tuo on, että sijainen voi olla kuka tahansa, osasi kyseistä ainetta opettaa tai ei. Tämänhetkinen sijaistamissääntö lienee se yhden korkeamman asteen tutkinto. Meillä oli lukiossa PITKÄSSÄ matikassa sijaisena pari viikkoa nainen, joka ei tajunnut matikasta pätkääkään. Eihän siitä mitään tullut..
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Säälittävää. Ymmärtäisi vielä yhden päivän, mutta useampi putkeen...?
Ja kyllä, oikein taivaallisen epäpäteviä suositaan sijaisuuksissa. Paras on pelkkä yo tai amiksen käynyt. Palkka alinta kastia. Tuntuu, että jopa pidemmissä sijaisuuksissa säästetään. Esimerkiksi tässä yliopistokaupungissa eräässä yläkoulussa sijaisti äidinkieltä puoli vuotta tuore ylioppilas. Mitä se reksi ajatteli, jos nuorella itsellä ei ole vielä itsekritiikkiä? Äidinkielessä osaamisvaatimus opettajalta on kaikista kovinta, ja itse en eläessäni lähtisi sijaistamaan noin pitkäksi aikaa ko. ainetta. Herranen aika. Pitäisi ihan oikeasti osata kielenhuollot, lauserakenteet jne. Huoh.
Eräs vuoden sijaisuus meni multa täällä nenän alta, kun siihen palkattiin amispohjalta sijainen! Siis oikeasti. Eikä tosiaan ole persoonallisuuskysymys vaan olen napakka ja vanhempikin kuin sijaiseksi palkattu. Täysin pätevä en ko. duuniin olisi ollut, mutta löytyy aineenopen pätevyys ja erityispedan perusopinnot. Kyse oli erityisopen sijaisuudesta.
No tässä tulee rehtorin mielipide:
a. Sijaisia ei aina ole saatavilla (pätevät sitten vaan ottamaan kouluihin yhteyttä!)
b. oppiminen ei tapahdu ainoastaan oppitunneilla eikä siihen ole mitään taikasanaa, jonka vain oma opettaja tietää
c. koealueeseen tulee varmastikin ne alueet, jotka on opetettu
d. Tämä tilanne huomioidaan luultavasti arvioinnissa
e. Älä usko ihan kaikkea, mitä murkkuikäinen opettajista puhuu
f. Älä ruikuta netissä vaan ota rohkeasti yhteyttä kouluun
Joskus kouluissa on tosi kriittinen tilanne sijaisten kanssa, minullekin on joskus soitettu opiskelupaikkakunnalle 10 vaille 8 aamulla, että pääsetkö pitämään tuntia. Tällöin sijaisen tehtävä on lähinnä pitää huolta, etteivät oppilaat vahingoita itseään ja laittaa vaikka leffa pyörimään (peruskoulussa ei tunteja noin vain voi perua). Tietenkin seuraaville tunneille yritetään saada asiaan vihkiytyneempi sijainen paikalle ja sijaistettavalta ohjeet. Aina se ei kuitenkaan onnistu. Tietysti ei ole tahdikasta pitää koetta tällaisen tapauksen jälkeen, kokeeseen olisi hyvä saada kerrattua edes edeltävän tunnin verran oman opettajan tai kunnollisten ohjeiden kera.
Itse olen 19v lukiolainen ja sijaisopena ala- ja yläkouluissa. Ja kyllä, olen sijaistanut kieltenopettajia kielissä, joista en osaa sanaakaan:D
[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:46"]
Säälittävää. Ymmärtäisi vielä yhden päivän, mutta useampi putkeen...?
Ja kyllä, oikein taivaallisen epäpäteviä suositaan sijaisuuksissa. Paras on pelkkä yo tai amiksen käynyt. Palkka alinta kastia. Tuntuu, että jopa pidemmissä sijaisuuksissa säästetään. Esimerkiksi tässä yliopistokaupungissa eräässä yläkoulussa sijaisti äidinkieltä puoli vuotta tuore ylioppilas. Mitä se reksi ajatteli, jos nuorella itsellä ei ole vielä itsekritiikkiä? Äidinkielessä osaamisvaatimus opettajalta on kaikista kovinta, ja itse en eläessäni lähtisi sijaistamaan noin pitkäksi aikaa ko. ainetta. Herranen aika. Pitäisi ihan oikeasti osata kielenhuollot, lauserakenteet jne. Huoh.
Eräs vuoden sijaisuus meni multa täällä nenän alta, kun siihen palkattiin amispohjalta sijainen! Siis oikeasti. Eikä tosiaan ole persoonallisuuskysymys vaan olen napakka ja vanhempikin kuin sijaiseksi palkattu. Täysin pätevä en ko. duuniin olisi ollut, mutta löytyy aineenopen pätevyys ja erityispedan perusopinnot. Kyse oli erityisopen sijaisuudesta.
[/quote]
Älä nyt sentään liikaan laske erkan po:n varaan... :D Suoritappa erityisopettajan erilliset opinnot.
Kun kyseessä on kielenopettajan (ilmeisesti lyhyehkö?) sijaisuus, varsinainen opettaja luultavasti opettaa useampaakin eri kieltä, esimerkiksi englantia ja saksaa, tai ruotsia ja saksaa. Sijainen on todennäköisesti etsitty pienellä varoitusajalla ja hän voi hyvinkin olla pätevä opettamaan sitä opettajan toista opetettavaa kieltä. Koululla voi hyvinkin olla tilanne, ettei tuollaisen kombinaation sijaisopettajaa ole ollut tarjolla - varsinkin jos kyse on jostain hieman syrjäisemmästä paikasta - ja on se nyt oikeasti parempi, että sitä tuntia on pitämässä joku kuin että siellä ei olisi ketään.
Aivan varmasti pidempään sijaisuuteen pyritään etsimään pätevä henkilö.
No ei se osaaminen ja oppiminen niistä kolmesta koetta edeltävästä tunnista ole kiinni.