Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Miten voi olla näin? Yläkoulun sijaisopeasiaa.

Vierailija
02.04.2014 |

Poika pähkäili just, että ensi viikolla on saksan koe, ja viimeisellä kolmella saksantunnilla on ollut sijainen, joka ei omien sanojensakaan mukaan osaa sanaakaan saksaa.

 

Miten hitossa tuollainen voi olla mahdollista?? Miten koe arvostellaan, jos ennen koetta ei ole saatu kunnollista opetusta??

Kommentit (39)

Vierailija
21/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:44"]Mielestäni tämän sijaisen olisi täytynyt olla yhteydessä opettajaan tai toisinpäin ja sopia asioista, joita kokeessa kysytään ja miten oppilaat valmistautuvat koetta varten. Kyllä myös tuonikäisten lasten tulisi pystyä myös itse vaatimaan koealuetta/kertaustuntia. Hölmöähän tuo on, että sijainen voi olla kuka tahansa, osasi kyseistä ainetta opettaa tai ei. Tämänhetkinen sijaistamissääntö lienee se yhden korkeamman asteen tutkinto. Meillä oli lukiossa PITKÄSSÄ matikassa sijaisena pari viikkoa nainen, joka ei tajunnut matikasta pätkääkään. Eihän siitä mitään tullut..

[/quote]

Kyllä mä ihmettelen sellasen ihmisen moraalia, joka epäpätevänä suostii sijaistamaan pitkiä aikoja. Päiväksi voin lähteä lapsenvahdiksi, oli aine mikä hyvänsä. Mutta esim viikon sijaisuutta vaikka matematiikassa en ottaisi vastaan. T. Kielten ja hissan ope

Vierailija
22/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Muistakaa myös mammat, että kolme onnetonta oppituntia ja yksi koe peruskoulun alkeissaksaa ei kenenkään maata tai tulevaisuutta kaada

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
23/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:50"]No tässä tulee rehtorin mielipide:

a. Sijaisia ei aina ole saatavilla (pätevät sitten vaan ottamaan kouluihin yhteyttä!)

b. oppiminen ei tapahdu ainoastaan oppitunneilla eikä siihen ole mitään taikasanaa, jonka vain oma opettaja tietää

c. koealueeseen tulee varmastikin ne alueet, jotka on opetettu

d. Tämä tilanne huomioidaan luultavasti arvioinnissa

e. Älä usko ihan kaikkea, mitä murkkuikäinen opettajista puhuu

f. Älä ruikuta netissä vaan ota rohkeasti yhteyttä kouluun

[/quote]

Englannissa on jo se tilanne, että esim matikanope ei hallitse ainettaan. Lukiolaisilla todellakin tulee kokeeseen jopa puolet sellaista asiaa, jota ei keritty tunnilla käymään läpi. No can do. Palkkaat lapselle tukiopen tai opetat itse. Sitä teettää opettajien huono arvostus ja palkka. Sama edessä meillä.

Vierailija
24/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:50"]

No tässä tulee rehtorin mielipide:

a. Sijaisia ei aina ole saatavilla (pätevät sitten vaan ottamaan kouluihin yhteyttä!)

b. oppiminen ei tapahdu ainoastaan oppitunneilla eikä siihen ole mitään taikasanaa, jonka vain oma opettaja tietää

c. koealueeseen tulee varmastikin ne alueet, jotka on opetettu

d. Tämä tilanne huomioidaan luultavasti arvioinnissa

e. Älä usko ihan kaikkea, mitä murkkuikäinen opettajista puhuu

f. Älä ruikuta netissä vaan ota rohkeasti yhteyttä kouluun

[/quote]

Arvoisa rehtori!

a: Olisiko kuitenkin koulun asia huolehtia asianmukaisesta perusopetuksesta, mikä jo laissa määrätään?

b: Oppimisen avaimet saadaan oppitunneilta, mikäli siellä on siihen palkattu henkilö niitä antamassa

c: "Varmastikin"? 

d: "Huomioidaan luultavasti"?

e: Miksen uskoisi? Minulla ei ole mitään syytä olla uskomatta. Muksuni on tunnollinen oppilas, joka ei valehtele. Ei koulusta eikä muustakaan.

f: Otan, mutta rehtoritkaan eivät olisi varmaan hirveän kiitollisia jos soittaisin tähän aikaan. Sain vasta äsken tietää tuosta sijaishommasta.

 

-ap

 

Vierailija
25/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Meillä ainakin 8-luokalla saksaa oli kerran viikossa kaksi tuntia kerrallaan. Eli koe mukaanluettuna opettaja on ollut poissa kuukauden. Jos kokeita on 2-3 per lukukausi, voi olla, että opetusta on ollut ehkä yhdellä tunnilla koealueessa. Jos oppilaat selviävät itsenäisestikin, miksi edes on opettajia? Miksi pitää olla läsnä koulussa vahdittavana?

Vierailija
26/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

No, ajattelitko, että laskisin...?

Hain duunia, koska se sattui olemaan vapaana ja koin, että pystyisin siinä epäpätevänä sijaistamaan. Silti koen, että olen kolmekymppisenä aineenopettajana aika paljon pätevämpi ko. työhön kuin 22-vuotias amiksesta valmistunut, joka on amiksen jälkeen ollut lasten kanssa kotona.

 

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:53"]

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:46"]

Säälittävää. Ymmärtäisi vielä yhden päivän, mutta useampi putkeen...?

 

Ja kyllä, oikein taivaallisen epäpäteviä suositaan sijaisuuksissa. Paras on pelkkä yo tai amiksen käynyt. Palkka alinta kastia. Tuntuu, että jopa pidemmissä sijaisuuksissa säästetään. Esimerkiksi tässä yliopistokaupungissa eräässä yläkoulussa sijaisti äidinkieltä puoli vuotta tuore ylioppilas. Mitä se reksi ajatteli, jos nuorella itsellä ei ole vielä itsekritiikkiä? Äidinkielessä osaamisvaatimus opettajalta on kaikista kovinta, ja itse en eläessäni lähtisi sijaistamaan noin pitkäksi aikaa ko. ainetta. Herranen aika. Pitäisi ihan oikeasti osata kielenhuollot, lauserakenteet jne. Huoh.

 

Eräs vuoden sijaisuus meni multa täällä nenän alta, kun siihen palkattiin amispohjalta sijainen! Siis oikeasti. Eikä tosiaan ole persoonallisuuskysymys vaan olen napakka ja vanhempikin kuin sijaiseksi palkattu. Täysin pätevä en ko. duuniin olisi ollut, mutta löytyy aineenopen pätevyys ja erityispedan perusopinnot. Kyse oli erityisopen sijaisuudesta.

[/quote]

 


 Älä nyt sentään liikaan laske erkan po:n varaan... :D Suoritappa erityisopettajan erilliset opinnot.

[/quote]

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
27/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

On ollut sijaisia lapsenikin koulussa, peruskoulussa ja pääsi lukioon johon alin ka oli 9,4. 

Vierailija
28/39 |
02.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 23:24"]

On ollut sijaisia lapsenikin koulussa, peruskoulussa ja pääsi lukioon johon alin ka oli 9,4. 

[/quote]

Ei olekaan kysymys sijaisista, vaan "sijaisista" jotka itsekin myöntävät etteivät osaa.

 

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
29/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 23:04"]

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:50"]

No tässä tulee rehtorin mielipide:

a. Sijaisia ei aina ole saatavilla (pätevät sitten vaan ottamaan kouluihin yhteyttä!)

b. oppiminen ei tapahdu ainoastaan oppitunneilla eikä siihen ole mitään taikasanaa, jonka vain oma opettaja tietää

c. koealueeseen tulee varmastikin ne alueet, jotka on opetettu

d. Tämä tilanne huomioidaan luultavasti arvioinnissa

e. Älä usko ihan kaikkea, mitä murkkuikäinen opettajista puhuu

f. Älä ruikuta netissä vaan ota rohkeasti yhteyttä kouluun

[/quote]

Arvoisa rehtori!

a: Olisiko kuitenkin koulun asia huolehtia asianmukaisesta perusopetuksesta, mikä jo laissa määrätään?

b: Oppimisen avaimet saadaan oppitunneilta, mikäli siellä on siihen palkattu henkilö niitä antamassa

c: "Varmastikin"? 

d: "Huomioidaan luultavasti"?

e: Miksen uskoisi? Minulla ei ole mitään syytä olla uskomatta. Muksuni on tunnollinen oppilas, joka ei valehtele. Ei koulusta eikä muustakaan.

f: Otan, mutta rehtoritkaan eivät olisi varmaan hirveän kiitollisia jos soittaisin tähän aikaan. Sain vasta äsken tietää tuosta sijaishommasta.

 

-ap

 

[/quote]

 

Voi luoja... Kuule kun mä en voi sun nulikalles saksankielentaitoiseksi sijaiseksi muuttua.

 

JA AP OLET OIKEASSA! Avaimet saadaan, mutta opettaja ei sitä lukkoa auki käännä. Ja ne avaimet on annettava aikaisemmin kuin 3h ennen koetta...

 

Ja "varmastikin" ja "luultavasti" on se, miten omassa koulussani asia hoituisi. En tietenkään voi puhua toisen koulun kätännöistä täydellä varmuudella.

 

Ja peruutan viimeisen ohjeeni: Kukaan rehtori ei halua sinua kimppuunsa. Älä vain soita.

 

Ja jos jotain jää oppimatta: laita jässikkä vaikka kesäyliopistoon.

Vierailija
30/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ongelmaahan ei olisikaan, jos koulu on suuremman kaupungin liepeillä, mutta ymmärtäkää se, hyvät ihmiset, ettei esim. Joroisten perukoille ole välttämättä ihan helppoa löytää sijaisia "erikois"aineisiin.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
31/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="03.04.2014 klo 00:00"]

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 23:04"]

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:50"]

No tässä tulee rehtorin mielipide:

a. Sijaisia ei aina ole saatavilla (pätevät sitten vaan ottamaan kouluihin yhteyttä!)

b. oppiminen ei tapahdu ainoastaan oppitunneilla eikä siihen ole mitään taikasanaa, jonka vain oma opettaja tietää

c. koealueeseen tulee varmastikin ne alueet, jotka on opetettu

d. Tämä tilanne huomioidaan luultavasti arvioinnissa

e. Älä usko ihan kaikkea, mitä murkkuikäinen opettajista puhuu

f. Älä ruikuta netissä vaan ota rohkeasti yhteyttä kouluun

[/quote]

Arvoisa rehtori!

a: Olisiko kuitenkin koulun asia huolehtia asianmukaisesta perusopetuksesta, mikä jo laissa määrätään?

b: Oppimisen avaimet saadaan oppitunneilta, mikäli siellä on siihen palkattu henkilö niitä antamassa

c: "Varmastikin"? 

d: "Huomioidaan luultavasti"?

e: Miksen uskoisi? Minulla ei ole mitään syytä olla uskomatta. Muksuni on tunnollinen oppilas, joka ei valehtele. Ei koulusta eikä muustakaan.

f: Otan, mutta rehtoritkaan eivät olisi varmaan hirveän kiitollisia jos soittaisin tähän aikaan. Sain vasta äsken tietää tuosta sijaishommasta.

 

-ap

 

[/quote]

 

Voi luoja... Kuule kun mä en voi sun nulikalles saksankielentaitoiseksi sijaiseksi muuttua.

 

JA AP OLET OIKEASSA! Avaimet saadaan, mutta opettaja ei sitä lukkoa auki käännä. Ja ne avaimet on annettava aikaisemmin kuin 3h ennen koetta...

 

Ja "varmastikin" ja "luultavasti" on se, miten omassa koulussani asia hoituisi. En tietenkään voi puhua toisen koulun kätännöistä täydellä varmuudella.

 

Ja peruutan viimeisen ohjeeni: Kukaan rehtori ei halua sinua kimppuunsa. Älä vain soita.

 

Ja jos jotain jää oppimatta: laita jässikkä vaikka kesäyliopistoon.

[/quote]

 

No jopa olet asiallinen ja kärsivällinen rehtori.

Kerroit faktasi a-f. Minä perustellen kyseenalaistin väitteesi. Sinä alat HUUTAMAAN ja haukkumaan lastani nulikaksi ja käsket laittamaan 14vuotiaan vaikka kesäyliopistoon.

 

Tap, tap..*läpyttää käsiään* Erittäin ammattimaista ja sait todellakin tämän ketjun haltuusi ja minut ymmärtämään..not.

-ap

Mutta hyvää yötä. Menemme nukkumaan, jotta olemme huomenna nohevoina täällä kotona ja siellä koulussa. ;)

 

Vierailija
32/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Aika hupaisa keskustelu...

 

Vähän sama kuin huokailisin, että joku ajoi äsken ylinopeutta, eikä poliisi tee mitään!  Sitten kun joku poliisi vastaa ja vetoaa vaikka kuuluisiin resursseihin, niin ap toteaa, että lain mukaan ylinopeudes on rangaistava teko ja poliisin on siitä huolehdittava.

 

Uskon toki että ap itse hoitaa elämässään aina KAIKEN täydellisen moitteettomasti...

 

Vakavasti sanoen. Väittäisin, että lapsikin ymmärtää, ettei joka paikassa Suomea voi olla jokaiselle spesiaalimman aineen opettajalle sijainen odottamssa sitä hetkeä, jolloin vakiope yllättäen on poissa. Elämä on...

Ja oikeasti elämässä on suurempiakin epäkohtia, joista kannattaisi olla huolissaan!

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
33/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ap, tällä palstalla kenenkään ei tarvitse olla ammattiroolissa vaan saa olla vaikka kuinka vittumainen haluaa. Itsekin joskus päästelen höyryjä keskusteluissa sossupummeista, mitä en ammattini puolesta ikimaailmassa voisi töissä sanoa.

Vierailija
34/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Minusta ap (lukemattomat hänen tapaisensa) on yksi keskeinen syy sille, miksi opettajien työ muuttunut todella raskaaksi. Ei varmaan tarvitse perustella tarkemmin

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
35/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 23:04"]

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:50"]

No tässä tulee rehtorin mielipide:

a. Sijaisia ei aina ole saatavilla (pätevät sitten vaan ottamaan kouluihin yhteyttä!)

b. oppiminen ei tapahdu ainoastaan oppitunneilla eikä siihen ole mitään taikasanaa, jonka vain oma opettaja tietää

c. koealueeseen tulee varmastikin ne alueet, jotka on opetettu

d. Tämä tilanne huomioidaan luultavasti arvioinnissa

e. Älä usko ihan kaikkea, mitä murkkuikäinen opettajista puhuu

f. Älä ruikuta netissä vaan ota rohkeasti yhteyttä kouluun

[/quote]

Arvoisa rehtori!

a: Olisiko kuitenkin koulun asia huolehtia asianmukaisesta perusopetuksesta, mikä jo laissa määrätään?

b: Oppimisen avaimet saadaan oppitunneilta, mikäli siellä on siihen palkattu henkilö niitä antamassa

c: "Varmastikin"? 

d: "Huomioidaan luultavasti"?

e: Miksen uskoisi? Minulla ei ole mitään syytä olla uskomatta. Muksuni on tunnollinen oppilas, joka ei valehtele. Ei koulusta eikä muustakaan.

f: Otan, mutta rehtoritkaan eivät olisi varmaan hirveän kiitollisia jos soittaisin tähän aikaan. Sain vasta äsken tietää tuosta sijaishommasta.

 

-ap

 

[/quote]

Tässä toinen rehtori, ja ensinnäkin kääntäisin tuon listan toisin päin, eli

A) ota yhteyttä kunnan vastaavaan kouluviranomaiseen ja kerro tilanteesta. Näin on saatu joskus todellisia muutoksia.

B) Jos et usko, ota selvää. Viranhaltijoiden päätökset ovat julkisia, myös sijaisten palkkausta koskevat ja viranhakuasiakirjat (sijaisuuksienkin) ovat julkisia. Näin jos sijaiseksi en heitetty joku muu työntekijä, kuten kouluavustaja.

C) En usko, että huomioidaan arvioinnissa muuten kuin rajaamalla koealuetta.

D) Ks. edellinen

E) Tämä jos mikä on opetustyön aliarviointia. Onhan noita nettikursseja, jopa nettilukioita.

F) Tämä se onkin varsinainen helmi, "kun sijaisia ei ole saatavilla"!

Uskotko ihan vilpittömästi, että ainuttakaan saksankieltä opiskellutta sijaista ei olisi löytynyt, jos olisit viitsinyt etsiä edes päivän.

Tiedän kyllä, että päteviä sijaisia ei ole helppo löytää, mutta tiedän senkin, kuinka paljon halvempi työntekijä on viime kevään ylioppilas kuin kelpoisuusehdot täyttävä opettaja. Joissakin tilanteissa voi olla tarkoituksenmukaista palkata vaikka opetusalan koulutukseen hakeutuva nuori kuin pätevän "ongelmaopettajan" sijasta, mutta tässä ei kai siitä ole kyse.

Itse asiassa tämä kohta olisi kyllä se ensimmäinen, eli kannattaa aloittaa sivistyslautakunnasta ja keskustella ensimmäiseksi tätä periaatteesta: kumpi onkaan tärkeämpi, oppiva nuoriso vai kunnan säästöt?

 

 

Vierailija
36/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Täällä aloittelee päivää työttömänä yksi pätevä aineenopettaja "jossakin joroisten perukoilla". Ei ole kuulunut kutsua sijaiseksi sen jälkeen, kun sain opettajan kelpoisuuden.

 

Ei voi olla kyse siitä, että olisin niin kelvoton opettaja, koska opiskeluaikana olin useamman kerran samoissakin paikoissa. Mutta se palkka!

 

Keskeinen syy epäpäteviin sijaisiin on se, että ei edes yritätä etsiä osaavaa, saati sitten pätevää vaan otetaan halvin tai se, joka sattuu olemaan "saatavilla". Usein on rehtorin omaa lähipiiriä tai joku lukiossa menestynyt, mikä ei ole välttämättä huono asia jos kyseinen nuori on kehityskelpoinen ja hakeutuu sitten opettajakoulutukseen ja saa sijaisena hyvää kokemusta tulevaan ammattiin.

Vierailija
37/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Meillä max kolmen päivän sijaisuuksiin ei saa palkata sijaisia, mikä tarkoittaa sitä, että muiden aineiden opet pitävät tunnit. Joten ei käytännössä ole edes mahdollista, että tunnille tulisi pätevä ope, ellei poissaoloja satu kuulumaan isoon aineryhmään, ja samaan aikaan saman aineen opelle sattuu vapaata. Usein mennään otona, eli ope ei ole luokassa, ja oppilaat tekevät (jos tekevät) tehtäviä itse.

Vierailija
38/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

Eikö lapsesi osaa opiskella itse? Uskoisin, että noillakin sijaisen tunnilla oppilaat ovat kääntäneet uutta kappaletta esim. pareittain ja tehneet tehtäviä, joihin on sitten näytetty oikeat vastaukset. Tai ei olla edes edetty uusiin asioihin, vaan kerrattu vanhaa. Tunteja on vain kolme - siis sijaisen pitämiä - ihan sama kuin oppilas olisi kyseisen ajan sairaana tai muusta syystä poissa koulusta. Nyt vaan oppilas opiskelemaan omatoimisesti! 

 

kaksi vierasta kieltä täysin omatoimisesti oppinut

Vierailija
39/39 |
03.04.2014 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 23:04"]

[quote author="Vierailija" time="02.04.2014 klo 22:50"]

No tässä tulee rehtorin mielipide:

a. Sijaisia ei aina ole saatavilla (pätevät sitten vaan ottamaan kouluihin yhteyttä!)

b. oppiminen ei tapahdu ainoastaan oppitunneilla eikä siihen ole mitään taikasanaa, jonka vain oma opettaja tietää

c. koealueeseen tulee varmastikin ne alueet, jotka on opetettu

d. Tämä tilanne huomioidaan luultavasti arvioinnissa

e. Älä usko ihan kaikkea, mitä murkkuikäinen opettajista puhuu

f. Älä ruikuta netissä vaan ota rohkeasti yhteyttä kouluun

[/quote]

Arvoisa rehtori!

a: Olisiko kuitenkin koulun asia huolehtia asianmukaisesta perusopetuksesta, mikä jo laissa määrätään?

b: Oppimisen avaimet saadaan oppitunneilta, mikäli siellä on siihen palkattu henkilö niitä antamassa

c: "Varmastikin"? 

d: "Huomioidaan luultavasti"?

e: Miksen uskoisi? Minulla ei ole mitään syytä olla uskomatta. Muksuni on tunnollinen oppilas, joka ei valehtele. Ei koulusta eikä muustakaan.

f: Otan, mutta rehtoritkaan eivät olisi varmaan hirveän kiitollisia jos soittaisin tähän aikaan. Sain vasta äsken tietää tuosta sijaishommasta.

 

-ap

 

[/quote]

 

no tässähän kaikki tulikin selväksi. Niko-petterin äitihän se siellä huutelee. Aamulla soittamassa kouluun ja valittamassa rehtorille, ettei niko-petterille anneta hyvää opetusta. Totuus vaan on ikävä kyllä se, että pätevien sijaisten saaminen on monilla paikkakunnilla ihan mahdotonta. Luuletko oikeasti että niitä päteviä saksanopettajia, jotka odottaa aamulla soittoa päästä sijaiseksi on pilvin pimein. Kyllä ne jotka ei oo töitä opettajana saanut on muissa hommissa. Kyllä ne melkein on opiskelijoita, joita sijaiseksi saadaan ja tosiaan lyhyellä varoitusajalla on otettava se, joka pääsee.

 

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: yksi kahdeksan viisi