Hekotuttaa nämä matikan "osaajat', kun pala menee kuitenkin kurkkuun, kun tämä pitäisi ratkaista.

i^2 ei voi olla yhtäkuin -1, jos i on reaaliluku.

Vierailija kirjoitti:

i^2 ei voi olla yhtäkuin -1, jos i on reaaliluku.

Joko meni pala kurkkuuun? 😂

AP

Mikäs kurssi

Kato ite googlesta.

Ei tuollaisella laskutoimituksella tee mitään ikinä.

Tuohan on ihan helppo. Kirjoitetaan vain x+yi = i^(1/3), korotetaan molemmat puolet kolmanteen potenssiin ja vähän sievennellään. Sitten ratkaistaan x ja y vaatimalla, että reaaliosien ja imaginaariosien kertoimien pitää olla keskenään yhtä suuret.

Mitä laskemista tuossa on?

(sqrt(3) + i)/2

Ttu mitä paskaa. Mene takaisin kouluun, ap.

Säälin ihmisiä, jotka vaivautuvat opettelemaan muutakin matikkaa kuin plus-, miinus-, jako- ja kertolaskuja. Normaali ei tarvitse muuta.

Vierailija kirjoitti:

Mitä laskemista tuossa on?

(sqrt(3) + i)/2

Hylätty!

AP

Viimekurssillako opit? :) Kai ymmärrät etteivät kaikki ihmiset yksinkertaisesti tarvitse tuollaista matematiikkaa yhtään mihinkään? Käytä aivojasi.

T. insinööri

En tajua yhtään mistä puhutte.

Kompleksilukujen alkeita. Suurin osa ihmisistä ei käytä mihinkään.

T. Matemaatikko

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

i^2 ei voi olla yhtäkuin -1, jos i on reaaliluku.

Joko meni pala kurkkuuun? 😂

AP

Huvittaa, kun joku lapsi on flexaamassa täällä matematiikalla. Onko muuten autismia?

Huomaa, ettei edes lääketieteen tohtori tarvitse tuota laskutoimitusta missään. En myöskään minä, vaikka olen diplomi-insinööri, jonkun aikaa opiskelin myös matikka pääaineenani. Ihminen, joka ratkaisee tuon heti, kuuluu pieneen marginaaliin, jolla ei ole varaa halveksia muita, esimerkiksi tienrakentajia, sairaanhoitajia tai opettajia. Yhteiskunta tarvitsee toimiakseen infrastruktuurin, terveydenhuollon, elintarviketuotannon ja jotain hupia ja viihdettä. Ei imaginaarilukujen pyörittäjiä. Siinä vaiheessa, kun imaginaariluvuista saadaan käytännönsovelluksia, niistä on hyötyä yhteiskunnalle. Mitä käytännönsovelluksia ap on ollut mukana kehittämässä?

i = e^(i*pii/2) = cos (pii/2) + i sin (pii/2)

i^(1/3) = e^(i*pii/6) = cos (pii/6) + i sin (pii/6) = (neliöjuuri 3)/2 + i*(1/2)

(Neliöjuuri3 + i )/2

i^2 = -1

i^(1/3) = (i^2)^(1/6) = (-1)^(1/6) = -1

Menikö?

Antakaa ap:n tehdä itse läksynsä.

Vierailija kirjoitti:

Säälin ihmisiä, jotka vaivautuvat opettelemaan muutakin matikkaa kuin plus-, miinus-, jako- ja kertolaskuja. Normaali ei tarvitse muuta.

Ei muita laskuja paljon olekaan. Lähes kaikki laskut perustuvat näihin. Potenssiin korottaminen on kertolasku, yhtälöt perustuvat näihin peruslaskuihin jne.

Vierailija kirjoitti:

i = e^(i*pii/2) = cos (pii/2) + i sin (pii/2)

i^(1/3) = e^(i*pii/6) = cos (pii/6) + i sin (pii/6) = (neliöjuuri 3)/2 + i*(1/2)

(Neliöjuuri3 + i )/2

Montakos juurta on kolmannen asteen yhtälöllä? En voi kuin antaa hylätyn.

AP