Kommentteja?

SUORAA PUHETTA RUUMIILLISESTA KURITUKSESTA

Jordan Riak (1992)

Suomentanut Esa Palosaari (2005)

Väkivaltaa kasvatuksessa vastustavien vanhempien ja opettajien järjestö (Parents and Teachers

Against Violence in Education, PTAVE) tarjoaa tämän julkaisun kaikkien lasten hyödyksi. Tässä

esitetyt ajatukset eivät ole uusia tai vallankumouksellisia. Jokaisessa sivistyneessä kulttuurissa on

aina ollut viisaita ja havaintokykyisiä ihmisiä, jotka ovat kannattaneet väkivallattomia keinoja

lasten kasvattamiseksi yhteiskunnan jäseniksi. Mutta heidän hyvät neuvonsa on suurimmalta osalta

jätetty huomiotta tai torjuttu, ja seuraukset ihmiskunnalle ovat olleet mittaamattomat. Olemme

koettaneet tiivistää näille muutamalle sivulle heidän sanomansa ja tarjota sen uudelleen.

¿Niin kauan kuin lapsia ei kasvateta rakkaudella vaan pelolla, niin kauan ihmiskunta ei

elä oikeuden vaan pakon kautta. Niin kauan kuin lapsia hallitaan kasvattajan uhkauksilla ja isän

piiskalla, niin kauan myös ihmiskuntaa hallitaan poliisin pampulla, vankilan pelolla sekä

armeijoiden ja laivastojen hyökkäysten synnyttämällä paniikilla.¿

Boris Sidis, 1919

___________________________

Tieteellisestä kirjallisuudesta ei nykyään löydy tukea selkäsaunoille. Mielenterveyden ja

lapsen kehityksen asiantuntijat sekä muut näiden alojen ammattilaiset ovat yhtä mieltä tästä

näkemyksestä, joka on kehittynyt vuosikymmenten aikana ja jonka juuret juontuvat vuosisatojen

taakse.

Tämä ei kuitenkaan tarkoita, ettei olisi olemassa lasten ruumiillisen rankaisemisen

kannattajia, kuten olisi myös väärin väittää, että ei ole olemassa vaimojen ruumiillisen

rankaisemisen kannattajia. Molemmat käytännöt ovat laajalle levinneitä ja toisia ihmisiä lyövät

ihmiset uskovat yleensä, että heillä on päteviä perusteita teoilleen.

Pitkäkestoiset vaikutukset lapsiin

Joidenkin tutkijoiden mukaan jokainen aikuisen lapseen kohdistama väkivaltainen teko,

miten lyhyt tai lievä tahansa, jättää jälkeensä emotionaalisen haavan, joka kestää eliniän. Voimme

jossain määrin osoittaa tämän henkilökohtaisen kokemuksen avulla. Useimpien meistä on

myönnettävä, että voimakkaimmat ja epämiellyttävimmät lapsuudenmuistomme ovat niitä, joissa

vanhempamme satuttavat meitä. Joillekin ihmisille muistot näistä tapahtumista ovat niin

epämiellyttäviä, että he teeskentelevät niiden olleen merkityksettömiä tai jopa hauskoja. Heidän voi

nähdä hymyilevän, kun he kuvailevat, mitä heille tehtiin. Hymyilemään heidät saa häpeä, ei

mielihyvä. He peittävät menneisyydessä kokemiensa tunteiden muiston suojatakseen itseään

tämänhetkiseltä tuskalta.

Yrittäessään kieltää tai vähätellä ruumiillisen kurittamisen vaaroja useiden ihmisten on

kuultu sanovan: ¿Ruumiillinen kuritus on hyvin toisenlaista kuin lasten pahoinpitely¿ tai: ¿Pieni

läimäytys takapuolelle ei ole koskaan tehnyt kellekään pahaa.¿ He ovat kuitenkin väärässä.

Hyvä vertailukohde selkäsaunoille on altistuminen lyijyä sisältäville kemiallisille

yhdisteille. Aiemmin useimmat ihmiset elivät taloissa, jotka oli maalattu lyijypohjaisella maalilla, ja

useimmat selvisivät ilman silminnähtäviä haitallisia seurauksia. Olivatko he fiksuja, tai vain

onnekkaita? Nykyään ei enää tehdä niin, vaan osataan toimia viisaammin. Vastaavasti asioista

perillä olevat vanhemmat ymmärtävät, että selkäsaunojen antaminen lapsille on kuin heidän

altistamista vaaralliselle myrkylle. Siitä ei seuraa mitään hyvää, ja riski on merkittävä.

Mutta jotkut vanhemmat varmaankin kysyvät: ¿Kuinka voi väittää olevansa vastuullinen

vanhempi, jos ei ota kiinni liikenteen sekaan juoksevaa lasta ja anna kunnon korvapuustia niin, että

hän muistaa varoitukset katujen vaarallisuudesta?¿

Itse asiassa ruumiillinen kuritus saa lapset voimakkaan emotionaalisen hämmennyksen

valtaan, minkä takia heidän on vaikea oppia läksyjä, joita aikuiset kertovat yrittävänsä opettaa. Niin

sanotun korvapuustin antaminen ei vähennä aikuisen vihaa eikä se paranna lapsen käyttäytymistä.

Selkäsaunaa antavilla aikuisilla on taipumusta tulla vihaisemmiksi; selkäsaunan saaneilla lapsilla on

taipumusta käyttäytyä huonommin. Ja ruumiillisen kurituksen kielteiset vaikutukset lapseen voivat

olla pitkäkestoisia tai pysyviä. Se ei opeta lapselle, että autot ja rekat ovat vaarallisia. Se opettaa

heille, että aikuiset, joista he ovat riippuvaisia, ovat vaarallisia.

Menetetty luottamus

Ruumiillisen kurituksen kokeneella lapsella on vähemmän kykyä pitää vanhempaa

rakkauden, turvan ja lohdun lähteenä, mikä olisi elintärkeää jokaisen lapsen terveelle kehitykselle.

Lapsen silmissä vanhempi näyttää nyt olevan vaaran ja tuskan lähde.

Pelko, kauna ja epäluottamus, jotka ovat tuloksena ruumiillisesta kurituksesta,

heikentävät lapsen kiintymyksen tunteita elämänsä tärkeimpiä aikuisia kohtaan. Näin petetty lapsi,

samoin kuin lapsi, jolle ei anneta riittävästi ruokaa, lämpöä tai lepoa, kärsii eikä kypsy parhaalla

mahdollisella tavalla.

Uhkailut

Jotkut vanhemmat kurittavat ruumiillisesti harvoin tai eivät ollenkaan, mutta ovat aina

uhkailemassa tekevänsä kauheita asioita. ¿Jos et ole hiljaa silloin kun olen puhelimessa, ompelen

suusi kiinni isolla neulalla,¿ tai: ¿Parempi varoa tai joku vielä hakkaa sormesi pois. Niin tehdään

tuhmille lapsille, jotka ovat aina koskettelemassa asioita, joita heidän ei pitäisi.¿ He huomaavat, että

lapsia on helppo hoitaa tällä keinolla ¿ ainakin hetkellisesti.

Aluksi,kun lapset uskovat aikuisten uhkauksia, he tottelevat pelosta. Mutta pian he

oppivat piiloittelemaan ja kertomaan valheita välttääkseen kauheita rangaistuksia, joiden he uskovat

odottavan heitä. Myöhemmin, saadessaan selville uhkauksien olevan perättömiä, he päättelevät

(oikein) etteivät aikuiset, joihin he joskus luottivat, ole itse asiassa luotettavia.

Kun luottamus lasten ja heidän läheisimpien hoitajiensa välillä on vahingoittunut tällä

tavalla, lasten kyky luoda luottamuksellisia ihmissuhteita toisiin on myös vahingoittunut. Tämä voi

tehdä heidät kyvyttömiksi vastavuoroisuuteen tai läheisyyteen kenenkään kanssa. Tällä tavalla

vahingoitetut ihmiset ovat taipuvaisia näkemään kaikki ihmissuhteet neuvotteluina, sopimuksina,

jotka voi voittaa tai hävitä. He näkevät viattomuuden, rehellisyyden ja luottavaisuuden toisissa

heikkouksina, joita voi käyttää hyväksi, aivan kuten heillekin kerran tehtiin.

Vahvemman oikeus

Selkäsauna opettaa lapsille, että ihmisten välinen vuorovaikutus perustuu voimankäytölle,

että oikeus on vahvemmalla. Mitä enemmän lasta kuritetaan ruumiillisesti, sitä suurempi on

todennäköisyys, että lapsesta tulee aikuinen, joka hoitaa suhteitaan muihin voiman ja pakon eikä

järjen ja hyvän esimerkin avulla. Millaista henkilöä kuvailemme? Koulukiusaaja on sellainen

henkilö. Raiskaaja on sellainen henkilö. Vaimonhakkaaja on sellainen henkilö. Puoskari, huijari,

konna ¿ jokainen näistä on sellainen henkilö. Ja niin ovat myös pelkurit ja siipeilijät, jotka saavat

valtansa epäsuorasti roikkumalla sellaisissa henkilöissä kuin mitä juuri luetteloitiin.

Puolisoiden hakkaaminen ja ruumiillinen kuristus

Selvässä enemmistössä tapauksista miehet ja vaimot, joiden suhteeseen kuuluu väkivaltaa,

ovat myös väkivaltaisia lapsiaan kohtaan. Sellaiset vanhemmat mitä todennäköisimmin itse kokivat

ruumiillista kuristusta ollessaan pieniä ja näkivät kuinka muut saivat selkäsaunoja.

Hakkaavat ja hakatut puolisot, jotka kurittavat lapsiaan ruumiillisesti, kasvattavat heistä

samanlaisia hakkaajia ja uhreja kuin mitä he itsekin ovat. Lapset oppivat vanhempiensa esimerkistä,

että keino käsitellä turhautumisia, ilmaista paheksuntaa ja vahvistaa auktoriteettia on itseään

pienemmän ja heikomman lyöminen. He näkevät tämän periaatteen toiminnassa joka kerta kun he

todistavat vanhempiensa tappelua, samoin kuin joka kerta kun he ovat väkivaltaisten rangaistusten

vastaanottavana osapuolena.

He oppivat, että sitten kun he ovat tarpeeksi isoja ja tarpeeksi vahvoja, he voivat

kontrolloida muita uhkailemalla tai satuttamalla heitä. He oppivat, että on hyväksyttävää, että

puolisot lyövät toisiaan, ja että aikuiset lyövät lapsia.

Kun lapset, joiden persoonallisuudet ovat muotoutuneet väkivaltaisissa kodeissa, kasvavat

aikuisiksi ja tekevät omia lapsiaan, heidän on hyvin hankala vapautua näkemistään ja kokemistaan

käyttäytymimalleista. Perhe-elämään soveltamansa taidot ovat niitä samoja heikkoja taitoja, jotka

he oppivat omilta vanhemmiltaan, ja he todennäköisesti jatkavat väkivallan kierrettä omien

viattomien lastensa välityksellä.

Kun ruumiilliset kuritukset katoavat perhe-elämästä, myös muut perheväkivallan muodot

katoavat. Eivät aiemmin.

Kärjistyminen

Huoltajien lapsille aiheuttamat ruumiilliset vammat ja kuolemat ovat usein seurauksia

ruumiillisesta kurituksesta vietynä äärimmäisyyksiin. Kaikkein kauheimpiinkin tekoihin

syyllistyneet selittävät usein, että lapsen huonon käyttäytyminen vaati rankaisua, ja että lopputulos

oli tahaton vahinko.

Useita vauvoista, jotka kuolevat joka vuosi " pudoten sängystä," " pudoten rappusista" tai

koska he " vain lopettivat hengittämästä ilman mitään syytä," ei lisättäisi tilastoissa tapaturmaisten

kuolemien kategoriaan, jos totuus tiedettäisiin. Joskus uhria syytetään omasta onnettomuudestaan,

esimerkiksi lapsi " saa helposti mustelmia," " joutuu helposti onnettomuuksiin" tai " kieltäytyi

olemasta paikoillaan rangaistaessa, minkä vuoksi vyönsolki osui hänen huuleensa."

Kurittajien kuullaan usein toistavan tyynnyttävää iskusanaa, että he eivät kurita koskaan

vihastuneena. Tämä valheellinen väite viittaa siihen, mikä tavallisesti motivoi lapsia lyöviä ihmisiä:

viha. Usealle kurittajalle teosta on tullut tapa, koska se tarjoaa välittömän purkautumisväylän

turhautumisen ja vihan tunteille ¿ ei siksi, että he olisivat huomanneet sen olevan tehokas keino

parantaa lapsen käyttäytymistä. Koska vihalla on luonteensa takia taipumusta pahentua sen jälkeen,

kun sille on antautunut, ei ole olemassa turvallista tapaa lyödä lasta.

Seksuaalinen pahoinpitely ja ruumiillinen kuritus

Ruumiillista kuritusta kokeneet lapset eivät pidä kehoaan henkilökohtaisena

omaisuutenaan. Ruumiillinen kuritus kouluttaa heitä hyväksymään ajatuksen, että aikuisilla on täysi

valta heidän kehoihinsa, mukaanlukien oikeus tuottaa kipua. Ja takapuoleen lyöminen opettaa

heille, että jopa heidän seksuaaliset alueensa ovat alistettuja aikuisten tahdolle. Lapsi, joka joutuu

alistumaan selkäsaunalle maanantaina, ei todennäköisesti sano " ei" seksuaaliselle pahoinpitelylle

tiistaina. Lapsia seksuaalisesti hyväksikäyttävät ihmiset tietävät tämän. He etsivät mahdollisia

uhreja sellaisten lasten joukosta, joille on opetettu " tottelemaan tai muuten," koska sellaiset lapset

ovat helpoimpia kohteita.

Takapuolelle lyöminen ja seksuaalinen kehitys

Takapuolelle lyöminen voi herättää epäkypsiä seksuaalisia tunteita joissain lapsissa. He

eivät hallitse niitä tunteita eivätkä ymmärrä, mitä heille tapahtuu. Traaginen seuraamus joillekin

näistä lapsista on, että he muodostavat yhteyden kivun, nöyryytyksen ja seksuaalisen kiihottumisen

välillä, joka säilyy koko heidän elämänsä ajan. Vaikka he voivat mennä naimisiin, kasvattaa

perheen, olla vastuullisissa asemissa yhteisöissään ja olla näyttämättä mitään merkkejä tunneelämän

häiriöistä, he voivat olla salaa ja hävettävästi sellaisen tarpeen piinaamia, joka joissain

tapauksissa pakottaa heidät hankkimaan prostituoituja, joita he lyövät tai jotka lyövät heitä.

Seksiteollisuus tekee tuottoisaa bisnestä tyydyttämällä näiden epäonnisten yksilöiden tarpeita.

Lääketiede on kauan tunnistanut ja dokumentoinut yksityiskohtaisesti yhteyden

lapsuudessa tapahtuneen takapuolelle lyömisen ja myöhempien luonnottomien seksuaalisten

halujen ja käyttäytymisen kehittymisen välillä. Tämän pitäisi jo olla riittävä syy olla koskaan

kurittamatta lasta ruumiillisesti.

Takapuolelle lyömisen fyysiset vaarat

Syvällä pakaroissa on lonkkahermo, joka on kehon suurin hermo. Kova isku pakaroille,

erityisesti sellaisella välineellä kuin puunkappaleella, voi aiheuttaa verenvuotoa hermoa

ympäröivissä lihaksissa mahdollisesti vahingoittaen sitä ja kyseistä jalkaa.

Äärimmäisen herkkä selkärangan päässä oleva häntäluu on myös altis vahingoittumiselle,

kun lasta lyödään sinne. Ja kun lapsia vaaditaan kumartumaan lyömistä varten, heidän

sukuelimensä saattavat vahingoittua lyömisestä. Sairaalat raportoivat usein väkivaltaisten

rangaistusten aiheuttamista sijoiltaan menneistä häntäluista ja sukuelinten vahingoittumisista.

Yrittäessään oikeuttaa lasten takapuolelle lyömistä jotkut väittävät Jumalan tai luonnon

tarkoittaneen sen anatomian osan kurittamista varten. Väite on hölynpölyä. Ei ole mitään

ihmiskehon osaa, joka olisi sitä varten, että sille tehtäisiin väkivaltaa.

Käsille lyömisen fyysiset vaarat

Lapsen käsi on erityisen haavoittuiva, koska sen nivelsiteet, hermot, jänteet ja verisuonet

ovat lähellä ihoa, jolla ei ole alla olevaa suojaavaa kudosta. Nuorten lasten käsien lyöminen on

erityisen vaarallista, koska kasvulevyjen vahingoittuminen voi aiheuttaa epämuodostumia tai

vajavaista toimintaa. Lapsen käsille lyöminen voi myös aiheuttaa luunmurtumia,

sijoiltaanmenemisiä ja johtaa ennenaikaiseen nivelrikkoon.

Ravistelu

Ravistelusta voi olla lapselle seurauksena sokeutta, niskavaurioita, aivovaurio ja jopa

kuolema.

Ruumiillinen kuritus kotona ja koulumenestys

Useimmat opettajat voivat kertoa, että lapset, joilla on kaikkein vaikeimmat

käyttäytymisongelmat koulussa, ovat niitä, joita on kohdeltu kotona kaikkein huonoimmin.

Ruumiillisesti kotona kuritetut lapset on ehdollistettu odottamaan samanlaista kohtelua kodin

ulkopuolisilta auktoriteeteilta. Monille näistä lapsista perhe-elämän taistelualue ulottuu

kouluelämään. Tämä valmistaa heitä opinnolliseen epäonnistumiseen, koulun keskenjättämiseen

sekä konflikteihin nuorisoauktoriteettien ja lopulta mahdollisesti rikosoikeudellisen järjestelmän

kanssa.

Pyrkiessään rakentamaan suojaa kokemaansa lohdutonta ja vihamielistä maailmaa vastaan

nämä lapset etsiytyvät luonnostaan sellaisten lasten seuraan, joilla on samankaltaisia ongelmia.

" Vanhempani ja opettajani eivät ymmärrä minua ¿ ystäväni ymmärtävät," he sanovat. Ja heillä on

hyvä syy ajatella niin. Tämä on yksi syy katujengien kehittymiselle, ja sille miksi ne ovat erityisen

houkuttelevia lapsille, joiden itsetunto on vahingoitettu läpsäyttämisillä, piiskaamalla, kepeillä ja

vitsoilla hakkaamalla, nöyryyttämällä, loukkaamalla, uhkaamalla, heltymättömällä arvostelulla,

kohtuuttomilla rajoituksilla sekä fyysisellä ja emotionaalisella laiminlyönnillä.

Meidän ei pitäisi olla yllättyneitä, että monet nuoret torjuvat aikuisten maailman siinä

määrin missä he uskovat sen hylänneen heidät. Eikä meidän pitäisi olla yllättyneitä, että nuoret,

jotka ovat olleet lapsuutensa väkivallan kohteita, käyttävät hyväkseen väkivaltaa niin pian kuin

kykenevät. Monen nuoren ihmisen aggressiivisuus, jonka he uskovat olevan elintärkeää

selviytymiselleen, vie heitä kohti epäonnistumista tai katastrofia. Vankilamme ovat todisteina tästä.

Jotkut opettajat työskentelevät uupumatta ohjatakseen rakentavampaan suuntaan sitä

aggressiviisuutta, mitä väkivaltaisilla lapsilla on liikaa, ja saadakseen aikaan luottamusta, jota

väkivaltaisilla lapsilla on liian vähän. Mutta se on valtaisa tehtävä, joka vaatii erikoistaitoja ja

sellaista omistautumista, jota ei kaikilla opettajilla ole tai jota he eivät pysty pitämään yllä pitkiä

aikoja. Se vaatii hyvin paljon voimavaroja, joita koulujärjestelmällä ei ole riittävästi.

Koulunkeskeyttämiset ja nuorisorikollisuus lakkaisivat olemasta merkittäviä

yhteiskuntamme ongelmia, jos vain olisi mahdollista suostutella vanhemmat ja muut lapsia hoitavat

ihmiset lopettamaan lasten kasvattamisen yhteiskunnan jäseniksi tavoilla, jotka ovat omiaan

tekemään heistä antisosiaalisia ja/tai itsetuhoisia. Toisin sanoen, saada lopettamaan ruumiillinen

kuritus ja aloittaa hoivaamaan.

Ruumiillinen kuritus, tupakointi, juopottelu ja huumeet

Ruumiillinen kuritus on alentava, nöyryyttävä kokemus. Kuritettu lapsi ei ota vastaan vain

iskuja vaan myös niiden välittämän viestin: " Olet arvoton. Torjun sinut!" Tämä viesti vaikuttaa

voimakkaasti lapsen kehittyvään persoonallisuuteen. Se iskostaa itsevihaa.

Ennemmin tai myöhemmin jokainen lapsi altistuu aineille, jotka lupaavat välitöntä

helpotusta arvottomuuden ja torjutuksi tulemisen tunteilta. Joka puolella voi nähdä ihmisiä

panemassa kehoonsa aineita, joista tulee hyvä olo. On vaikea vakuuttaa kärsivää lasta siitä, että

sellainen helpotus on vain lumetta, että haavoitettua itsetuntoa ei voi rakentaa uudelleen jonkin

niellyn, hengitetyn tai pistetyn avulla, vaan sen voi haudata helposti syvemmälle niiden tuomien

uusien ongelmien painon alle.

Ruumiillinen kuritus ja rikollisuus

Kaikki tuntevat luettelon yhteiskunnallisista ongelmista, joiden uskotaan olevan syynä

rikollisuuteen: köyhyys, syrjintä, perheiden hajoaminen, huumeet, jengit ja tappavien aseiden

helpohko saatavuus. Ja on selvää, että jokainen näistä myötävaikuttaa väkivaltaan ja rikollisuuteen.

Mutta yksi olennainen tekijä huomioidaan harvoin ¿ ruumiillinen kuritus.

Vuonna 1940 tutkijat Sheldon ja Eleanor Glueck aloittivat kuuluisan tutkimuksensa

rikollisista ja ei-rikollisista pojista. He saivat selville, kuinka tietyt varhaislapsuuden tekijät saavat

lapsissa aikaan antisosiaalista ja väkivaltaista käyttäytymistä. He osoittivat, että ensimmäiset

rikollisuuden merkit näkyvät niinkin varhain kuin kolmen vuoden iässä ¿ kauan ennen kuin lapset

ovat olleet alttiita kodin ulkopuolisille vaikutuksille. Glueckit näyttivät, että vanhemmilla, jotka

eivät onnistu hoitamaan lapsiaan rauhallisesti, hellästi ja kärsivällisesti, vaan turvautuvat

ruumiilliseen kuritukseen, on taipumusta tuottaa aggressiivisia ja hyökkääviä lapsia. Mitä

vakavampi ja varhaisempi kaltoinkohtelu, sitä huonompi lopputulos.

Glueckit saivat myös selville, että alhaisin antisosiaalisen käyttäytymisen esiintyvyys oli

aina yhteydessä lapsiin, jotka oli kasvatettu imeväisiästä asti huomioivissa, tukea antavissa,

väkivallattomissa ja ruumiillista kuritusta käyttämättömissä perheissä.

Viesti kaikille vanhemmille, jotka haluavat olla näkemättä lastaan koskaan putkassa tai

vankilassa, on tässä yksinkertainen: ohjaa hellävaroen ja kärsivällisesti ¿ äläkä ikinä lyö.

Ruumiillinen kuritus, rasismi ja kollektiiviset vihamielisyydet

Ruumiillinen kuritus täyttää lapsen vihalla ja halulla kostaa. Mutta tämän halun pohjalta

ei juuri koskaan toimita suoraan. Jopa kaikkein ankarimmin kuritetut lapset jättävät

säännönmukaisesti lyömättä takaisin niitä, jotka ovat heitä satuttaneet. Sen sijaan he

todennäköisimmin etsivät helpotusta kuvitelmista, joissa he voivat turvallisesti purkaa vihaansa

kuviteltuihin vastustajiin. Joskus nuoremmat veljet tai siskot tai perheen lemmikit sopivat tähän

tarkoitukseen. Populaarikulttuurin tarjoama viihde tyydyttää myös tätä tarvetta.

Lasten kasvaessa ja tullessa yhteisöjensä ennakkoluulojen vaikutuksille alttiiksi heidän

vihansa voidaan helposti kanavoida hyväksyttyihin syntipukkeihin. Vihakultit ja poliittiset

ääriliikkeet viittovat heille avoimin sylin tarjoten mahdollisuutta tehdä kuvitelmista todellisuutta.

Jokaisen sukupolven monet jäsenet tarttuvat tuohon mahdollisuuteen. Heidän käyttäytymisensä

muodostaa pahimman ruumiillisen kurittamisen perinteen tuottaman hedelmän.

Ruumiillinen kuritus kouluissa

Opettajien harjoittama ruumiillinen kuritus on melkein kadonnut kehittyneessä

maailmassa. Se on laitonta jokaisessa eurooppalaisessa maassa ja useissa kehitysmaissa.

(Itävallassa, Kroatiassa, Kyproksella, Tanskassa, Suomessa, Saksassa, Israelissa, Italiassa,

Latviassa, Norjassa ja Ruotsissa kukaan, mukaanlukien vanhempi, ei saa laillisesti kurittaa

ruumiillisesti ketään lasta missään tilanteessa.) Suurista kehittyneistä teollisuusmaista Yhdysvallat

vastustaa voimakkaimmin uudistuksia tässä suhteessa. Mutta vähitellen yhä useammat osavaltiot

ovat kieltämässä kouluilta ruumiillisen kurituksen, ja niissä osavaltioissa, jotka sallivat sen, kasvava

määrä koulupiirejä on viisaasti kieltämässä käytännön.

On kuitenkin olemassa paljon tietämättömiä opettajia ja kouluhallintoa, jotka useiden

tietämättömien vanhempien tapaan edelleen uskovat, että on hyväksyttävää hallita oppilaita

fyysisen väkivallan tai sen uhan keinoin. Mitä valistuneiden ja vastuullisten vanhempien tulisi

tehdä?

Jos tietäisit, että koulubussissa olisi huonot renkaat ja epäkuntoiset jarrut, et antaisi lapsesi

kulkea sillä bussilla, ja vaatisit, että koulun hallinto korjaisi tilanteen välittömästi. Jos tietäisit, että

koulusi ilmastointi olisi asbestin saastuttamaa, ottaisit lapsesi pois välittömästi ja kertoisit muillekin

vanhemmille vaarasta.

Sama pätee ruumiilliseen kuritukseen. Se on hyvin vaarallista ja kaikkien yhteisön

järkevien jäsenten tulisi välittömästi yhdistyä vastustamaan sitä.

Vanhempana sinulla on oikeus ja velvollisuus suojella lastasi tunnetulta vaaralta. Kerro

paikalliselle, alueelliselle ja valtiolliselle kouluhallinnolle, että kenelläkään ei ole sinun lupaasi, eikä

moraalista oikeutta, asettaa lastasi koulussa vaaralle alttiiksi.

Ruumiillinen kuritus ja aivojen kehitys

Aivot kehittyvät varhaislapsuudessa nopeammin kuin mikään toinen kehon elin.

Viisivuotiaana aivot saavuttavat noin 90 prosenttia kypsästä painostaan, ja seitsemänvuotiaana ne

ovat kasvaneet täyteen mittaansa. Tämän vuoksi varhaislapsuudes on erittäin herkkä ja kriittinen

vaihe aivojen kehitykselle.

Ruumiillisen kurituksen aiheuttama kipuun ja pelkoon liittyvä stressi voi vaikuttaa

kielteisesti lapsen aivojen kehitykseen ja toimintaan. Juuri tämän merkittävän muovautuvuuden ja

haavoittuvuuden vaiheen aikana monet lapset joutuvat kokemaan ruumiillista kuritusta.

Seurauksena voi olla luonnollisen ja terveen aivojen kasvun joutuminen raiteiltaan, mikä voi johtaa

elinikäisiin ja peruuttamattomiin poikkeamiin.

Belmontissa, Massachusettsissa McLeanin sairaalassa toimivan tutkijan Tri Martin

Teicherin mukaan " tiedetään, että varhain elämässään stressille ja laiminlyönnille altistunut eläin

kehittää aivot, jotka ovat johdotettu kokemaan pelkoa, ahdistusta ja stressiä. Uskomme, että sama

pätee ihmisiinkin" (¿Child Abuse Changes the Developing Brain.¿ Yahoo! News. 29.12. 2000).

Teicher kirjoitti artikkelissaan " Lasten kaltoinkohtelun neurobiologia¿ (Scientific

American, maaliskuu 2002): " Uudet aivojenkuvantamisselvitykset ja muut kokeet ovat osoittaneet,

että lasten kaltoinkohtelu voi aiheuttaa pysyviä vaurioita itse kehittyvien aivojen rakenteelle ja

toiminnalle. Tämä synkkä tulos tarkoittaa sitä, että on ponnisteltava paljon voimakkaammin lasten

kaltoinkohtelun ja laiminlyönnin ennaltaehkäisemiseksi ennen kuin ne aiheuttavat peruuttamatonta

vahinkoa miljoonille nuorille uhreille (s. 70)... Yhteiskunta korjaa sen, mitä se kylvää tavallaan

hoivata lapsia (s. 75)."

Yksikään vastuullinen vanhempi ei tahallaan vaarantaisi lapsen normaalia aivojen

kehitystä, mutta tämä on juuri mitä kurittajat tahattomasti tekevät.