Onko muita, joiden lapsi oppinut lukemaan jo 3-vuotiaana?
Meillä siis poika tunnisti eri kirjaimet (ihan itse oppi, kukaan ei opettanut) jo alle 2-vuotiaana. Nyt 3v 2kk lukee suht sujuvasti kaikki tekstit, tosin välillä hyppii sanojen yli ja lukee sanat " väärässä" järjestyksessä.
Neuvolassa th ei ollut aiemmin tavannut näin nuorta joka osaisi lukea itse. 4-vuotiaita kuulema tiesi jonkin verran.
Luin tuossa tuota toista ketjua, jossa joku kirjoitti, että aikainen lukemaan oppiminen saattaa vaikeuttaa lapsen myöhempää oppimista. Onko kenelläkään tästä kokemusta/tietoa?
Kommentit (9)
En ole kärsinyt minkäänlaisista oppimisvaikeuksista. Päinvastoin, olen aina oppinut uudet asiat nopeasti ja ne ovat myös pysyneet mielessä (ei ole tarvinnut päntätä kokeisiin). Kielissä olen ollut oikein hyvä, matematiikka ei voisi vähempää kiinnostaa mutta siinäkin pärjäsin.
aikaisin lukemaan oppinutta. Yksi on osoittautunut erityisen lahjakkaaksi, kaikki muut ovat koulussa keskitasoa paremmin pärjänneitä, mutta ei mitään huippuälykkäitä. Oppimiskyvyssä ei meillä kellään ole mitään ongelmaa. Ja aikaisin oppinut tarkoittaa juuri 3-4-vuotiaita.
Ei kai niitä kirjaimia ihan itse voi oppia. Pakko on ensin kysellä " mikä tuo on" ja siihen aikuinen vastaa.
Vierailija:
Meillä siis poika tunnisti eri kirjaimet (ihan itse oppi, kukaan ei opettanut) jo alle 2-vuotiaana.
Kivaa sinänsä, mutta opin laiskaksi samantien. Eka kouluvuosi meni haukotellessa ja myöhemmin en enää tajunnut että jotain pitäis tehdäkin oppiakseen =). Vaivalloisesti hoitelin itselleni keskinkertaiset paperit kouluista.
vaan lapsi näkee kirjaimet muotoina. Hän oppii ne ulkoa niiden ulkonöstä ihan kuten oppisi vaikka eläinten tai automerkkien nimet. Siksi lapsi saattaa sanoa näkemäänsä suoraa viivaa i-kirjaimeksi, vaikkei se olisi sitä siinä yhteydessä. Hän tunnistaa muodon.
Varhainen kirjainten tunnistaminen ei siis liity suoraan lukemaan oppimiseen, mutta voi edesautaa sitä kiinnostuksen muodossa, jos kiinnostus säilyy.
Lukemaan oppiminen on monimutkaisempi prosessi ja siksi 3-vuotiaana lukemaan oppimista voi sanoa harvinaiseksi taidoksi. 4-vuotiaana ei ole enää niin harvinaista.
Koulut menin läpi lukematta, keskinkertaisin arvosanoin. Yliopiston nopeasti ok arvosanoin. ÄO mitattu 154 ja keskimääräistä korkeampi kaikilla älykkyyden alueilla. Erittäin harvinainen tulos. Ja mitäkös sillä kaikella teen? En mitään. Yleensä peittelen sitä. On paljon helpompaa.
Kirjaimet hän tunnisti 1,5-vuotiaana. Hänen lempileikkinsä oli se, kun näytimme pahvikirjaimia ja hän sai tunnistaa ne. Poika oppi lukemaan itse ja luki aivan sujuvasti 3-vuotiaana, ehti mm. telkasta lukea tekstitykset. Kaksi lasta meillä oppi 4-vuotiaana lukemaan, mutta heidät minä opetin.
Poika oppi asiat koulussa todella helposti. Englannin kieltä hän oppi käyttämään taitavasti pelaamalla videopelejä jo ennen kuin englannin opetus alkoi koulussa. Ala-asteella päästötodistuksen keskiarvo oli 10, mutta lukion päästötodistuksessa enää tasan 9. Englannista hän kirjoitti l:n, muista e:t.
Mieheni oppi lukemaan 3½-vuotiaana, hänen siskonsa 3-vuotiaana. Kummallakaan ei ole ollut oppimisvaikeuksia, ihan tavallisia ovat olleet ja ovat edelleenkin ;)