Miksi opettaja häijyilee oppilaille?

Yleisin arvosana äikän kirjoituksissa on nykyään b eli kutonen ja taso laskee koko ajan. Eipä ihme, että alkaa leipiintyä, kun joutuu abille opettamaan, että jalkapallo kirjoitetaan yhteen.

Jostain kumman syystä juuri äidinkielen opettajissa on täysiä kusipäitä ja toisaalta tosi mainioita ja rentoja tyyppejä. Kai se ikuinen kieliopin ja pilkkujen niuhotus kantaa veronsa. Mutta kirjallisuuden olettaisi avartavan ihmisen ajattelua ja lisäävän sivistystä.

Voivoi, onko teidän lumihiutale saanut moitteita?

Ykkönen, vaikka niin olisikin, niin nalkutuksella ja ilkeilyllä asiaa ei ainakaan paranneta. Minun tyttärelläni oli äidinkieli peruskoulun päättötodistuksessa kymppi ja hän on innostunut lukemisesta ja kielestä (teinille hyvinkin harvinaista), joten perusasenne on enemmän kuin kohdallaan. Mutta nyt hän pelkää mennä äidinkielen tunnille, koska opettaja on kauhean ilkeä kaikille.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Voivoi, onko teidän lumihiutale saanut moitteita?

Ei hän erityisesti, vaan koko luokka. Asiallinen palaute on aina paikallaan, mutta pelkkä negatiivinen motkottaminen, huutaminenkin - ja silkka ilkeily, oppilaiden vastausten mollaaminen on vaan yksinkertaisesti minusta huonoa ammattitaitoa.

Ap

Ei kaikki opetkaan ole oikeassa ammatissaan. Aina on - kuten kaikissa ammattiryhmissä - niitä, jotka ovat väärällä alalla.

Minäkin muistan jo 1980-luvulta lukiosta englanninopettajan, jota kaikki pelkäsivät, jopa me kympin oppilaat. Hän vain oli yksinkertaisesti kamalan ilkeä. Ainakin yhden oppilaan tiedän lopettaneen lukion kesken hänen takiaan.

Eikä siinä todellakaan ole kyse mistään erityishuomion tai paapomisen tarpeesta, kuten kolmonen idioottimaisesti viitannee. Kyllä oppilaillakin on oikeus tulla kohdelluksi asiallisesti, se riittää.

Tällaisessa tapauksessa ainoa vaihtoehto on soittaa tälle epäpätevälle opettajalle. Mieluummin iltayhdentoista jälkeen. Silloin hänellä on aikaa kuunnella rakentavaa palautettasi ja uhkailuasi. Muistuta ottavasi rehtoriin yhteyttä.

Seiska, minä en raivoa, uhkaile, enkä edes anna palautetta noin ikäville ihmisille. Varsinkaan tyypeille, jotka hyvin todennäköisesri kostavat lapselleni negatiivisen palautteen. Mutta se ei estä ihmettelemästä tuollaisen ihmisen mielenterveyttä ja ammattitaidon tasoa.

Ap

Joka paikassa törmää ikäviinkin ihmisiin. Kyse ei kuitenkaan ole ekaluokan opesta. Luulisi lukiolaisen jo vähän kestävän sitä, että kaikki eivät ole kivoja, varsinkin kun häijyily tuntuu olevan open luonteenpiirre, eikä kohdistu keneenkään erityisesti.

Ei ole esimerkiksi työelämässä yleensä voittajaratkaisu lähteä valittamaan ympäriinsä ikävästä esimiehestä tai kollegasta, ellei nyt sitten ole ihmeitä menossa. Elämää tuo vain on, turha siitä on suurempaa porua nostaa.

Lukiolaisen pitäisi jo osata ylläpitää motivaatiotaan ihan sisäisinkin keinoin.

Mutta sekin on sanottava, että nykynuoret ovat äärettömän herkkähipiäisiä, mistään ei saisi moittia ja kaikki on "huutamista". Et varmaan ole ollut itse paikalla? Sitä paitsi luulisi lapsesi osaavan tuossa iässä jo ajatella, että tämä palaute oli nyt vain osalle luokkaa, ei juuri hänelle. Opettajahan käytännön syistä joutuu usein avautumaan koko luokan kuullen, vaikka avautuminen koskisi vain muutamia oppilaita.

Mikä on kenenkin mielestä ilkeilyä. Moni loukkaantuu siitä, että hänelle kerrotaan tosiasiat sellaisina kuin ne ovat, ilman pitsejä ja röyhelöitä tai siitä, että vaaditaan kunnon suorituksia eikä sutaisuja ja hutaisuja.. Lukiossa kannattaa unohtaa ne peruskoulun kympit ja lähteä puhtaalta pöydältä liikkeelle.

On toki totta, että opettajienkin joukkoon mahtuu monenlaista tossunkuluttajaa. Ne mukavat ja rennot tyypit ovat varmasti kivoja kouluaikana, mutta entäs sitten, kun oppimistulokset pannaan samalle viivalle koko maan abien kanssa? Äidinkielen yo-koe lienee vaativin koe nykyään. Siinä mitataan pilkkusääntöjen ja yhdyssanojen lisäksi myös monipuolisesti oppilaan yleissivistys. Se joka on koko kouluajan mennyt siitä läpi, mistä aita on matalin kuvitellen selviävänsä sujuvalla kynänkäytöllä, voikin joutua pettymään raskaasti. Ne tylsät koulujutut olisi kuitenkin kannattanut tehdä paremmin. Vanhat tiedot eivät riitä!

9, mikä oli siis pointtisi? Asiaton käytös on ok, se on oppilaiden vika, jos loukkaantuvat tai alkavat pelätä ilkeää opettajaa.

Annapa kun arvaan, olet itse opettaja?

Toistan. Asiallinen palaute on ok. Ilkeily ei. Tämä koskee aivan kaikkia, myös meitä aikuisia ja työtovereitamme. Jos sinulla yhdeksikkö on duunipaikalla ilkeä pomo, joka koko ajan mollaa teidän alaisten tekemisiä, olisiko se sinustakin vaan "elämä on, se on meidän alaisten syy, kun ollaan niin herkkähipiäisiä"?

Vai olisitko sitä mieltä, että esimiehellä on puutteita esimiestaidoissa ja valittaisit työsuojeluun tai esimiehen pomolle?

Minä tunnen lapseni ja olen kuullut muidenkin luokkalaisten kertomuksia. Joten uskoakseni tiedän ehkä sinua paremmin, onko kyse liioittelusta vai ei.

Totta kai olen sanonut lapselleni, että opettajaa pitää nyt vaan yrittää sietää, ja hän on kaikille samanlainen riivinrauta. Mutta se ei valkopese sitä, että opettaja toimii väärin ja tyhmästi.

Ja hyvääkin oppilasta pelottaa, mitä häijyä tuo kansankynttilä saattaa hetkellä millä hyvänsä keksiä sanoa vastauksesta.

Ap

Opetus on Suomessa julkista. Mene ennen lapsesi äidinkielen tuntia rehtorin kansliaan ilmoittautumaan ja kertomaan tulleesi seuraamaan lapsesi äidinkielen tuntia. Hetken ryhmä voi vierastaa ulkopuolista, mutta pian he unohtavat ja näet, millaisia tunnit ovat. Ilkeileekö opettaja vai onko erityisen kriittinen vastauksiin opetuksellisista syistä ym. Jos on inhottava ja ilkeä, voit tunni jälkeen keskustella hänen kanssaan henkilökohtaisesti tai jollei halua, rehtorin kanssa.

Kukapa ei haluaisi olla oman elämänsä Snape?

Vierailija kirjoitti:

Mikä on kenenkin mielestä ilkeilyä. Moni loukkaantuu siitä, että hänelle kerrotaan tosiasiat sellaisina kuin ne ovat, ilman pitsejä ja röyhelöitä tai siitä, että vaaditaan kunnon suorituksia eikä sutaisuja ja hutaisuja.. Lukiossa kannattaa unohtaa ne peruskoulun kympit ja lähteä puhtaalta pöydältä liikkeelle.

On toki totta, että opettajienkin joukkoon mahtuu monenlaista tossunkuluttajaa. Ne mukavat ja rennot tyypit ovat varmasti kivoja kouluaikana, mutta entäs sitten, kun oppimistulokset pannaan samalle viivalle koko maan abien kanssa? Äidinkielen yo-koe lienee vaativin koe nykyään. Siinä mitataan pilkkusääntöjen ja yhdyssanojen lisäksi myös monipuolisesti oppilaan yleissivistys. Se joka on koko kouluajan mennyt siitä läpi, mistä aita on matalin kuvitellen selviävänsä sujuvalla kynänkäytöllä, voikin joutua pettymään raskaasti. Ne tylsät koulujutut olisi kuitenkin kannattanut tehdä paremmin. Vanhat tiedot eivät riitä!

Toki, yksittäisen ihmisen tulkinta ei välttämättä ole kovin laaja totuus. Nyt on kumminkin kyse useamman kuin yhden teinin kertomuksesta ja tulkinnasta.

Tuore esimerkki. Luokan piti tehdä kirjallisuusanalyysiä. Työ tehtiin ryhmätyönä. Opettaja ei sanonut yhdestäkään työstä ainoatakaan hyvää puolta tai havaintoa. Siis todellaan yhdestäkään työstä.

Monelle hän sanoi kesken ryhmätyön "turpa kiinni!" Ohjeet olivat monesti ristiriitaisia: "ei tähän saa laittaa henkilökohtaista mielipidettä", "miksei teillä ole tässä mitään mielipidetä tästä novellista?"

Ja tuo siis on normi, ei mikään poikkeustunti, opettajan huono päivä.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Annapa kun arvaan, olet itse opettaja?

Toistan. Asiallinen palaute on ok. Ilkeily ei. Tämä koskee aivan kaikkia

Totta kai olen sanonut lapselleni, että opettajaa pitää nyt vaan yrittää sietää, ja hän on kaikille samanlainen riivinrauta. Mutta se ei valkopese sitä, että opettaja toimii väärin ja tyhmästi.

Ja hyvääkin oppilasta pelottaa, mitä häijyä tuo kansankynttilä saattaa hetkellä millä hyvänsä keksiä sanoa vastauksesta.

Ap

Onneksi oma palautteesi on rakentavaa ja asiallista, ei nimittelevää tai ilkeilevää.

Kurja juttu, otan osaa. Tuollainen mätämuna opettajana onnistuu helposti pilaamaan loppuiäksi oppilaidensa innon oppiainetta kohtaan - tässä tapauksessa kielioppia ja kirjallisuutta, mikä on aika huono juttu, koska aine on keskeinen.

Jos kyse on vielä vakinaisesta lehtorista, häntä ei saa virasta kammettua niin millään, ihan sama vaikka kaikki vanhemmat valittaisivat rehtorille.

Ymmärrän hyvin, että et halua lapsellesi vaikeuksia valittamalla. Opettaja käyttää suurta valtaa, ja jos hän on ilkeä tunnilla, voit olla varma, ettei hän jättäisi kostamatta huonoa palautetta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Annapa kun arvaan, olet itse opettaja?

Toistan. Asiallinen palaute on ok. Ilkeily ei. Tämä koskee aivan kaikkia

Totta kai olen sanonut lapselleni, että opettajaa pitää nyt vaan yrittää sietää, ja hän on kaikille samanlainen riivinrauta. Mutta se ei valkopese sitä, että opettaja toimii väärin ja tyhmästi.

Ja hyvääkin oppilasta pelottaa, mitä häijyä tuo kansankynttilä saattaa hetkellä millä hyvänsä keksiä sanoa vastauksesta.

Ap

Onneksi oma palautteesi on rakentavaa ja asiallista, ei nimittelevää tai ilkeilevää.

Edelleen: otat sen verran itseesi nyt tämän nimettömän aloituksen, että sinä ihan varmuudella olet opettaja.

Otapa nyt järkikulta esille. Minä en voi mennä valittamaan opettajan asiattomasta käytöksestä. Opettaja sen sijaan käyttää valtaa ja voi piinata lapsia ihan rauhassa. Tämä ei siten ole millään tasolla reilu tai tasa-arvoinen asetelma, joten miksi minun pitäisi olla hirveän kaunopuheinen?

On meillä osunut kohdalle oikein mukaviakin opettajia. Tämä yksi on huono. Kymmenistä.

Miksi se on sinusta loukkaavaa sanoa suoraan, että pieni osa opettajista toimii väärin ja opettamisen tavoitteille haitallisesti?

Ap

Vierailija kirjoitti:

Kurja juttu, otan osaa. Tuollainen mätämuna opettajana onnistuu helposti pilaamaan loppuiäksi oppilaidensa innon oppiainetta kohtaan - tässä tapauksessa kielioppia ja kirjallisuutta, mikä on aika huono juttu, koska aine on keskeinen.

Jos kyse on vielä vakinaisesta lehtorista, häntä ei saa virasta kammettua niin millään, ihan sama vaikka kaikki vanhemmat valittaisivat rehtorille.

Ymmärrän hyvin, että et halua lapsellesi vaikeuksia valittamalla. Opettaja käyttää suurta valtaa, ja jos hän on ilkeä tunnilla, voit olla varma, ettei hän jättäisi kostamatta huonoa palautetta.

NäinPÄ. Kiitos, joku sentään ymmärtää turhautumiseni.

Ap

Vierailija kirjoitti:

9, mikä oli siis pointtisi? Asiaton käytös on ok, se on oppilaiden vika, jos loukkaantuvat tai alkavat pelätä ilkeää opettajaa.

Annapa kun arvaan, olet itse opettaja?

Toistan. Asiallinen palaute on ok. Ilkeily ei. Tämä koskee aivan kaikkia, myös meitä aikuisia ja työtovereitamme. Jos sinulla yhdeksikkö on duunipaikalla ilkeä pomo, joka koko ajan mollaa teidän alaisten tekemisiä, olisiko se sinustakin vaan "elämä on, se on meidän alaisten syy, kun ollaan niin herkkähipiäisiä"?

Vai olisitko sitä mieltä, että esimiehellä on puutteita esimiestaidoissa ja valittaisit työsuojeluun tai esimiehen pomolle?

Minä tunnen lapseni ja olen kuullut muidenkin luokkalaisten kertomuksia. Joten uskoakseni tiedän ehkä sinua paremmin, onko kyse liioittelusta vai ei.

Totta kai olen sanonut lapselleni, että opettajaa pitää nyt vaan yrittää sietää, ja hän on kaikille samanlainen riivinrauta. Mutta se ei valkopese sitä, että opettaja toimii väärin ja tyhmästi.

Ja hyvääkin oppilasta pelottaa, mitä häijyä tuo kansankynttilä saattaa hetkellä millä hyvänsä keksiä sanoa vastauksesta.

Ap

Pointtini oli ihan se, mitä kirjoitin, ja se puolestaan perustuu ihan kokemuksiin elävästä elämästä. Kyllä, olin itse kerran myös kokematon ja sinisilmäinen ja kuvittelin, että jos vain kerromme esimiehen esimiehelle, työsuojeluun jne. niin sitten asiat korjaantuvat. Onko näin koskaan käynyt? Ainakaan ennen kuin on koettu monet kostotoimet ja burnoutit? Minä olen itse kokenut ja monta kertaa sivusta seurannut näitä tilanteita ja olen todellakin oppinut, että jos kollega tai esimies on sietämätön, paras ratkaisu on suojella itseään ja joka lähteä tai välttää parhaaansa mukaan. 

Turhaan ei ole syntynyt sananlasku Ei korppi korpin silmää noki. Parempi oppia se jo nuorena.

19, Kuten sanoin, itsekään en aio valittaa, koska tiedän, että kosto olisi varma.

Se ei tarkoita, että opettajan käytös olisi ok tai hyvää ammattitaitoa.

Ap