Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Open kokemus: aktiivisten lasten vanhemmat ovat aktiivisia
20.09.2011 |
ja päinvastoin. Siis ne, joiden lapset ovat aktiivisia ja omatoimisia, ovat itsekin yleensä aktiivisia yhteistyössä koulun kanssa. Ja sitten taas ne, joiden lapsia ei huvita mikään, eivät itsekään viitsi vastata yhteydenottopyyntöihin jne. Siis juuri ne, joiden lapset ovat vaarassa pudota kelkasta jo alakouluikäisinä.
Opena tämä harmittaa minua kovasti, koska nämä vanhemmat eivät käytä sitä tukimahdollisuutta, jonka koulu tarjoaisi. Esim. kun olen ottanut vanhempaan yhteyttä ja ehdottanut tukiopetusta/erityisopetusta/muuta tukea, monet eivät vastaa, tai sitten vastaavat jotain epämääräistä ja odottavat, että ope huolehtii kaikesta. Kuitenkaan monia päätöksiä ei voi tehdä ilman huoltajan osallistumista.
Toivoisin siis, että kaikki tämän lukevat vanhemmat miettisivät omaa rooliaan lapsen koulumenestyksen syntymisessä: annanko lapselleni aktiivisen osallistujan mallin, vai opetanko, että koulu on vain ikävää pakkopullaa?
Ystävyydellä, ope
Kommentit (9)
Alan olemaan jo niin epätoivoinen, että heittäydyn marttyyrin rooliin:
Mitä mä olen tehnyt niin väärin, että olen saanut lapsen, jota ei huvita mikään, joka ei kiinnostu kuin karkista ja kavereista, joka ei TAJUA MITÄÄN???
Mä olen kyllä varmasti se aktiivinen vanhempi, mutta kuitenkin kohtuuden rajoissa etten pommita ton nico-petterin asioilla jatkuvasti.
Mitä sä opettaja ajattelet minusta? Ajatteletko, että varmasti olen tehnyt jotain väärin kun lapsi on tuollainen, vai ajatteletko, että ehkä mä olen liian ankara? (Meillä on tiukka kuri, muuten leviäis kaikki käteen)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
se että olenko liian aktiivinen... opellakin menee yleensä 2-3 päivää ennen kuin vastaa parilla sanalla viesteiheni :( puheluihin ei edes vastaa.
Minä kyllä vastaan viesteihin vähintään kerran päivässä, usein viikonloppuisinkin. Minusta se on aika pieni vaiva, ja usein helpottaa omaakin työtä, kun tietää, mitä oppilaiden kotona tapahtuu.
Mulla ei todellakaan ole yhtään liian aktiivista vanhempaa!
ap
Alan olemaan jo niin epätoivoinen, että heittäydyn marttyyrin rooliin:
Mitä mä olen tehnyt niin väärin, että olen saanut lapsen, jota ei huvita mikään, joka ei kiinnostu kuin karkista ja kavereista, joka ei TAJUA MITÄÄN???
Mä olen kyllä varmasti se aktiivinen vanhempi, mutta kuitenkin kohtuuden rajoissa etten pommita ton nico-petterin asioilla jatkuvasti.
Mitä sä opettaja ajattelet minusta? Ajatteletko, että varmasti olen tehnyt jotain väärin kun lapsi on tuollainen, vai ajatteletko, että ehkä mä olen liian ankara? (Meillä on tiukka kuri, muuten leviäis kaikki käteen)
En ajattele, että olet tehnyt jotain väärin! Ymmärrän, että jotkut lapset on hankalampia kuin toiset, ja arvostan sitä, että näiden vanhemmat silti jaksavat osallistua - jos jaksavat.
Tarkoitan nyt avauksellani niitä vanhempia, joiden lapset tarvitsisivat tukea ja motivointia, mutta vanhemmat eivät edes vaivaudu vastaamaan, kun otan yhteyttä ja tarjoan tukea. Siinä vähän herää epäilys, että johtuuko lapsen passiivisuus siitä, ettei vanhempiakaan kiinnosta.
ap
pullat ja rusinat ja kaikki muutkin aineet sekaisin.
Mun poika ei ole koulussa kovinkaan aktiivinen. Ei takuulla viittaile tunneilla eikä innostu kuvistunneilla taikka nokkahuilun soitosta. Kirjoittaminen takkuaa ja on huolimaton työkirjatyöskentelyssä. Koulussa kivointa on välitunnit, jolloin saa pelata jalkapalloa.
Mä olen aktiivinen. Mä olen itsekin opettaja. Kaikki "oikeat jutut" kyllä tehdään.
Ja arvaa mitä, vaikka poikaa ei se koulunkäynti kauheesti innosta tai kiinnosta, niin mä en ole edes huolissani.
Minusta ap:n avaus oli hyvä, ja asiassa on varmasti perää. Harmi vaan, että näihin viesteihin vastaa aina ne, jotka jotenkin provosoituvat niistä - tai joiden tilanne on jotenkin poikkeustapaus, eikä kuten _useimmiten_
pullat ja rusinat ja kaikki muutkin aineet sekaisin.
Mun poika ei ole koulussa kovinkaan aktiivinen. Ei takuulla viittaile tunneilla eikä innostu kuvistunneilla taikka nokkahuilun soitosta. Kirjoittaminen takkuaa ja on huolimaton työkirjatyöskentelyssä. Koulussa kivointa on välitunnit, jolloin saa pelata jalkapalloa.
Mä olen aktiivinen. Mä olen itsekin opettaja. Kaikki "oikeat jutut" kyllä tehdään.
Ja arvaa mitä, vaikka poikaa ei se koulunkäynti kauheesti innosta tai kiinnosta, niin mä en ole edes huolissani.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
pullat ja rusinat ja kaikki muutkin aineet sekaisin.
Mun poika ei ole koulussa kovinkaan aktiivinen. Ei takuulla viittaile tunneilla eikä innostu kuvistunneilla taikka nokkahuilun soitosta. Kirjoittaminen takkuaa ja on huolimaton työkirjatyöskentelyssä. Koulussa kivointa on välitunnit, jolloin saa pelata jalkapalloa.
Mä olen aktiivinen. Mä olen itsekin opettaja. Kaikki "oikeat jutut" kyllä tehdään.
Ja arvaa mitä, vaikka poikaa ei se koulunkäynti kauheesti innosta tai kiinnosta, niin mä en ole edes huolissani.
Kerroin vaan oman kokemukseni asiasta. En sanonut, että se on yleispätevä totuus.
Sinä sen sijaan vedät johtopäätöksesi yhden tapauksen (sinä ja poikasi) perusteella?
ap
eivät ensiksikään kulje käsi kädessä ja vielä vähemmän niillä on tekemistä ap:n kuvaaman tapauksen kanssa.
t. ope ja äiti täälläkin
Sisältö jatkuu mainoksen alla
eivät ensiksikään kulje käsi kädessä ja vielä vähemmän niillä on tekemistä ap:n kuvaaman tapauksen kanssa.
t. ope ja äiti täälläkin
Tämä on vain oma havaintoni. Minun oppilaideni kohdalla tämä pätee varsin hyvin. Hyvä, jos avaukseni synnyttää keskustelua (se on tarkoituskin), mutta ihmettelen, miten sinä voit julistaa tietäväsi, ettei näin ole? Oletko kenties tutkinut asiaa laajemminkin?
Omatoimisuus oli ehkä hieman huono sanavalinta; tarkoitin siis sitä, että oppilas suhtautuu myönteisesti opiskeluun ja yrittää, vaikkei osaisikaan.
ap
Alue: Aihe vapaa
se että olenko liian aktiivinen... opellakin menee yleensä 2-3 päivää ennen kuin vastaa parilla sanalla viesteiheni :( puheluihin ei edes vastaa.