Aineenopettajien työllistyminen
Osaako joku sanoa, millä aineyhdistelmällä olisi parhaimmat todennäköisyydet saada töitä yläasteella ja lukiossa?
Kommentit (16)
Matemaattiset aineet. Etenkin yhdistelmä matematiikka, fysiikka, tietotekniikka.
Tulevaisuus näyttää aika huonolta kaikissa aineissa. Lukioverkon karsinta vapauttaa työmarkkinoille tuhansittain päteviä aineenopettajia. He tulevat olemaan tulppana pitkään.
Pienissä maakuntiin jäävissä yläkouluissa tarvittaisiin aineenopettajia, joilla on pätevyys 2-4 aineeseen. Yhdellä opettettavalla aineella ei tunteja riitä välttämättä edesä päätoimiseen tuntiopettajuuteen. Tuohon aikaisemmin esitettyyn yhdistelmään pitää vielä lisätä kemia.
Työpaikoista on jo nyt kova kilpailu. Tuttavani on neljän kielen pätevä opettaja ja hyvin opettajaksi sopivaa tyyppiä. Työkokemusta vaan ei vielä ole ehtinyt kertyä. Satojen hakemusten jälkeen on päässyt pariin haastatteluun, mutta paikkaa ei ole irronnut.
Ei ainakaan taito- ja taideaineet.
Pääkaupunkiseudulla melkoinen tunku tällä hetkellä. Viime vuonna oli yksi matikan opettajan paikka Vantaalla auki ja sitä haki 100 ihmistä. Vastaavia määriä on ollut bilsassa, hissassa ja kielissäkin. Opoista on hirvittävä "pula", niinpä meidänkin koulun opon paikkaan tuli vain 50 hakemusta päteviltä opoilta.
Ikäluokat pienenee ja ryhmäkokoja nostetaan. Suuret ikäluokat ovat jo eläkkeellä. Ei hyvältä näytä aineenopettajillakaan. Kaksoispätevyys vois olla kova sana, sillä monet yhtenäisen peruskoulun luokanopettajataustaiset rehtorit häikälemättömästi suosivat luokanopettajia.
Tulevaisuus on paha ennustettava, mutta tällä hetkellä näyttää ainakin haettavana olevan paljon erityis- ja lastentarhanopettajan paikkoja. Erityisopettajiksi ei ole helppo löytää päteviä, eli se voisi olla yksi erikoistumisala.
Kaksoispätevyys olisi kova sana, kun luokanopettajalla voi olla vain 16 viikkotuntia, ja siihen pitäisi saada lisää jotain aineenopetuspätevyyttä.
Erityisopettajuus vaatii ihmiseltä pajon, eikä sovi läheskään kaikille opettajaksi aikoville.
[quote author="Vierailija" time="08.03.2015 klo 17:22"]Matemaattiset aineet. Etenkin yhdistelmä matematiikka, fysiikka, tietotekniikka.
[/quote]
Tosin kaikkiin aineisiin tarvitsee nykyisin aineopintojen suorittamisen, joten perustutkinnon laajuuteen tämä ei mahdu.
[quote author="Vierailija" time="08.03.2015 klo 19:22"][quote author="Vierailija" time="08.03.2015 klo 17:22"]Matemaattiset aineet. Etenkin yhdistelmä matematiikka, fysiikka, tietotekniikka.
[/quote]
Tosin kaikkiin aineisiin tarvitsee nykyisin aineopintojen suorittamisen, joten perustutkinnon laajuuteen tämä ei mahdu.
[/quote]
Tämä. Pääaine 120 op, 2 sivuainetta molemmat 60 op. Päälle pedagogisen 60 op. Yht. 300 op ja päälle tulee vielä muita tiedekunnan määräämiä opintoja, esim. kieli- ja viestintäopintoja. Lisäksi pääaineopinnot ovat ainakin Helsingissä laajemmat, muistaakseni ainakin 150 op. Nykyäänhän on tosiaan se tilanne, että matemaattisten aineiden lehtorilla pitäisi olla pätevyys neljään aineeseen (matikka, fysiikka, kemia, atk).
Mulla matemaattisten aineiden (fy, ke, ma) pätevyys ja sain kaksi vuotta sitten heti opintojen jälkeen vakituisen paikan perusopetuksen lehtorina, lähes ilman työkokemusta. Ehkä mulla oli vaan onnea, mut en valita.. Mulla olis ollut kaksi muutakin paikkaa tarjolla, vuoden sijaisuuksia. Huom, ei yliopistopaikkakunnalla, mut ei korvessakaan.
[quote author="Vierailija" time="08.03.2015 klo 19:59"]
Mulla matemaattisten aineiden (fy, ke, ma) pätevyys ja sain kaksi vuotta sitten heti opintojen jälkeen vakituisen paikan perusopetuksen lehtorina, lähes ilman työkokemusta. Ehkä mulla oli vaan onnea, mut en valita.. Mulla olis ollut kaksi muutakin paikkaa tarjolla, vuoden sijaisuuksia. Huom, ei yliopistopaikkakunnalla, mut ei korvessakaan.
[/quote]
Just meinasin kysyä, mistä. :)
Avaa vähän, onko Etelä-, Keski- vai Pohjois-Suomi?
Ja onnea virasta!
Ohis (yo-kaupungista, vailla virkaa)
Hämeessä on ainakin ollut tarjolla aineenopen paikkoja, tulkaa tänne :-)
Matemaattisissa aineissa pitää tosiaan yläkoulussa olla mafyke ja mielellään vielä tietotekniikka. Jyväskylän seudulla työllistyminen on silloinkin hidasta, muualla helpompaa. Mutta toki tutkinnon laajuus on meillä kaikilla reilusti suurempi kuin minimivaatimukset, mutta kenellä muka mahtuu tutkinto siihen minimiin?
Seuraavan vuoden aikana pääsee varmaan pikkupaikkakunnille (yläkoulu+pieni lukio) helposti töihin, kun opettajat lähtevät lukion lakkautusuhan vuoksi isompiin kouluihin. Kun se lukio sitten lakkautetaan päättyy samalla virka kun jäljelle jää liian vähän tunteja.