Miksi wilma ahdistaa?

No kyllähän se on luonteeltaan aika ahdistava. Itse tajusin kun ajattelin asian omalle kohdalleni, että jos pomo laittaisi minusta samaan tapaan palautetta töissä. Eli aina vaan kun on jotain negatiivista niin ilmestyisi merkintä, ei koskaan positiivista. Eihän se mitenkään kyllä motivaatiota tai tyytyväisyyttä lisäisi vaan alkaisi ärsyttää koko pomo ja työpaikka. 

Ehkä sulla o ei ole mielenterveys ihan tavallista tasoa? Mitä ihmeen negatiivista siellä wilmassa on, että pitää 'ihan mielettömästi' ahdistua?

Meidän lapsilla on välillä vihko jäänyt kotiin tai läksyt tekemättä - tai hölisty tunnilla. Reaktioni näihin on yleensä että jaa vai niin. Koskaan ei ihan mielettömästi ahdista.

Joo olen kyllä herkästi ahdistuva ihminen. Usein ulkoistan tuon wilman lukemisen miehelle koska se osaa ottaa lungimmin.

Mä ahdistun wilmasta vain siksi, kun sinne kirjautuminen on niin hidasta. Varsinkin kännykällä, mitä useimmin käytänkin.

Perusoletus on, että lapset ovat tunnilla kunnolla ja hoitavat hommansa asiallisesti. Siitä ei ole mitään syytä kirjoittaa ylistussanoja, jos he tekevät niin kuin kuuluu. Jos he sen sijaan tekevät päinvastoin, siitä on syytä laittaa maininta. Opettajan perustehtävä on kuitenkin opettaa lapsia, ei kehua heitä Wilmassa. Jos on tullut lapselle töppäys, siitä laitetaan merkintä, jotta ne lapsen kasvattajat tietävät sitten kotona ottaa asian puheeksi.

Jos lapsesi laittaa kengät jalkaan mennessään ulos, kehutko häntä maasta taivaaseen? Opettajalla on siellä 25 lasta, ei hän niistä kirjoita, että Maija otti tänään hienosti kynän penaalista ja kirjoitti tehtäväkirjaan sanoja, ellei sitten Maija ole vammainen ja tuo toiminta ole hänelle ollut tähän asti äärimmäisen hankala toteuttaa.

[quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 12:17"]Perusoletus on, että lapset ovat tunnilla kunnolla ja hoitavat hommansa asiallisesti. Siitä ei ole mitään syytä kirjoittaa ylistussanoja, jos he tekevät niin kuin kuuluu. Jos he sen sijaan tekevät päinvastoin, siitä on syytä laittaa maininta. Opettajan perustehtävä on kuitenkin opettaa lapsia, ei kehua heitä Wilmassa. Jos on tullut lapselle töppäys, siitä laitetaan merkintä, jotta ne lapsen kasvattajat tietävät sitten kotona ottaa asian puheeksi.

Jos lapsesi laittaa kengät jalkaan mennessään ulos, kehutko häntä maasta taivaaseen? Opettajalla on siellä 25 lasta, ei hän niistä kirjoita, että Maija otti tänään hienosti kynän penaalista ja kirjoitti tehtäväkirjaan sanoja, ellei sitten Maija ole vammainen ja tuo toiminta ole hänelle ollut tähän asti äärimmäisen hankala toteuttaa.
[/quote]
Näin kirjoittaa vain ihminen jonka lapsella on tyhjä wilma.

Mua myös ahdistaa. Jännityksellä odotan mitä on pikaviesteissä. Jos ei ole pikaviestejä voinen olettaa, että kaikki on ok. No news is good news.

Mulla on omasta mielestäni ihan normaalit ja hyvin käyttäytyvät lapset, mutta tyttö on vähän sellainen, että se vedetään mukaan muiden hölmöyksiin. Ei mitään vakavaa, mutta sellaista pientä säätöä aina välillä, mistä opettaja joutuu huomauttamaan.

[quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 12:09"]Mä ahdistun wilmasta vain siksi, kun sinne kirjautuminen on niin hidasta. Varsinkin kännykällä, mitä useimmin käytänkin.
[/quote]
Miksi se on hidasta? Minulle tulee puhelimeen viesti, kun sähköpostia tulee (spostiin siis tulee aina ilmoitus, kun wilmassa uutta). S-postin linkin kautta kirjaudun wilmaan (tunnukset on tallennettuna puhelimessa valmiiksi). Aikaa menee pari sekuntia siitä, kun wilmaviesti saapui.

[quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 12:18"]

[quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 12:17"]Perusoletus on, että lapset ovat tunnilla kunnolla ja hoitavat hommansa asiallisesti. Siitä ei ole mitään syytä kirjoittaa ylistussanoja, jos he tekevät niin kuin kuuluu. Jos he sen sijaan tekevät päinvastoin, siitä on syytä laittaa maininta. Opettajan perustehtävä on kuitenkin opettaa lapsia, ei kehua heitä Wilmassa. Jos on tullut lapselle töppäys, siitä laitetaan merkintä, jotta ne lapsen kasvattajat tietävät sitten kotona ottaa asian puheeksi. Jos lapsesi laittaa kengät jalkaan mennessään ulos, kehutko häntä maasta taivaaseen? Opettajalla on siellä 25 lasta, ei hän niistä kirjoita, että Maija otti tänään hienosti kynän penaalista ja kirjoitti tehtäväkirjaan sanoja, ellei sitten Maija ole vammainen ja tuo toiminta ole hänelle ollut tähän asti äärimmäisen hankala toteuttaa. [/quote] Näin kirjoittaa vain ihminen jonka lapsella on tyhjä wilma.

[/quote]

Niinpä. Jos ei ole mitään ongelmia, niin tuskinpa sitä positiivista palautetta kaipaakaan. Jos sen sijaan tulee silloin tällöin sitä negatiivista, niin silloin alkaa kaivata sitä että välillä tulisi vastapainoksi myös positiviista, ettei kuvaksi jää se että lapsi aiheuttaa pelkästään ongelmia ja on hyvin ongelmallinen tapaus, vaikka oikeasit kyse olisi jostain yksittäistapauksista ja lapsi pääosin toimisi koulussa ihan ok:sti.  

Itsehän menin kerran opettjaan kanssa keskustelemaan lapsestani hyvin huolestuneena kun oli tullut sellaisia merkintöjä tunnilla hälisemisestä tietyn opettajan tunnilla, tai läksyjen tekemättömyydestä jne. Minä pidin ongelmia hyvin vakavana ja kuvittelin opettajan olevan erittäin turhautunut tilanteeseen. Kuitenkin keskustelussa opettajan kanssa kävi ilmi että oma tulkintani pelkästään negatiivisten wilma-merkintöjen perusteella oli aiheettoman huolestunut. Opettaja ei pitänytkään poikaa ongelmalapsena joka häiriköi koko luokkaa jatkuvasti, vaan oli vaan yksittäiset tilanteet sinne kirjannut ja olikin sitä mieltä että pääosin hänellä menee koulussa oikein hyvin, mitä nyt matematiikasta ei selvästi niin välitä.

[quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 12:23"][quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 12:18"]

[quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 12:17"]Perusoletus on, että lapset ovat tunnilla kunnolla ja hoitavat hommansa asiallisesti. Siitä ei ole mitään syytä kirjoittaa ylistussanoja, jos he tekevät niin kuin kuuluu. Jos he sen sijaan tekevät päinvastoin, siitä on syytä laittaa maininta. Opettajan perustehtävä on kuitenkin opettaa lapsia, ei kehua heitä Wilmassa. Jos on tullut lapselle töppäys, siitä laitetaan merkintä, jotta ne lapsen kasvattajat tietävät sitten kotona ottaa asian puheeksi. Jos lapsesi laittaa kengät jalkaan mennessään ulos, kehutko häntä maasta taivaaseen? Opettajalla on siellä 25 lasta, ei hän niistä kirjoita, että Maija otti tänään hienosti kynän penaalista ja kirjoitti tehtäväkirjaan sanoja, ellei sitten Maija ole vammainen ja tuo toiminta ole hänelle ollut tähän asti äärimmäisen hankala toteuttaa. [/quote] Näin kirjoittaa vain ihminen jonka lapsella on tyhjä wilma.

[/quote]

Itsehän menin kerran opettjaan kanssa keskustelemaan lapsestani hyvin huolestuneena kun oli tullut sellaisia merkintöjä tunnilla hälisemisestä tietyn opettajan tunnilla, tai läksyjen tekemättömyydestä jne. Minä pidin ongelmia hyvin vakavana ja kuvittelin opettajan olevan erittäin turhautunut tilanteeseen. Kuitenkin keskustelussa opettajan kanssa kävi ilmi että oma tulkintani pelkästään negatiivisten wilma-merkintöjen perusteella oli aiheettoman huolestunut. Opettaja ei pitänytkään poikaa ongelmalapsena joka häiriköi koko luokkaa jatkuvasti, vaan oli vaan yksittäiset tilanteet sinne kirjannut ja olikin sitä mieltä että pääosin hänellä menee koulussa oikein hyvin, mitä nyt matematiikasta ei selvästi niin välitä.
[/
Mulla vähän sama kokemus. Olen epäillyt että pojalla on pakko olla ADHD tai jotain mutta keskusteluissa kävi esiin ettei eroa mitenkään muista pojista.

Meidän wilmaan on tullut uusi värikoodi: positiivinen tuntimerkintä. Tosin ennen sitäkin opettajat laittoivat ihan kiitettävästi merkintöjä aktiivisesta tuntityöskentelystä jne.

Lapset siis yläkouluiässä