Hemmetti että on vaikeaa päättää tämä asia!!
3-luokalla olevan pojan 2 kielen valinnasta siis kysymys, huominen enää aikaa päättää ottaisko 4-luokalla alkavaksi ns kakkoskielen vai ei.
Sinänsä kriteerit täyttyy että voisi ottaakin eli koulu sujuu ongelmitta, englannin kieli "kivuttomasti" kuten opettajansa ilmaisi jne MUTTA pojan persoona ja luonne on se mikä tekee tästä asiasta hiton hankalan:/
Toisinsanoen poika on liian mukavuuteen ja helppouteen taipuvainen ja siihen kun yhdistää temperamenttisen luonteen ja lyhyen sytytyslangan niin räiskähtelyjä ja turhautumista riittää.
Helpollahan ei pidä päästä sitä en tarkoita mutta olisko toisesta kielstä sitten liikaa ristiä muulle koulunkäynnille ja jaksamiselle, se on se mitä mietimme ja poika jos ottaisi toisen kielen niin se olisi kuulema venäjä ja siinä emme kyllä osaisi sitten auttaa miehen kanssa häntä yhtään.
Jos hän ei ota toista kieltä niin mietimme että sitten olisi kyllä panostettava ihan erilailla tähän olemassaolevaan englantiin ja sen oppimiseen, että se sujuisi tod hyvin sitten kun peruskoulu loppuu..
Apua!!!
Kommentit (5)
miettimään uutta kieltä, koska tunnit yleensä ovat aamulla tai viimeisenä tuntina, ja luonnollisesti siihen pitää sitoutua.
Esikoinen on nyt käynyt nk. ruotsinkerhoa 3 vuotta, kun ei ollut tarpeeksi luokaksi oppilaita.
Toinen jatkaa vain englannilla, vaikka se on myös toinen kotikieli, ihan sen takia, koska tiedämme, ettei pitkäjänteisyyttä uuden kielen oppimiseen tässä vaiheessa löytyisi.
Tsemppiä valintaan:)
Minusta on niin typerää että näin kauaskantoinen ja iso asia pitää päättää lopullisesti jo nyt, 3-luokan tammikuussa! se on sitten se päätös seurana koko peruskoulun ajan, vain erittäin painavasta syystä valitsemansa 2 kielen saa jättää pois eli tyyliin "koko muu koulunkäynti kärsii liikaa ja lapsi vain itkee kielen tunnille menoa" tms.
ap
että otat vähän liian vakavasti tämän kieliasian. "Sitten olisi kyllä panostettava ihan erilailla tähän olemassaolevaan englantiin jne."
oli tiedotustilaisuus, en kyllä mennyt. Mutta ei opettaja ole sen kummemmin kysellyt.
Ap:lle sen verran sanoisin, jos todella paljon epäilyttää, en laittaisi lasta ottamaan uutta kieltä.
Ei se nyt oikeasti ole ollut minkäänlainen rasite, vaikka aina niin peloteltiinkin. Meillä A2-kielenä lapsilla on ollut ruotsi, ja sitä on ollut kaksi viikkotuntia.
Jos kieli ei yläasteelle mennessä suju, niin on mahdollista siirtyä (ainakin ruotsin kielen kohdalla) B-kielen lukijaksi, eli aloittaa seiskalla uudelleen. Ja sama lukiossa, nyt lukion aloittanut poikamme lukee siellä B-ruotsia, vaikka on aloittanut sen jo nelosella.
Jos lapsellasi on kielipäätä, niin suosittelen ottamaan A2-kielen.
että otat vähän liian vakavasti tämän kieliasian. "Sitten olisi kyllä panostettava ihan erilailla tähän olemassaolevaan englantiin jne."