Mistä opettaja voi tietää?
Yksi vanhemmista haluaa tiedon pienimmistäkin ongelmista, kaveririidoista, ruoan syömättä jättämisestä.
Toinen ei halua minkäänlaisia raportteja, ja kuittaa isotkin ongelmat sillä, että koulun pitää selvittää ja hoitaa koulun tapahtumat.
Kolmannella, neljännellä ja viidennellä on kullakin oma, yksilöllinen toiveensa siitä, millä tavoin ja missä asioissa pitäisi open ottaa yhteyttä.
He tuiskahtavat puhelimessa "kuinka sinä nyt vasta tästä kerrot" " olisi helpompi selvittää jos saisi teidon heti"
tai
"mitä kuvittelet meidän voivan tehdä asialle?" "mitä sinä jatkuvasti soittelet?"
siinä sitten ope yrittää luovia ja muistaa optimiratkaisua kullekin perheelle...
Kommentit (15)
vanhemmilla täytättää lukukauden alussa jonkin lomakkeen, jossa vanhempi voisi kertoa kuinka ykstyiskohtaista tietoa lapsensa koulunkäynnistä haluaa...?
Oon miettiny nimittäin ihan samaa...
erityisluokkaa. Aina kun on Wilmassa joku viesti, mietin että mitähän se X on nyt keksinyt... Ope on ihana tapaus, soittelee vain silloin kun oikeesti on aihetta.
mutta sen sanon, että asiaan, jota ei kotona tiedetä, ei voida kotona vaikuttaa.
Eiköhän ne kiusaamiset ja loukkaantumiset ainakin ole sellaisia, joista kotiin olisi hyvä infota vanhempien reaktioista riippumatta. Samoin, jos kokeet toistuvasti menee päin honkia, eikä niin että ehdot tulee yllärinä. Jos joudut toistuvasti poistamaan jotainn lasta luokasta, niin kotiin tietoa ja samoin välittömästio kotiin tieto, jos jää samana päivänä istumaan jälki-istuntoa.
Ja niin, me kaikki vanhemmat emme istu helmessä, wilmassa tms. koko ajan, joten jos asiallasi on kiire, osaat varmasti käyttää puhelinta.
jälki-istuntoon ei saa jättää huoltajaa kuulematta. Kiusaamiset ja loukkaantumiset kai tiedottaa jokainen järkevä ope
Mutta
a) kokeiden numerot ja muu edistyminen
b) luokasta poistaminen
c) ja muut käytösasiat
ovat sellaisia, joista vanhemmilla on ihan hirveän erilaisia näkemyksiä.
Toisen mielestä on ihan karmeaa vastata puhelimeen tai katsoa nettiä, "kun siellä on kuitenkin jotain kauheaa"
jopa niin, että huoltaja kertoo mt-ongelmiensa pahentuneen, kun on ahdistunut lapsen asioista.
Toinen taas huutaa opelle tämän soittaessa ja lapselle lisäksi, parhaassa tapauksessa käyttää laittomia kurinpitomenetelmiä lapseen, kun tämä on "ollut tuhma".
Harvassa ovat ne huoltajat, jotka kuuntelevat hankalat asiat opea syyllistämättä ja pyrkivät yhteistyössä ratkaisuihin.
...ainoa haaste on, ettei huoltaja usein itsekään tiedä mitä haluaa, ennenkuin häneen ottaa yhteyttä
jälki-istuntoon ei saa jättää huoltajaa kuulematta. Kiusaamiset ja loukkaantumiset kai tiedottaa jokainen järkevä ope
Mutta
a) kokeiden numerot ja muu edistyminen
b) luokasta poistaminen
c) ja muut käytösasiat
ovat sellaisia, joista vanhemmilla on ihan hirveän erilaisia näkemyksiä.kohdat kohdat a-c merkataan kaikki Wilmaan sinne Poissaolot -osioon (en kyllä ymmärrä miksi juuri sinne, mutta ehkä sinne saa laitettua erilaisia koodauksia?), sieltä löytyy tuntikäyttäytymiset jos on ollut erityisen hyvä tai huono, jos on poistettu luokasta, jäänyt läksyt tekemättä ja kokeiden arvosanat.
Toisen mielestä on ihan karmeaa vastata puhelimeen tai katsoa nettiä, "kun siellä on kuitenkin jotain kauheaa"
jopa niin, että huoltaja kertoo mt-ongelmiensa pahentuneen, kun on ahdistunut lapsen asioista.Toinen taas huutaa opelle tämän soittaessa ja lapselle lisäksi, parhaassa tapauksessa käyttää laittomia kurinpitomenetelmiä lapseen, kun tämä on "ollut tuhma".
Harvassa ovat ne huoltajat, jotka kuuntelevat hankalat asiat opea syyllistämättä ja pyrkivät yhteistyössä ratkaisuihin.
kohdat kohdat a-c merkataan kaikki Wilmaan sinne Poissaolot -osioon (en kyllä ymmärrä miksi juuri sinne, mutta ehkä sinne saa laitettua erilaisia koodauksia?), sieltä löytyy tuntikäyttäytymiset jos on ollut erityisen hyvä tai huono, jos on poistettu luokasta, jäänyt läksyt tekemättä ja kokeiden arvosanat.
Älä lähde vanhempien pompoteltavaksi. Teet itse selvät säännöt, joilla otat yhteyttä kotiin. Esim. otat yhteyttä kotiin, jos kiusaaminen on toistuvaa (et ekasta joka kinasta ota). Samoin teet säännön esim. epäsäännöllisestä koulunkäynnistä, että monennestako myöhästymisestä vaikka otat yhteyttä ja monennestako läksyjen tekemättömyydestä.
Sitten vain ilmoitat vanhemmille, että toimit näin ja piste.
Toimi myös sen mukaan sitten. Jos joku sanoo, että on liian harvoin, niin kerrot, että sinulla on samanlaiset säännöt kaikille ja jos joku sanoo, että ei kiinnosta, niin sanot vain, että on samanlaiset säännöt kaikille.
Poikkeuksen voit tehdä vain, jos lapsella on joku erityinen diagnoosi, jonka vuoksi hänellä on oppimissuunnitelma tai HOJKS.
Hyvä tietty olisi, jos teillä olisi koulussa ylipäätään samat säännöt opettajilla, mutta jos ei ole, niin voit ihan hyvin itsekin tehdä niin kuin näet parhaaksi. Tiedota käytännöstä myös vanhempia vaikka ensi syksyn vanhempainillassa.
tässä asiassa. Itse äitinä (viikaripesue) haluan tietää, mitä siellä koulussa sähelletään. Lähden siitä, että muutkin vanhemmat haluavat tietää jälkikasvunsa edesottamuksista. Joten ilmoitan kotiin, jos jotakin asiaa tulee. En siis siksi, että syyttelisin. Lapset ovat lapsia. Mutta tiedoksi kotiin. Tekevät sitten tiedolla mitä haluavat.
T. Opeäiti
eikä tarvitse miettiä sitä, mitä kaikkea kukin vanhempi haluaa tietää tai olla tietämättä. Minä soittelen ja infoan kaiken sen, minkä minusta vanhemman kuuluu tietää, halusivat tai eivät. Eiväthän ne soitot aina niin kivoja ole ottaa vastaan, mutta melkoisen hyvin ne on silti vastaanotettu, kiitos vanhemmat.
Itse ilmoitan kaikista asioista, joista ajattelen, että itse äitinä haluaisin kuulla. Useimmat vanhemmat ovat fiksuja ja hyvin kiitollisia kaikesta koulusta tulevasta palautteesta. Joillekin taas kaikki on liikaa. Eräs vanhempi ei halunnut tietää, että lapsi kuristaa itseään luokassa, viiltelee itseään harpilla ja uhkaa hypätä koulun katolta alas.
oman oikeusturvan ja jatkotoimenpiteiden kannalta on hyvä ilmoittaa myös sellaisista asioista, joista vanhemmat eivät halua kuulla. Ja paras olisi ilmoittaa asioista Wilmassa tai sähköpostilla, jotta ilmoituksesta jää merkintä "mustaa valkoisella".
On esimerkiksi hyvin hankalaa saada huonosti käyttäytyvää oppilasta siirrettyä erityisluokalle, jos koskaan ei ole ilmoittanut ongelmista kotiin tai keskustellut vanhempien kanssa ongelmista. Tätä myös "hankalat" vanhemmat saattavat käyttää hyväkseen eli pyytävät ettei opettaja ilmoittele "turhista" asioista, ja sitten myöhemmin sanovat, että he eivät ole olleet tietoisia ongelmista koulussa, koska heille ei ole ilmoitettu niistä.
niin varmaan voi laittaa muistiin, kuka mitäkin haluaa...
samalla tavalla kuin lukuisat aspat:)