Korreloiko legojen rakentaminen matemaattisen älykkyyden kanssa?

vähennys- ja kertolaskuja. Hän on kyllä aika neropatti muutenkin.

Kuopus taas oppi luvut jo alle 2-vuotiaana ja nyt 5-vuotiaana operoi sujuvasti moninumeroisilla luvuilla - eikä osaa rakennella legoilla kuin yksinkertaisia päällekkäistorneja (eikä ole kiinnostunut pätkääkään).



Mutta noin laajemmin ottaen sanotaan kyllä, että legorakentelu liittyy avaruudelliseen hahmottamiseen. Matemaattinen lahjakkuus vain on niin paljon muutakin.

Mä en ole koskaan rakennellut Legoilla, ilmeisesti jotain palikkatornia pienenä ohimennen kertaalleen yrittänyt. Olen kylläkin nainen ja Legot ehkä (?) enemmän poikien juttu.



Mutta... Mä olen matemaattisesti erittäin lahjakas, koulutukseltani diplomi-insinööri ja teknillisen korkeakoulun oman koko vuosikertani (kaikki koulutusohjelmat yhdessä) parin-kolmen parhaimman joukossa olin matematiikassa ja fysiikassa koko 5-vuotisen opintourani aikana. Ja siellä matematiikasta ei selviä ihan perinteisellä nelilaskimella :)



Mun Lego-historian mukaan musta olisi varmaan pitänyt tulla nakkarin pitäjä :)

Sen sijaan matemaattisesti lahjakkailla on usein yllättäen lahjakkuutta myös musiikissa.

Minä, äiti, olen umpityhmä matikassa ja kielissä paljon keskiverron yläpuolella. Isä taas on juuri päinvasta ja DI kuten joku tuossa aiemmin.

Poika osaa tavata (on 2,5-vuotias) tuntee kaikki kirjaimet, ja laulaa koko ajan ja nuotilleen.

Pelkään kuitenkin, että se on yhtä tyhmä matikassa kuin mä, se ei osaa eikä halua yhtään leikkiä legoilla, ja palapeleissäkin se taitaa olla tyhmä kuin saapas...

Ja-ha. Minulle tuli mieleen tämä kysymys sen vuoksi, että veljeni ei lapsuudessa muuta tehnytkään kuin rakenteli legoilla, ja hän ei ole matematiikassa pelkästään hyvä, vaan nero.



Missäköhän tarvitaan avaruudellista hahmotuskykyä? Paitsi kuin hävittäjälentäjänä...



Poika muuten osaa myös lukea kartaa ällistyttävän hyvin, paremmin kuin muutama hahmotushäiriöinen ystäväni. Tämä liittyy myös avaruudelliseen hahmottamiseen, vai?

ole osoittanut mitään musiikillista suuntautumista. Laulaminen on aivan kamalaa...

Sen sijaan kielellisesti erittäin lahjakas, koulutestien mukaan.



Poika sen sijaan on palapelien suhteen miletei hahmotushäiriöinen ;), ei osaa niitä ollenkaan ja legoissakin korkeintaan keskivertoräpelö. Silti osannut laskea paljon aiemmin kuin sisarensa, musikaalinen ja oppi lukemaan aiemmin kuin sisarensa.



Että silleen. Luulisin, että legojutut noin pienillä liittyy moneen asiaan, samoin kuin palapelit. Kuvallinen hahmottaminen on lisäksi ihan oma juttunsa ja ennen keikkea pitää muistaa että motivaatio näyttelee pikkulapsilla erittäin suurta osaa kaikesta. jos ei huvita niin ei huvita.

Ja arvaa rakastaako arkkitehdit legoja ....

Mutta ovat silti hyviä matikassa. Niin että ei ainakaan sataprosenttisesti korreloi ;)