Auttakaa lähdeviitauksissa - Merkitäänkö lähdeluetteloon myös sekunräärilähde?

Kun en ymmärtänyt mitään.

MLA? Harvard?

Olen kasvatustieteen jatko-opiskelija ja väsään ekaa esseetäni pitkästä aikaa, enkä ole hankkinut kunnon opusta, jossa nämä lähdeviittaukset olisi kerrottuna. Netistä löysin jotain, mutta ei siellä tätä kerrottu. Kerrottiin vain, miten sekundäärilähteeseen viitataan tekstissä, mutta se, pitääkö se merkitä lähdeluetteloon, ei kerrottu.



ap

Mutta aika outoa, jos ei ole teillä jotain selkeää ohjeistusta tiedekunnan sivuilla tms.?

av:lla jotain neuvoja akateemisiin opintoihin?

En nyt todella löydä mistään ohjetta tähän asiaan. Kai jollain nyt on joku käsitys siitä, kuuluuko sekundäärilähde merkitä lähdeluetteloon?



Kaunis kiitos!



ap

mainita, ettei kyse ole alkuperäisestä lähteestä. (esim. ... Viitanen mainitsee teoksessaan Kaipaisen tutkimuksesta, jossa....) Vähän sekavasti muotoiltu, sori.



t. kasvatustieteen maisteri

Aihe vaikuttaa tähän suuresti.



t. 11, joka joutui muutamia viittauksia sekundäärilähteisiin tekemään ja muistan, mitä tuskaa oli vääntää niitä kökkölauseita tekstiin

Joudun esseessäni viittaamaan sekundäärilähteeseen, koska alkuperäistä teosta ei ole saatavilla. Gradussani en aikoinaan sekudäärilähteitä joutunut käyttämään ja siksi ei kai ole asiasta minkäänlaista mielikuvaa.



Kiitos avusta!



ap

koska kirjoittaja ei ole käyttänyt sitä teosta lähteenä eli ei ole kyseistä teosta itse lukenut. Lähdeluetteloon merkitään vain teokset, jotka itse on lukenut ja joista lainaa.



Tämä oli meillä Helsingin ylipiston kasvatustieteellisessä ohjeena vielä vuosi istten ainakin.



t. 11

Sun tekstissä pitää näkyä, mistä teoksesta lainaat kyseistä asiaa ja sen teoksen, joka sinulla on ollut todella käsissäsi laitat lähdeluetteloon.

Meillä niihin viitataan tekstin sisällä esimerkiksi näin (Virtanen 1995 [Erikson 1935: 33]:58-59.). Eriksonin tutkimuksen kohdat löytyvät Virtasen teoksesta, joka on esseen tai tutkimuksen tekijän käsissä.



Joskus on pakko käyttää sekundäärilähteitä. Esimerkkini " Erikson" voi olla vaikkapa niin vanha teos, ettei sitä saa enää käsiinsä tai Eriksonin teoksen tieto vanhentunutta, mutta kuitenkin hyvää tausta-aineistoa jne. Omalla alallani on tutkimuksia saksaksi, mutta koska luin lukiossa venäjää, en voi suoraan viitata noihin saksalaisiin kirjoihin ja tukeudun käännöksiin.



Mikä ihme on MLA?



Kyselee pian valmis FT (humanistisesta tiedekunnasta), joka ei ole koskaa moisesta kuullutkaan.