Lue keskustelun säännöt.
et-opetus.fi avattu, tietoa elämänkatsomustiedosta
27.11.2008 |
Elämänkatsomustietoa käsittelevä sivusto [http://et-opetus.fi] on avattu.
Sivusto on tarkoitettu erityisesti elämänkatsomustietoa opiskeleville koululaisille ja heidän vanhemmilleen. Lisäksi sivusto tarjoaa tietoa elämänkatsomustiedon opettajille ja kuntien opetusasioista vastaaville virkamiehille. Sivustolta löytyy mm. ajantasaista tietoa oppiaineen sisällöstä ja lainsäädännöstä sekä usein kysyttyjen kysymysten lista vastauksineen. Jatkossa sivustolle on tarkoitus tuottaa opettajien tekemää opetusmateriaalia ja pystyttää sinne oppiaineen keskusteluryhmä.
Sivustoa hallinnoi Tampereen vapaa-ajattelijat ry
Kommentit (32)
asenne uskontoa kohtaan. Onneksi meidän perhe kuuluu kirkkoon ja lapset pysyvät uskonnon tunneilla. Tässä lainaus tuolta sivulta.
:
Jumala on luonut maailman ja pitää siitä huolta. Jumala on luonut ihmiset ja rakastaa meitä. s.6
Missä Jumala asuu? s.6
Miltä Jumala näyttää? s.6
:
On selvästi ensimmäisen luokan oppilaiden harhaanjohtamista väittää, että Jumala olisi luonut maailman. Väite on räikeästi ristiriidassa kaiken nykyisen tiedon suhteen.
No, onhan tuo ihan totta. Eikä ET:ssä mitään numeroa tehdä uskonnon ristitiidoista, tutustu vaikka opetussuunnitelmiin ja oppikirjoihin. Uskontokritiikki tulee muistaakseni vasta lukiossa ja silloinkin käsitellään enemmän teologien jumala-todistuksia (jotka ovat kaikki virheellisiä).
ET:ssä käsitellään eettisiä asioita huomattavasti laajemmin kuin uskonnossa, uskonnossahan opetuksen paino on ala-asteella vanhoissa saduissa. Osa niistä Raamatun saduista on ihan järkeviä, mutta jumaluuksista totena puhuminen ei ole.
Onhan tuo kyllä näin 2000-luvulla hieman omituista, että koulussa pitää opettaa vanhoja satuja totena. Voisiko joku muuten kertoa minullekin, Missä Jumala asuu ja Miltä hän näyttää. Ei ainakaan kerrota kyseisessä uskonnon kirjassa, tutustuin siihen kirjastossa. Pitänee kysyä kirjan tekijöiltä ;-)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Elämänkatsomustiedon tulevaisuus
Peruskoulun opetussuunnitelmien uudistustyö on taas alkamassa ja tavoitteena on saada uudet opetussuunnitelmat käyttöön 2010-luvun alussa. Harkittavaksi tulee varmasti taas kerran katsomusaineiden opetuksen sisällöt ja se, kenelle opetusta suunnataan.
Elämänkatsomustiedon opetuksen mahdollisia toteutustapoja tulevaisuudessa ovat ainakin seuraavat:
Elämänkatsomustieto tulee korvaamaan oman uskonnon opetuksen peruskoulussa ja lukiossa. Elämänkatsomustiedosta tulisi siis kaikille yhteinen oppiaine.
Elämänkatsomustieto ja uskonnon opetus yhdistyy yhdeksi oppiaineeksi. Tuleva nimi voi olla esimerkiksi elämänkatsomustieto tai uskontotieto.
Elämänkatsomustiedon ja useiden eri uskontojen opetus jatkuu Suomessa nykyisellä tavalla.
Katsomusaineiden opetus poistetaan kokonaan Suomen kouluista. Eettisiä asioita käsiteltäisiin tällöin muiden oppiaineiden tunnilla (esim. ympäristöoppi, historia, yhteiskuntaoppi).
Täytyykin kiittää vapaa-ajattelijoita läpinäkyvyydestä ja asioiden esittelystä.
Minulla oli tähän asti se käsitys, että elämänkatsomustieto olisi pääosin uskonnollisesti neutraalia ja että uskontoja käsiteltäisiin enemmän puolueettomasti pohtien, kuten uskontotieteessä.
Sivuston perusteella näin ei ilmeisestikään ole, joten syytä suhtautua varauksella elämänkatsomustietoon.
ET-sivustolle on nyt avattu oma osio yleisimmille ongelmille ja kuntien tekemille virheille:
http://www.et-opetus.fi/index.php/ongelmatilanteita
Jos teillä on havaintoja, että esim. ET:n ryhmiä ei perusteta tai sitten opetuksen järjestäjä ei ohjaa uskontokuntiin kuulumattomia suoraan ET:hen, neuvotaan tuolla ilmoittamaan asiasta sivuston palautelomakkeella.
Jokainen löytää sivuston googlaamalla jos kiiinnostaa.
Vapaa-ajattelijoiden mukavapaata pakkoproopagandaa jälleen kerran.
Antaisitte jo olla, löysätkää pipoa, relatkaa vähän, katsokaa vaikka telkkaria.
Voiko olla mitään tylsempää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
:
Vapaa-ajattelijoiden mukavapaata pakkoproopagandaa jälleen kerran.
Antaisitte jo olla, löysätkää pipoa, relatkaa vähän, katsokaa vaikka telkkaria.
:
Hei!
Voitko antaa jonkin esimerkin "propagandasta"? Ymmärtääkseni tuolla kerrotaan lähinnä ET:hen liittyvästä lainsäädännöstä. Oppiaineenahan ET on kaikille sopiva, mutta nykyinen lainsäädäntö estää ev.lut. ja ort. kirkkoon kuuluvia osallistumasta ET:n opetukseen.
Ja onhan se totta, että monissa kunnissa ei noudateta elämänkatsomustiedon opetukseen liittyvää lainsäädäntöä. Jotkut kunnat kun eivät sijoita uskontokuntiin kuulumattomia suoraan ET:hen. Tämä on nykyisellään mielestäni isoin ongelma. Ketkähän tässä "propagoi uskonnon puolesta" ;-)
uskonnontunneilta ateismia suosivan opetuksen piiriin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
että ollaan kauheasti neuvomassa mihin opetukseen muiden ihmisten pitäisi osallistua. Ja samalla selitetään että ollaan hirveän suvaitsevaisia.
Teillä on et-tuntinne, nauttikaa niistä.
Ei kuitenkaan kannata aliarvoida muiden ihmisten kykyä hankkia tietoa ja arvoida tilannetta omalta kohdaltaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Täällä on myös esitelty ET:tä ja sen oppikirjoja:
http://www.edu.fi/SubPage.asp?path=498,1329,1522
Meidän lasten suosikkiaine on et. Siellä on kuulemma niin kiva keskustella pienessä ryhmässä monenlaisista asioista. Viimeksi oli pohdittu lähestyvää joulua ja sen erilaisia sanomia ja erilaisia joulunviettotapoja.
Minkäännäköistä uskontojen "morkkaamista" ei ole ollut.
Ikävä kyllä kirkkoonkuulumattomat lapsetkin joutuvat vielä osallistumaan monenlaiseen uskonnolliseen toimintaan koulussa. Nyt on tulossa hyvinkin uskonnollissävytteiset itsenäisyyspäivän juhlat.
Kyllä kaikenlainen uskonnollisuus pitää poistaa koulusta. Kodit ja seurakunnat huolehtikoot uskonnollisesta kasvatuksesta.
Siis ei kai itse ET-opetuksessa tätä asiaa käsitellä? Minulle jäi ainakin sellainen käsitys, että et-opetus.fi -sivustolla vain verrattiin ET:n ja uskonnon opetusta keskenään.
En ainakaan itse muista, että ala-asteen uskonnontunneilla kerrotut tarinat olisi esitetty vain tarinoina (esim. Nooan arkki, Mooseksen seikkailut) vaan kyllähän ne ihan tosiasioina esitettiin siinä missä pyramidien rakentaminenkin. Eihän pieni koululainen voi itse ymmärtää, että osa hänelle annetusta opetuksesta onkin vain tarinoita, eikä totta.