Mitä lapsenne ovat tehneet puheterapiassa, kun ovat opetelleet ärrää?
Kommentit (6)
Sitten d:n kautta opitaan r. Ihan kivaa pojalla oli.
Pohja R:n osaamiselle on hyvä D:n hallinta.
meiläl ei poika opetellut ärrää, mutta oli ujo lapsi ja kävi puheterapeutilla kokeilemassa rohkeata puhumsta. Tykkäsi valtavasti, vieläkin kysyy miksei enää saa mennä.
kun eskari-ikäinen poikamme itse päätti opetella r:n. Päättäväinen kun oli, treenasi opettamieni menetelmien avulla eli D:n kautta
d d d d d dreppu
dan dan dan
den den den
din din din
don don don
dun dun dun
dyn dyn dyn
dän dän dän
ja jossain vaiheessa alkoi käyttää hirveää pyöräytettävää l:n ja r:n sekoitusta, kunnes se sieltä löytyi!
Alkuun sanat olivat sekaisin, telkkari oli terkkari ja pallo joskus jopa parro :) Tsemppiä ja muistakaa harjoitella positiivisella mielellä ja [b]runsaan hyväntahtoisen naureskelun kera[/b] kotonakin!! keksikää hassuja sanoja, joissa r:ää voisi olla ja hokekaa sananlaskuja kuten " ärrän kierrän korren poikki" vai miten se menee... Pörinä on myös hauska sana lasten mielestä ja ranta - meillä aina hihiteltiin, kun kysyin, että " meneekö joku tosiaan [b]lannalle[/b] makoilemaan" :)
siellä paljon erilaisia tehtäviä ja harjoitteita ja tyttö oli tosi innokas niitä tekemään. Erilaisia kielen heilutus ja rullalle laittoa tms ja sitten tosiaan d:n kautta opeteltiin tekemään sitä ärrää.
Tosi nopeasti oppi meidän tyttö tekemään ärrän d:n kanssa eli tyyliin ranta oli dranta. Ja sitten vähitellen jäi se d:kin pois. Nyt osaa tehdä ärrän jo sekä sanan alkuun että sanan keskelle, mutta joskus kun kiireessä puhuu, niin unohtuu.
den den den den de de de
hattada hattada... tedeve tedeve, vieläkin muistuu mieleen.