Opettajat siirtyvät toiselle alalla
Mistä johtuu, että niin moni opettaja vaihtaa alaa tai rakentaa itselleen toisen tulonlähteen?
Netti on täynnä entisiä tai nykyisiä opettajia, jotka tekevät työkseen somea, myyvät oppaita, käsitöitä, verkkovalmennuksia, terapia- tai konsultointipalveluja, markkinointia ja vaikka mitä muuta. Moni on kertonut, että jo muutamalla onnistuneella julkaisulla voi ansaita viikon palkkaa vastaavan summan.
Itsekin tunnen opettajia, jotka ovat siirtyneet esimerkiksi kaupan alalle, autoalalle tai ryhtyneet kirpputoriyrittäjiksi.
Mistä tämä ilmiö mielestäsi johtuu? Onko syynä palkka, työn kuormittavuus, työolosuhteet vai jokin muu?
Kommentit (47)
Vierailija kirjoitti:
Kaikilla tuntemillani nuorilla opettajilla on suunnitelma B. Ei tätä työtä jaksa eläkeikään. Itse olen toki erityispuolella, jossa väkivalta ja hektisyys ovat vielä aivan eri tasolla.
Itse olen opettaja niin pitkään kun omat lapset tarvitsevat aikuisen lomien ajaksi. Sitten jätän tämän uppoavan laivan jota koululaitokseksi kutsutaan.
LOL kaikki tietää minkä takia opetusala on uppoamassa. Älä väritä sitä omalla paskallasi!
Tässä on arvioitu oppilasmäärä alakoulun ylemmille luokille ja yläkoululle (6.–9. luokat yhteensä) Suomessa vuosina 2026–2036:
2026: ~244 500
2027: ~245 000
2028: ~243 500
2029: ~239 000
2030: ~230 500
2031: ~218 000
2032: ~208 000
2033: ~198 000
2034: ~190 500
2035: ~184 000
2036: ~180 000
No itse harkitsen alanvaihtoa huonon johtamisen takia. Kun hakee työpaikkoja, on liian suuri todennäköisyys, että päätyy kouluun, jossa johto ei tue lainkaan opettajaa vaan mielistelee oppilaita/opiskelijoita/huoltajia.
Vierailija kirjoitti:
Inkluusio vaikuttaa myös opettajien haluun jatkaa opettajana.
Vasemmiston valheet realisoituvat inkluusion negatiivisina vaikutuksina.
Katso opetusministerit viimeisen 15 vuoden ajalta!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Inkluusio vaikuttaa myös opettajien haluun jatkaa opettajana.
Vasemmiston valheet realisoituvat inkluusion negatiivisina vaikutuksina.
Katso opetusministerit viimeisen 15 vuoden ajalta!
Kuka opettas kielitaidottomille siirtolaisille, että laadukkaampaa opetusta saa, kun ilmottaa lapsensa ruotsinkieliseksi?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Inkluusio vaikuttaa myös opettajien haluun jatkaa opettajana.
Vasemmiston valheet realisoituvat inkluusion negatiivisina vaikutuksina.
Katso opetusministerit viimeisen 15 vuoden ajalta!
Anders Adlercreutz (RKP): 5.7.2024–
Anna-Maja Henriksson (RKP): 20.6.2023–5.7.2024
Li Andersson (Vas.): 7.6.2023–20.6.2023
Antti Kurvinen (Kesk.): 29.4.2022–7.6.2023
Li Andersson (Vas.): 10.12.2019–29.4.2022
Anna-Maja Henriksson (RKP): 6.6.2019–10.12.2019
Li Andersson (Vas.): 6.6.2019–10.12.2019
Sanni Grahn-Laasonen (Kok.): 29.5.2015–6.6.2019
Jan Vapaavuori (Kok.): 24.6.2014–29.5.2015 (Opetus- ja kulttuuriministerinä)
Krista Kiuru (SDP): 24.5.2013–24.6.2014
Jukka Gustafsson (SDP): 22.6.2011–24.5.2013
Henna Virkkunen (Kok.): 19.12.2008–22.6.2011 []
Näistä siis 7 on oikeistopuolueista. Inkluusio on kuntien säästötoimi! Jos sitä ei haluta, lisää rahaa erityisluokkiin ja tarkkiksille. Kyse on kuntien valtuustojen haluttomuudesta tähän.
Vierailija kirjoitti:
Opettajia on lukumäärällisesti niin paljon, että ilmiö näkyy voimakkaammin kuin esim. farmaseuteilla.
Peruskouluja on koko ajan vähemmän. Tarkoittaa sitä, että opettajan hommia on myös vähemmän kuin ennen.
Vierailija kirjoitti:
Sysipaska johtaminen. Rehtoreilla on opetustoimen ja -ministeriön kuormittamana niin paljon hallinnollista sälää, etteivät ne ehdi johtaa koulun henkilöstöä. Riittävän kauan kun johdetaan itse itseään, sieltä fiksuimmat opettajat älyää lähteä. Jäljelle jää vain ne, joita ei voisi vähempää kiinnostaa - lopputulos on sitten se, että kauniit puheet kasvatuksesta ja opetuksesta on tyhjää pärinää. Ei ihme, että nuoret opettajat väsyvät. Pahinta on, jos rehtori omassa kopissaan oven takana piilossa vielä uskoo siihen opetustoimen suoltamaan jargoniin.
Viimeinen virke osuu juuri omaan työpaikkaan, valitettavasti. Esihenkilöillä on valtava merkitys kouöun toiminnassa sekä negatiivisesti että positiivisesti.
En halua opettaa enää apinoita ja muita mutiksia. Lopetin jo kuusi vuotta sitten. Eläkeikäänkin on enää pari vuotta.
Minnekähän opettajat menevät töihin, jos vaihtavat alaa? Ei taida nykyaikana kovin montaa työpaikkaa olla auki. Sittenhän se työnteko vasta alkaakin. Työtä 8 tuntia päivässä, kuukauden kesäloma, eikä voi nauttia lomasta kahden kuukauden välein.
Vierailija kirjoitti:
Open työ on tosi kuormittavaa nykyään. Kaikki pitää kirjata koko ajan ylös, joka välissä, ja se on aikaa vievää ja kuormittavaa. Jopa se välitunti, (jossa pitäisi palautua edellisestä "esiintymisestä" ja valmistautua seuraavaan ja hakea tavarat, ehkä kopioida, varmistaa että erilaiset tekniset laitteet ja piuhat ovat kunnossa seuraavassa luokassa (yleensä eivät ole)) menee yleensä erilaisiin kirjaamisiin ja selvittelyihin.
Tässä olisi tekoälylle töitä
Vierailija kirjoitti:
Nykyajan lapset ja niiden vanhemmat ovat ihan hulluja
Joo, Helsinki varhaiskasvatus Malmin alueet ja itä- helsinki.
Vaikka tuo voi olla syynä.
"Kesätyöttömyys: Arvioiden mukaan jopa yli 7 000 opettajaa joutuu Suomessa kesätyöttömäksi vuosittain, kun määräaikaiset työsuhteet päättyvät ennen uutta lukuvuotta. [1]
Vierailija kirjoitti:
Meillä käy nuorisokodissa keikkailemassa (etenkin kesäisin) useempikin ope.
Hyvä että käy. Ylipitkät lomat, niin aikaa riittää johonkin järkeväänkin.
Onneksi olen pian pääsemässä eläkkeelle. Jos olisin nuorempi, olisin jo vaihtanut alaa. En jaksa enää yrittää saada haluttomia oppimaan yhtään mitään. Suurin osa tätä sakkia. Suomen onneksi on vielä muutamia oppilaita per luokka, joilla on jotain toivoa. Mutta kuinka ne jaksavat elättää tuon valtavan haluttomien vapaamatkustajien joukkion?
Työssä viihtyninenja jaksaminen on hyvin paljolti kiinni siitä, miten hyvään kouluun onnistuu pääsemään.
Aika laaja käsite tuo opettaja. Jos ope on kuvismaikka jolla ei muuta pätevyyttä tukalaa voi olla. Ja niin myynnillä saa kokemusta ja se voi poikia uuden työpaikan. Osa kärsii sisäilmaongelmista eikä voi tehdä työtä. Ym.
Vierailija kirjoitti:
Nykyajan lapset ja niiden vanhemmat ovat ihan hulluja
Niin ovat opettajatkin, siinä sitten on probleemaa kerrakseen.
Kyllähän sitä valitusta ja ammatinvaihdon suunnittelua kuuluu monenkin suusta. Niitä on kuitenkin erittäin vähän jotka vaihtavat ammattia jos eivät saa potkuja.
Kun menin opettamaan niin muistin omaa nuoruuttani jossa opettaja saaattoi tunnilla sanoa häiriköivälle oppilaalle että jos et ole kunnolla niin joudut rehtorin puhutteluun. Nyt olen koulussa jossa viimetalvena oppilas uhkaili minua että jos en anna hänelle puhelinta 10 min ennen koulun loppumista (oli ruokavälitunnilla) niin valittaa reksille. En antanut koska koitti kiristää. Reksi käveli ohi niin oppilas esitti tälle asiansa. Mulkaisin niin vihaisesti reksiä että kerrankin oli opettajan puolella ja käski odottaa. Meillä oppilaat ovat vain huvittuneita jos uhkaa reksin luo viemisellä. Tietävät että ei siitä ole vastusta oppilaalle eikä mitään auktoriteettiä.
Kaikki on suhteellista.
Mun luokkakaveri kävi hyvämaineisen oppikoulun ja opiskeli opettajaksi (kuten vanhempansakin)
Järkyttyi peruskoulumeiningistä niin paljon, että ei montaa vuotta opettajan hommia tehnyt. Oli tottunut parempaan kuriin oppikoulussa. (Toki kansakoulua kävi 4 vuotta ennen oppikoulua.)