Lue keskustelun säännöt.
Pelottaa, jos munkin lapsesta tulee joku kouluampuja tms., miten voin estää?!
24.09.2008 |
Monia yhdistäviä piirteitä esim. siitä FBI:n listasta, mitä tuossa toisessa ketjussa lainattiin.
On jotenkin "erikoinen" - tai sitten vaan on sellianen kuin on, en edes tiedä teenkö lapselle enemmän haittaa ja ahdistusta juoksuttamalla sitä kaiken maailman tutkimuksissa ja psykologeilla, vai pitäisikö vaan antaa olla rauhassa.
Tuntuu vaan, etten kerta kaikkiaan tiedä mitä enää teen, kaikki mahdolliset paikat on käyty, eikä hyötyä mistään.
Poikaa ei kiinnostaa juuri muu kuin tietokoneet. Ja on hankala murkku, ei se hirveästi edes puhu mitään.
Jos yritän jutella sen kanssa / sanoa jotain, se suuttuu ja ärsyyntyy ja haistattelee vaan. Tietokoneessa meillä on rajoitteita, mutta jos niitä yrittää laittaa jostain syystä lisää (rangaistusmuotona, koska ainoa mikä tehoaa), niin vetää hirveät kilarit.
Koulukaan ei tunnu välittävä yhtään, koulussa on kauhea "Hitler"-meininki nykyään, ja toisaalta esim. ollaan odotettu psykologin määräämää yksilöllistä opetussuunnitelmaa integrointipäätöksen jälkeen, mutta koulu ei siis tee yhtään mitään!!
(Koulussa mielestäni myös huonosti puututaan kiusaamiseen, ja lisäksi jotkut opettajatkin kiusaa oppilaita... mutta täähän taas vaan lasten juttua.)
Kommentit (30)
No kuule kato kun laki ei märää niitä määräämään. Se pitää jokaisen tajuta itse. Ei kukaan voi toista mihinkään pakottaa ellei laki nimenomaan määrää pakottamaan.. Että semmottis.... Suljettu osasto ja vankila on ainoa mistä ei pääse pois vaikka haluaa...... Kaikkialta muualta saa kävellä ihan koska vain pois... Vaikka avosydänleikkauspöydältä jos ei yhtäkkiä huvitakkaan.........
Tämä siis esimerkki siitä että ei kukaan hoitohenkilökuntaan kuuluva voi määrätä:; KONE POIS!!!! Että silleen.........
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
mutta tässä muutama ajatus, ihan kaupunkilaisjärjellä.
Mietin, että sanothan pojallesi tarpeeksi usein, että rakastat hänta ja että hän kelpaa sellaisenaan. Ette siis juoksuta poikaa eri psykiatreilla sen takia, että etsitte jollekin vialle nimi vaan sen, takia, että pojalla itsellään olisi parempi olla.
Monet ovat kiinnostuneita tietokoneista eikä siinä musta mitään pahaa ole. Ole sinäkin kiinnostunut siitä harrastuksesta. Pyydä, että kertoisi, mitä tekee, missä käy jne. Tutustu pojan maailmaan. Itse varmaan katselisin sivuhistorian vaikka salaa. Toisaalta voi myös kiristää. Joko jakaa tietokoneharrastuksen sun kanssa ts. avoin kone tai sitten kone pois. Voit myös kertoa peloistasi (siistin version tietenkin). Siis sanoa, että sun pitää tietää nämä asiat, kun olet huolissasi, kun siellä netissä on nykyisin kaikenlaista. Ei ne murrosikäiset yleensä tahalleen halua vanhempia huolestuttaa.
Lisäksi yhteys kouluun ja pyyntö, että kiusaamiseen puututaan. Varmasti nyt vielä tiukemmin.
Älä murehdi jo tehtyjä juttuja, niitä et saa tekemättömiksi. Pyri olemaan pojallesi avoin aikuinen ja kerro, että olet hänen tukenaan. Salli pojalle myös oma yksityisyys.
Älä myöskään ruea ylihysteeriseksi, sellaisesta kilahtaa kuka tahansa. Muista, että aikuiseksi kasvaminen on työläs prosessi itsekullekin ja lähes kaikilla murkuilla on vaikeaa. Muistele, millainen itse olit murkkuna. mulla ainakin koko maailma hajosi, jos joku poika sanoi ilkeästi, jos tuli finni naamaan. muutenkin kropan muuttuminen on hyvin hämmentävää.
Tsemppiä sinulle ja pojalle
eli tosiaan siihen aikasemmin tekemääsi check-listaan vaan viittasin. Aika moni kohtaa ainakin jollain tapaa täsmää. (ei onneksi esim. erityinen kiinnostus murhiin vai mikä siinä oli)
Ja 21:lle (oliko), ´joka kritisoit vapaata kasvatusta. NOh, en nyt sanoisi että meilä niin vapaata on ollut. Kyllä on pidetty rajoja, joista myös ei ole joustettu - toisaalta myös tärkeää etenkin teinien kohdalla ottaa huomioon, ovatko asiat oikeudenmukaisia. Vanhemmatkin voi erehtyä ja tulkita asioita väärin.
(Esim. sanot lapselle, että nyt tulee pelikieltopäivä, koska oli läksyt tekemättä. Lapsi selittää, että hän oli tehnyt läksyt, mutta vahingossa väärät, koska oli sairaana ollessaan kysynyt tehtävät kaverilta, joka oli kertonut väärät tehtävät. - Isä vahvistaa tarkastaneensakin jotain tehtäviä. - Tästä kuitenkin tulee koulusta huomautus - siellä eivät kuuntele minkäänlaisia selityksiä - mutta oisko kuitenkin vanhemman tehtävä sitten antaa armon käydä oikeudesta ja uskoa että lapsi on parhaansa YRITTÄNYT, ja perua pelikieltopäivä?)
Ja kuten 21(?) sanoit, on varmaan totta että mitä tekee se voi kaikki vaikuttaa lapsen loppuelämään! Mutta sekös tässä just ahdistaa kun ei sitä voi tietää mikä on aina oikein millekin lapselle - ja jotain mennyttä kun ei saa muutettua enää.
ap
Ja sen tietokoneen voi ottaa kokonaan poiskin.
(niin kirjotan kaikki kerralla ja ehtii sitten muihin hommiin taas :-)
Tuntuu, että onko tuo koulu ihan kohdallaan!!! (yläaste)
Joitakin asioita, jotka tuntuu että ei ole kivan ja välittävän koulun merkki.
Esimerkkejä
- viime vuonna eivät välittäneet lintsaamisista mitään, niitä kertyi hirveästi monen kuukauden ajalta ennenkun tuli viestiä kotiin
- tänä vuonna ihan eri meininki, oikea "natsimeininki" eli toinen äärilaita.
- esim. pojalle tullut huomautus että on ollut luvatta kaupassa, vaikka ei ollutkaan! Opettaja vaan epäili että oli ollut.
- toinen lapsemme samasta koulusta oli sairaana, olin kuitannut poissaolon sairautena (heti saman päivän aikana). Kuittaukseni (nettipohjaisesta ohjelmasta) oli jotenkin mitätöity yhden tunnin osalta, eli ilmeisesti tämä opettaja ei usko vanhemman kuittausta? En nyt tiedä miten tuota selvitän.
- kyseessä sama opettaja (poikien liikunta), josta useammat oppilaat sanoneet että kiusaa / syrjii / tiettyjä oppilaita, ja kokevat ikäväksi. Rehtori ei puutu asiaan. (Lapset myös heittää jotain pedofiilijuttuakin, mutta ehkä se on vaan lasten liioittelua ja panettelua.)
- koulussa oli joku pommiuhka taannoin, netissä oli joku viesti ollut että "tapetaan pissikset ja fruittarit" tms. Vaikka ei toteutunutkaan niin kai tuo kertoo jotain koulu ilmapiiristä, jos joku kokee asiakseen uhkailla.
- lapsen yhdet psykiatrit oli yrittäneet saada jotain toimenpiteitä / yhteistyötä koululta, mutta kuulemma eivät hekään saaneet sieltä mitään tukea / osallistumista
- satun tietämään, että koulun nykyinen reksi ei oikein osaa puuttua koulukiusaamiseen (kokemusta oman nuoruuden ajalta samasta henkilöstä sattumoisin joka oli omassa koulussani opettajana silloin...)
Mietinkin, mitä voin tehdä vanhempana, jos minusta tuntuu että lapsilla ei ole koulussa hyvä olla. Vai olenko vaan ylihössö. Lasten luokanvalvojille en voi valittaa mistään, koska toinen ei välitä eikä tee mitään, ja toinen on taas ihan ylettömän tiukka, eli rupesi ihan suhteettoman tiukaksi kun mainitsin yhdestä asiasta toisen lapsen kohdalla.
Kuraattori on vähän voimattoman oloinen saamaan mitään siellä aikaan.
Ja reksi siis ei välitä.
ap
KIITOS MYÖS KAIKILLE TÄHÄN MENNESSÄ HYVIÄ JA RAKENTAVIA AJATUKSIA ANTANEILLE - nyt ollut kesän jälkeen itsellä aika tiukka jakso töissä yms. eli vähän liian vähän aikaa, mutta kohta taas helpottaa, joten taidan ruveta sitten joksikin "pullanpaistajaäidiksi"... eiköhän se tie nuorenkin miehen sydämeen käy vähän vatsan kautta.... :-). Jos pulla vaikka pitäisi sen keittiön pöydän ääressä :-).
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Älkää antako teinienne sulkeutua omiin huoneisiinsa. Perheen yhteinen tietokone esim. olohuoneeseen, siihen jaetaan vuoroja ja vanhemmat pystyy seuraamaan surffailua. Nuorten omat salasanat kielletty, eli vanhemmat pystyy seuraamaan sivuhistoriasta missä on käyty. Valvokaa lapsianne, soittakaa opettajille ja kyselkää kuulumisia koulusta! Olkaa yhteydessä lapsenne kaverien vanhempiin! Patistakaa lapsenne hyviin harrastuksiin.
T:Ope
Minusta olisi täysin kohtuutonta poistaa kone teinin käytöstä kokonaan. Mutta sellainen olisi ihan normaali ja hyvä käytäntö, että perhe käyttää yhteistä konetta.
Tuon ikäiselle tärkeintä olisi kaverien vertaistuki. Jos kaikki kaverit ovat vain netissä, niin ei ole hyvä asia.
Ja jos koulu tuntuu oudolle, niin voisiko lapsen kanssa keskustella ja kysyä, haluaako jatkaa siellä vai ehkä vaihtaa koulua?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Eli kaupungilla luuhaaminen on vähentynyt, kun ollaan ruvettu säätämään koneen kanssa. Mutta ehkä tämä oli se kultainen 90-luku, kun koneella vielä tehtiin jotain hyödyllistä. Nämä pojat sitten pääsivät nopeasti töihin, kun kotona oli tullut opeteltua koodaamisen perusteet. Ja uraputki oli vauhdissa.
Missä on muuten kaikki ne mammat, jotka muissa keskusteluissa toitottivat miten kunnon äiti kyllä estää tällaiset tapahtumat. Mitkä on teidän neuvot?
Eihän netti sinänsä ole paha, käyttäjästähän se on kiinni ja kokonaan pois otettaessa tilalle tulisi jotakin muuta.
Itsekin opena ja erilaisia työkavereita ja rehtoreita nähneenä sanoisin, että vanhemmilla on suurin valta asioiden selvittelyssä. Suurin osa opettajista todellakin välittää oppilaistaan ja yrittää toimia heidän parhaakseen ja pitää heidän puoliaan, mutta valitettavasti kaikki eivät aina kannata samoja arvoja ja toimintatapoja. Koulun johdolla on tässä suuri rooli! Mikäli rehtori on välinpitämätön, ei kollegojenkaan valituksista ole apua (kokemusta on!!!), mutta MYÖS REHTORILLA ON POMONSA! Eli jos tuntuu, että rehtori ei toimi riittävästi tai että jonkun opettajan toimiin pitäisi puuttua tai niitä pitäisi jotenkin selvittää, niin YHTEYS KOULUTOIMENJOHTAJAAN. Vanhempien kirjallinen valitus on myös hyvin tehokas keino, vanhemmilla on enemmän valtaa kuin toisilla opettajilla kollegoihinsa...
Tiedän, on erittäin vaikeaa saada totuutta selville jostakin opettajasta eli onko kyse oppilaiden juoruilusta tai keksimisestä, sellaistakin on nykyään paljon. Myös kiusaamiseen puuttuminen on opena usein erittäin hankalaa, suoraan kiusaamistilanteeseen on tietysti helppo puuttua, mutta usein kaikki tapahtuu selän takana. Esim jos jotakuta oppilasta matkitaan tämän selän takana ja hän ei itse tätä tiedä, mutta muut jotka näkevät naureskelevat jne, niin opena en voi koko ryhmän edessä ottaa asiaa puheeksi (en halua nolata oppilasta kaikkien edessä, jos hän ei ole tuota matkimista havainnut) vaan pyydän kiusaajia jäämään luokkaan tunnin jälkeen. Yleensä teko kielletään tai vastaus on vaan "vitsi vitsi" , joskus jopa minun kimppuuni on suunnilleen hyökännyt puhuteltu oppilas ja tehnyt minusta vääristellyn valituksen rehtorille...(onneksi oli todistajia!) ja kun on sana sanaa vastaan, niin siinä voi käydä huonosti.
JOskus myös koulukiusattu on saattanut paljastua itse pahimmaksi kiusaajaksi. Miettikää, miten epäreilulta se tuntuu niistä, joita on aluksi syytetty kiusaamisesta? Monet narsistisesti häiriintyneet oppilaat osaavat myös täysin uskottavasti valehdella päin naamaa ja manipuloida toisia. Tulee mieleen, että pitäisi olla tallentavat videot luokissa, että tilanteen saisi toistettua alkuperäisessä muodossaan!
Vaikeaa on olla vanhempikin tänä päivänä! Todella paljon voimia ja jaksamista ap:lle. kaikki ei todellakaan ole aina vanhempien, koulun, netin tms vika, joskus lapsella/nuorella voi myös olla jokin sisäsyntyinen empatiakyvyn puute, on kyvytön vastaanottamaan rakkautta ja apua tms. En nyt tarkoita että tässä välttämättä olisi niin, siinä tapauksessa ei välttämättä tapahtuisi mitään radikaalia huolestuttavaa muutosta murkkuiässä tms vaan kysymys olisi pysyvämmästä luonteen-/persoonallisuuden piirteestä.
meille on SUOSITELTU että konetta ei oteta pois kokonaan!! "Ei sitä konetta varmaan kokonaan pois pidä ottaa, mutta vähän rajoittaa.. on siellä paljon hyvääkin..." tms. ympäripyöreetä "lässytystä" olen kuullut useamman ammattilaisen suusta.
Joten siksi ei uskalla ottaa. (+ se väh. n. 4 kk jakso joka oli kone kokonaan pois, ei auttanut asiaan. Ja sillonkin tuli jo koulusta eriksen kommenttia ja ihmettelyä, kun ei ole konetta, "onko tosiaan niin ettei ole?!" opettaja näki erikseen asiakseen soittaa ja kysyä).
Tää maailma on itse asiassa oikeestikin niin kaksinaismoralistinen... (ei ihme että musta-valkoisesti ajattelevat murkut meneekin vähän sekaisin).
ap