Käsityön opetus pilattiin ideologialla

Vierailija kirjoitti:

Opettajana en kyllä ilkeäisi kertoa julkisuudessa, ettei yläkouluikäinen lapsi  osaa leikata saksiksilla, laittaa lankaa neulan silmään tai käyttää ruokailussa veistä ja haarukkaa tai jos niin, opettajien pitäisi katsoa peiliin tai mitä opettajan ammattitaito ja  opettajan ammattikoulutuksessa on mennyt pieleen. Noita taitoja opetellaan jo päiväkodissa ja lapset matkivat toisiltaan ja opettajalta. Jo pari vuotiaalle annetaan sakset käteen tai veitsi ja haarukka. Ja vaikka kotona ei opetettaisi mitään. 

Vai onko kysymys, että opettajat pelkäävät työpaikkojansa puolesta esim. ammattikouluissa ja  nyt syyllistävät siitä oppilaita, ettei kädentaidot kiinnosta, kun nuori valitsee ammattikoulun sijaan lukion tai sekin, kun eräs ammattikoulun opettaja uutisissa kertoi, kun nuoret eivät osaa ommella, eikä ammattikoulu kiinnosta, niin taustalla ei suinkaan ole, etteikö ole kiinnostunut ompelusta, mutta miksi pitäisi opiskella vuosi

Koulussa on mahdollisuus käyttää rajattu tuntimäärä kädentaitojen harjoitteluun. Ennen tuo tuntimäärä riitti ja lähes kaikki osasivat. Nyt kotiharjoittelu on loppunut ja noilla koulun tuntimäärillä lasten motorisettaidot eivät kehity ja usein itseasiassa taantuvat. Jos koulun pitäisi hoitaa homma kokonaan, pitäisi käsitöitä ja askartelua lisätä 2 tuntia joka viikkoon.

Vierailija kirjoitti:

Miesten on armeijassa osattava itse ommella pukuun alokasmerkit, jos ei ennestään osaa, niin aikaa oppimiseen 5 sekuntia. Äiti ei tule niitä ainakaan ompelemaan.

Milloin noin on tehty? Ei ainakaan 2010 ommeltu yhtään mitään vaan kaikki oli tarroilla tai pinsseillä kiinni. Pysyy puvutkin parempina kun ei tarvitse ratkoa neulottuja merkkejä irti joka alokaskauden jälkeen. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miesten on armeijassa osattava itse ommella pukuun alokasmerkit, jos ei ennestään osaa, niin aikaa oppimiseen 5 sekuntia. Äiti ei tule niitä ainakaan ompelemaan.

Milloin noin on tehty? Ei ainakaan 2010 ommeltu yhtään mitään vaan kaikki oli tarroilla tai pinsseillä kiinni. Pysyy puvutkin parempina kun ei tarvitse ratkoa neulottuja merkkejä irti joka alokaskauden jälkeen. 

Jep. Nuoret lyövät merkin kiinni takissa olevaan tarranauhaan. Ei mene edes sitä viittä sekuntia tuohon käsityösuoritukseen.

Vierailija kirjoitti:

Jo kasarilla sai valita, kumman otti. Pari tyttöä otti "veiston", mutta kukaan poika ei tekstiilikäsityötä.

Meilläkin pojat otti veiston vaikka itsekään en siitä tykännyt mutta tekstiityötä vihasin vielä enemmän.

Innolla odotettiin porukalla, kun tuli yläasteella valinnaiset niin pääsi tuosta veistosta eroon.

Myöhemmin aikuisiällä on kyllä ruvennut puutyöt kiinnostamaan, kalusteiden kunnostukset ja kokonaan tekemisetkin, silloin tällöin ja kun ei ole pakkoa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tekstiili ja puutyön väliltä tapahtui oppilaan sukupuolen mukaan, joka kiellettiin Suomen lainsäädännössä, perustuen kansainvälisiin tasa-arvosopimukseen. Eli tyttöjen piti osallistua käsitöihin, pojat puutöihin. 

Ei pidä paikkaansa.

Se, kumpaa käsityötä lähtee tekemään kolmosluokan jälkeen (vai oliko se kolmosluokalta lähtien?), on ollut valinnaista ainakin 1970-luvulta lähtien. Esimerkiksi itseäni 10v nuorempi serkkutyttöni, joka siis syntyi 1978, valitsi aikanaan teknisen käsityön.

Se, että VAPAAVALINTAISESSA JÄRJESTELMÄSSÄ lähes kaikki valitsevat sukupuolittuneesti mitä tekevät, ei kerro sen paremmin patriarkaatista kuin ikuisesta sorrostakaan, vaan yksinkertaisesti siitä, että SUKUPUOLISSA ON EROJA ja että kiinnostuksen kohteet keskimäärin vaihtelevat. Se, että PAKOTETAAN kaikki samaan muottiin, nimenomaan EI ole tasa-arvoa. Mitä siitäk

Nomuttakun intersektionaalinen vallankumous ei synny tarpeeksi nopeasti ilman pakkoa!!!

Opetushallitus on jo vuosikymmeniä noudattanut Paolo Freiren uusmarxistisia pedagogiikka oppeja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miesten on armeijassa osattava itse ommella pukuun alokasmerkit, jos ei ennestään osaa, niin aikaa oppimiseen 5 sekuntia. Äiti ei tule niitä ainakaan ompelemaan.

Milloin noin on tehty? Ei ainakaan 2010 ommeltu yhtään mitään vaan kaikki oli tarroilla tai pinsseillä kiinni. Pysyy puvutkin parempina kun ei tarvitse ratkoa neulottuja merkkejä irti joka alokaskauden jälkeen. 

90-luvulla.

Vierailija kirjoitti:

Tekstiili ja puutyön väliltä tapahtui oppilaan sukupuolen mukaan, joka kiellettiin Suomen lainsäädännössä, perustuen kansainvälisiin tasa-arvosopimukseen. Eli tyttöjen piti osallistua käsitöihin, pojat puutöihin. 

Vuonna 1972 aloitin keskikoulun ja sain valita menenkö tekstiili- vai teknisiin käsitöihin, valitsin tekniset, olin siis tyttö. Harmitti vaan kun alakoulussa eli 4 ensimmäistä vuotta oli ollut tekstiilikässää ja pojat olivat silloin tehnyt puutöitä, joita olisin halunnut tehdä. Viisi vuotta sitten tein löylykauhoja ja kynttilänjalkoja metallista.