Yle: Matemaatikko vertasi vuoden 1993 ja 2023 oppikirjoja toisiinsa ja löysi isoja eroja - Lapsia ei uskalleta haastaa
Lasten matematiikan oppikirjat on paisutettu täyteen helppoja tehtäviä ja viihdekuvia. Professori Timo Tossavaisen mukaan 90-luvulla laskettiin vähemmän tehtäviä mutta vaikeampia, kun nyt tehtävämäärä on tuplattu samalla kun sisältö on keventynyt. Ennen aloitusesimerkki oli tyyliin 24 x 475, nyt 3 x 6. Tossavainen sanoo, että lapsia ei uskalleta haastaa ja että oppilaat laskevat vähemmän kuin ennen. Kirjoihin on lisätty sarjakuvia, puhekuplia ja pelillisyyttä, ja vaikeammatkin tehtävät hukkuvat massaan. Paperi ja kynä toimisivat hänen mielestään silti paremmin kuin digialustat.
Yhteinen nimittäjä on selvä. Oppikirjat on muotoiltu niin, ettei kenellekään tulisi paha mieli. Kaiken pitää olla kivaa, värikästä ja heti palkitsevaa. Se näkyy Pisa-tuloksissa. Vaikeat laskut siivottiin pois, ja tilalle tuli vaihtoehtopolkuja ja tukikaiteita jotta s2-oppilaat pääsisivät kokeesta läpi. Lopputulos on, että juuri ne oppilaat jotka tarvitsisivat treeniä eivät koske vaikeampiin tehtäviin lainkaan.
Tässä se woke agenda koulussa oikeasti on. Koko koulun pitää olla yksi iso inklusiivinen turvatila, jotta yksikään s2-oppilas ja muu heikompi aines ei kokisi pettymystä. Aikuisten tehtävä olisi opettaa ja vaatia, mutta opetussuunnitelma on rakennettu silittelemään. Kun sisältöä kevennetään, kaikki häviävät. Lahjakkaat pitkästyvät, keskijoukko jää junnaamaan ja s2-oppijat eivät saa sitä kunnollista perustaa jonka varaan kieli ja matikka oikeasti rakentuvat. Tämä ei ole mitään hyväntahtoista tasa-arvoa, tämä on pehmennys, jolla tyhmennetään kanskakunta jotta eivät osaisi kyseinalaistaa eliitin päätökset.
Ja kyllä, tämä on ihan suunnitelmallista ja tahallista eikä mikään vahinko. Ensin normalisoidaan helpot polut, sitten perustellaan ne kauniilla sanoilla, lopuksi kerrotaan että tulokset eivät ole tärkeitä vaan kokemus. Kun oppimisen mittarit rojahtavat, syy vieritetään milloin pandemian, milloin vanhempien, milloin opettajien niskaan. Ei koskaan oikeille syyllisille, eli vihervasemmistolle.
Kommentit (26)
Matematiikkaan ja kieliin tasokurssit takaisin. Kaikki saavat tasoistaan opetusta. Kaikilla ei ole samanlaisia matemaattisia ja kielellisiä kyvykkyyksiä kun olemme erilaisia eri vahvuuksin.
Niegurit eivät selviä yhteen- ja vähennyslaskuista edes välttävästi, ovat heikompaa ainesta myös matematiikassa
Gaussin käyrä ohjaa vajaaälyisyyteen.
Vierailija kirjoitti:
Jokaisen pitäisi myös voida valita laskun lopputulos. Ei voi olla niin, että valkoiset miehet ovat joskus päättäneet matemaattisten operaatioiden sisällön ja kaikkien pitäisi tätä kumartaa. Jos jonkun mielestä 10 + 5 = 20, niin kyllä tämä kokemus täytyy hyväksyä ihan samalla tavalla kuin muukin lopputulos.
Opetushallituksen ohjenuorana toimii Paolo Freire - sorrettujen pedagogiikka.
Ei vain lapsilla. Olen usein törmännyt siihen että jopa koulutettu alan ihminen saattaa julkisesti väittää että nollalla jakaminen on mahdollista.
Eihän se professori sano ketkä ovat syylliset tähän