Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Tohtorikoulutus ammattikorkeakouluihin

Vierailija
02.09.2025 |

Tohtorikoulutus ammattikorkeakouluihin

Insinööriliitto on tehnyt avauksen työelämälähtöisen tohtorikoulutuksen aloittamisesta ammattikorkeakouluissa. Avauksen taustalla on ajatus vastata sekä yritysten, yksilöiden että ammattikorkeakoulujen tarpeisiin.

Työelämälähtöinen tohtorikoulutus täydentäisi suomalaista korkeakoulujärjestelmää ja veisi ammattikorkeakoulujen koulutuspolkua lähemmäksi eurooppalaisia verrokkeja.

https://www.ilry.fi/tyoelaman-tilanteet/edunvalvonta/koulutuspolitiikka…

Kommentit (119)

Vierailija
41/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi ihmeessä? AMK -tutkinnot ovat erilaisia kuin yliopistossa, eikä siellä tehdä omaa tutkimusta, vaan ovat käytännöläheisempiä. Täysin yhteiskunnan varojen tuhlausta rakentaa samanlaiset urapolut kahteen oppilaitokseen. Eikö AMK:ssa voisi kehittää omanlaisen polun tutkintojen kehittämiseen?

Aivan aivan, nykyiset tohtorithan on tehny niin paljon tutkimusta ettei enempää tarvita eikä tätä tarvi kehittää yhtään.

Uskotko oikeasti että vain tohtorihattu päässä tehty tutkimus on tarpeellista?

Ja sinä kuvittelet, että kaikki tutkimus on tähän saakka ollut vain tohtorien tekemää? 

Kyse on siitä, että ammattikorkeakouluilla on edelleen alemmuuskompleksi, kun haluaisivat olla oikeita korkeakouluja, mutta eivät siihen kykene. SIksi pyrkivät kaikin tavoin kopioimaan asioita yliop

Suomalaiset yliopistot ovat vitsi, varsinkin Lapin yliopisto. Pitäisi paremmin valjastaa oikean elämän vaatimuksiin, insinöörit ovat oikeassa. 

Vierailija
42/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi ihmeessä? AMK -tutkinnot ovat erilaisia kuin yliopistossa, eikä siellä tehdä omaa tutkimusta, vaan ovat käytännöläheisempiä. Täysin yhteiskunnan varojen tuhlausta rakentaa samanlaiset urapolut kahteen oppilaitokseen. Eikö AMK:ssa voisi kehittää omanlaisen polun tutkintojen kehittämiseen?

Aivan aivan, nykyiset tohtorithan on tehny niin paljon tutkimusta ettei enempää tarvita eikä tätä tarvi kehittää yhtään.

Uskotko oikeasti että vain tohtorihattu päässä tehty tutkimus on tarpeellista?

En, mutta tiedän, että oikean tutkijankoulutuksen saanut tekee parempaa ja hyödyllisempää tutkimusta kuin joku jolta se koulutus puuttuu. Vähän sama kuin että kououtuksen saanut sähköasentaja tekee turvallisempia asennuksia kuin omatoimipete.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
43/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Onhan näitä tohtoreita työelämässä..esim auton kunto tarkastuksia katsastusasemilla tekee autotohtorit..

Vierailija
44/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

AMK=opistotaso, eikä se nimen muutoksella ole miksikään muuttunut. Enkä nyt mollaa sitä mitenkään, vaan se on hyvin tarpeellinen koulutustaso. Mutta ei se nimi tee siitä yhtään sen ihmeempää.

Aikanaan valmistuin opistosta ja sittemmin teknillisestä korkeakoulusta, ja kummallakin on ihan tarpeellinen paikkansa opiskelu- ja työkentässä.

Nyky AMK ei todellisuudessa vastaa edes entistä opiston puolta.

Vierailija
45/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Jos laitetaan kirjekurssiksi?

Ja tasa-arvon vuoksi kaikkien pitää saada tohtorin arvon?

Jakamaton ihmisarvo nääs....

Vierailija
46/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Jo YAMK-tutkinto on jo vitsi verrattuna akateemisiin tutkintoihin.

Ilmeisesti AMK-tohtori on vitsi numero 2.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
47/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Onhan näitä tohtoreita työelämässä..esim auton kunto tarkastuksia katsastusasemilla tekee autotohtorit..

Eivät ole tohtoreita nähneetkään, insinöörejä kylläkin.

Vierailija
48/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Päivittäin autan tietotekniikan ohtoreita ymmärtämään mikä on tiedosto, kansio, hiiri, jne. kun ovat huonompia "alallaan" kuin omat teinini. 

Ei koulu tee osaajaa

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
49/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

AMK=opistotaso, eikä se nimen muutoksella ole miksikään muuttunut. Enkä nyt mollaa sitä mitenkään, vaan se on hyvin tarpeellinen koulutustaso. Mutta ei se nimi tee siitä yhtään sen ihmeempää.

Aikanaan valmistuin opistosta ja sittemmin teknillisestä korkeakoulusta, ja kummallakin on ihan tarpeellinen paikkansa opiskelu- ja työkentässä.

Nyky AMK ei todellisuudessa vastaa edes entistä opiston puolta.

Se on totta..erityisesti insinööri tason opetuksen tasoa on laskettu alas vastaamaan enemmän teknikonntasoa joka oli opistotason tutkinto sairaanhoitajien ja merkonomin. Kanssa

Vierailija
50/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Yhtään yliopiston käynyttä ei ole vastaan tullu jota ei kädestä pitäen pidä neuvoa. Hyvä että osaavat itse käydä vessassa.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
51/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onhan näitä tohtoreita työelämässä..esim auton kunto tarkastuksia katsastusasemilla tekee autotohtorit..

Eivät ole tohtoreita nähneetkään, insinöörejä kylläkin.

Työelämässä on myös ammatti nimikkeinä työskentelemässä insinööriä henkilöitä jotka ei edes ole opiskelleet insinööriksi

Suunnittelu insinöörinä ja myynti insinööriä työskentelee ihan muita kuin insinöörejä.

Vierailija
52/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Päivittäin autan tietotekniikan ohtoreita ymmärtämään mikä on tiedosto, kansio, hiiri, jne. kun ovat huonompia "alallaan" kuin omat teinini. 

Ei koulu tee osaajaa

Tuota nyt ei usko kukaan. Aloitin yliopisto-opinnot 1980-luvulla. Vaikka silloin ei ollut PC-koneita, kyllä jokainen jo tuolloin oppi em. perusasiat heti alussa.  Tänään ne opitaan perusasteella.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
53/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Päivittäin autan tietotekniikan ohtoreita ymmärtämään mikä on tiedosto, kansio, hiiri, jne. kun ovat huonompia "alallaan" kuin omat teinini. 

Ei koulu tee osaajaa

Tuota nyt ei usko kukaan. Aloitin yliopisto-opinnot 1980-luvulla. Vaikka silloin ei ollut PC-koneita, kyllä jokainen jo tuolloin oppi em. perusasiat heti alussa.  Tänään ne opitaan perusasteella.

No sanoppa se noille 90-luvun lopulla syntyneille jotka ei osaa yhtään mitään.

https://www.theverge.com/22684730/students-file-folder-directory-struct…

 

 

Näitä sankareita pitää sitten paimentaa jatkuvasti.

Vierailija
54/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kommentoijat 1 ja 2 kuvittelevat että tieteellinen taso laskisi. Miksi laskisi? Ei se vaatimustaso vaihdu sen mukaan, mitä reittiä ja minkä nimisessä oppilaitoksessa tohtorikoulutus tapahtuu.

Mutta kenellä ammattikorkeakouluissa on tieteellistä osanmista ohjata väitöskirjatutkimuksia ja huolehtia siitä, ettei taso laske?

Tamk on hyvä esimerkki missä ainakin tekniikan puolella osa opettajista on samoja kuin entisen TTY:n puolella. Samoin yamkin opparin ohjeistus ja vaatimustaso on sama kuin dippatyössä(ohjeistus on samalla intrasivulla).Toki tätä ei voi yleistää, kun muualla Suomea ei ole yliopisto ja amk samaa firmaa missä oppilaat voi mm. valita kursseja muualtakin. En ole varma Lappeenrannasta, siellä vissiin ainakin toiminta on saman katon alla, mutta en tiedä sitten onko niillä toiminta mitenkään sen enempää yhtenäistä.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
55/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Olen "tohtori" ja tärkeintä on se, että olen tohtori, minua ihaillaan kaikkialla, kun olen tohtori. :D Juntit.

Vierailija
56/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Yhtään yliopiston käynyttä ei ole vastaan tullu jota ei kädestä pitäen pidä neuvoa. Hyvä että osaavat itse käydä vessassa.

Ai että miten heikkoa itsetuntoa sulla onkin, eihän se toki yllätä!

Vierailija
57/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Päivittäin autan tietotekniikan ohtoreita ymmärtämään mikä on tiedosto, kansio, hiiri, jne. kun ovat huonompia "alallaan" kuin omat teinini. 

Ei koulu tee osaajaa

Tuota nyt ei usko kukaan. Aloitin yliopisto-opinnot 1980-luvulla. Vaikka silloin ei ollut PC-koneita, kyllä jokainen jo tuolloin oppi em. perusasiat heti alussa.  Tänään ne opitaan perusasteella.

No sanoppa se noille 90-luvun lopulla syntyneille jotka ei osaa yhtään mitään.

https://www.theverge.com/22684730/students-file-folder-directory-struct…

 

 

Näitä sankareita pitää sitten paimentaa jatkuvasti.

SanoPPA kertoo sivistyksestäsi kaiken.

Vierailija
58/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onhan näitä tohtoreita työelämässä..esim auton kunto tarkastuksia katsastusasemilla tekee autotohtorit..

Eivät ole tohtoreita nähneetkään, insinöörejä kylläkin.

Työelämässä on myös ammatti nimikkeinä työskentelemässä insinööriä henkilöitä jotka ei edes ole opiskelleet insinööriksi

Suunnittelu insinöörinä ja myynti insinööriä työskentelee ihan muita kuin insinöörejä.

Sinä et ole käynyt yliopistoa etkä ammattikorkeakoulua.

Vierailija
59/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Kommentoijat 1 ja 2 kuvittelevat että tieteellinen taso laskisi. Miksi laskisi? Ei se vaatimustaso vaihdu sen mukaan, mitä reittiä ja minkä nimisessä oppilaitoksessa tohtorikoulutus tapahtuu.

Tottakai vaihtuu. Ei ammattikorkeakouluissa opettajat ole professoreita, eikä niihin hakeudu alan parhaat tutkijat saati opiskelija-aines.

Vierailija
60/119 |
02.09.2025 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Kommentoijat 1 ja 2 kuvittelevat että tieteellinen taso laskisi. Miksi laskisi? Ei se vaatimustaso vaihdu sen mukaan, mitä reittiä ja minkä nimisessä oppilaitoksessa tohtorikoulutus tapahtuu.

Onhan tuo jo nähty, kun opistot korvattiin AMK-järjestelmällä, että arvostus työnantajien silmissä romahtaa pohjamutiin, vaikka opintojen sisältö olisikin sama.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kahdeksan yksi viisi