Ammattikorkeakouluun tulee jatkuvasti nuoria, jotka eivät selviä edes yksinkertaisista perusasioista

Vierailija kirjoitti:

Koko koulutusputki pitäisi laittaa uusiksi. Ongelma on tällä hetkellä siinä, että ne kenellä on oikeasti mahdollisuuksia korkeakouluopintoihin, menevät yliopistoihin. Lähtökohtaisesti liian suuri osa ikäluokista käy lukion. Tälle lukion käyneelle massalle, jolla ei ole edellytyksiä yliopistoon on täytynyt keksiä jotain, ja siihen keksittiin AMK. Lukion pitäisi olla tie yliopistoon, ja muuten ammattikoulutus ja AMK.t pitäisi yhdistää koulutukseksi peruskoulun jälkeen. 

Toiset odottavat, että amk ja yliopistot tulevat yhdistymään. Amk tulee tajoamaan kandi-tutkinnon ja yo yamk-tutkinnon. Tästä on puhuttu jo vuosia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei kannata lukea tradenomiksi.

Kannattaa mennä siivoojaksi ja kun selkä on kipeä niin kaupunki siirtää palkanlaskijaksi ja voit suorittaa työn ohessa merkonomin leikkikoulun 6 h viikko.

 

 

Yhdessä kaupungin yksikössä kaikki toimistotyöntekijät oli entisiä siivoojia ja keittäjiä. Ei siis toimistoalan tutkintoa.

 

Ja tradenomit oli palkkatuella.

Jos haluatte kaupungin toimistotöihin mihin tahansa yksikköön tai koulusihteeriksi niin menkää ensin kaupungille siivoojaksi niin kohta olette sihteereitä.

 

Selkä sattuu, ei pysty siivooamaan.

Sitten pääsettekin sihteeriksi kouluun tai rakennusvalvontaan.

On.

Josko kyse onkin siitä, että tietoa osataan kyllä googlettaa, mutta se ei silti jää päähän.

Selkä sattuu, ei voi siivota.

Ok , järjestetään koulusuhteerin paikka.

Käyt työn ohessa merkonomin 6 leikkikoulua viikkoa 

Niin, miksei tradenomit mene töihin. Niitä on pilvin pimein työttömänä.

Kaupunkia kun johtaa tyhmät.

Vierailija kirjoitti:

Josko kyse onkin siitä, että tietoa osataan kyllä googlettaa, mutta se ei silti jää päähän.

Kyse siitä, ettei nuoret viitsi lukea kuin kuvatekstit

Voimme lopettaa koko Tradenomi koulun.

Kaupungin kaikki toimistotyöntekijät on entisiä siivoojia ja  keittäjiä.

Vierailija kirjoitti:

taitaapi olla niitä korona-ajan etäkoululaisia nämä jotka nyt ammattikorkeakouluissa,

ei vältti ole opiskeltu ihan niin ahkerasti joten perustiedot uupuvat

Ei korona-aika ollut kuin 2v. Oma tyttäreni aloitti AMKssa juuri tuolloin. Käytännössä vain 1 vuosi oli etänä mutta nämä fiksuina perustivat wa ryhmiä, tapasivat toisiaan ulkona ja pitivät koko ajan yhteyttä. No tytär kävi töissäkin koko ajan.

Lähiopetukseen palattiin n 70% heti kun voitiin. Kukaan ei pudonnut porukasta ja kaikki valmistuivat juuri. Ihan täysipäistä sakkia

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Koko koulutusputki pitäisi laittaa uusiksi. Ongelma on tällä hetkellä siinä, että ne kenellä on oikeasti mahdollisuuksia korkeakouluopintoihin, menevät yliopistoihin. Lähtökohtaisesti liian suuri osa ikäluokista käy lukion. Tälle lukion käyneelle massalle, jolla ei ole edellytyksiä yliopistoon on täytynyt keksiä jotain, ja siihen keksittiin AMK. Lukion pitäisi olla tie yliopistoon, ja muuten ammattikoulutus ja AMK.t pitäisi yhdistää koulutukseksi peruskoulun jälkeen. 

Toiset odottavat, että amk ja yliopistot tulevat yhdistymään. Amk tulee tajoamaan kandi-tutkinnon ja yo yamk-tutkinnon. Tästä on puhuttu jo vuosia.

Käytännössä näin onkin. 

AMKsta jatketaan maisteri YOn puolella

Vierailija kirjoitti:

Koko koulutusputki pitäisi laittaa uusiksi. Ongelma on tällä hetkellä siinä, että ne kenellä on oikeasti mahdollisuuksia korkeakouluopintoihin, menevät yliopistoihin. Lähtökohtaisesti liian suuri osa ikäluokista käy lukion. Tälle lukion käyneelle massalle, jolla ei ole edellytyksiä yliopistoon on täytynyt keksiä jotain, ja siihen keksittiin AMK. Lukion pitäisi olla tie yliopistoon, ja muuten ammattikoulutus ja AMK.t pitäisi yhdistää koulutukseksi peruskoulun jälkeen. 

Tästä kirjoituksesta sen huomaa, miten vähän koulussa oppii.

AMK tuli opistojen tilalle. Opistot olivat ylioppilaille väylä käytännön työhön sairaanhoitajiksi, metsäteknikoiksi, insinööreiksi jne. Tuo oli toimiva systeemi, 2,5 vuodessa sairaanhoitajaksi, sitten töihin ja jos halusi, niin muutaman vuoden kuluttua erikoistumisopintoihin. Nyt ollaan AMK:ssa 4,5 vuotta ja halutaan hallintoon, koska käytännön osaaminen on huteraa.

Sitten todella haluttiin, että suurin osa suorittaa korkeakoulututkinnon ja muutettiin käytäntöpainotteidet opistot korkeakouluiksi. Iso virhe.

En ihmettele, että palkat maksetaan päin persettä, kun töissä on siivoojia ja keittäjiä.

Jos selkä on kipeä ja olet siivooja niin voit pyytää siirtoa rakennusvalvontaan skannailemaan rakennuspiirrustuksia.

Ole hyvä.

Vierailija kirjoitti:

Jos selkä on kipeä ja olet siivooja niin voit pyytää siirtoa rakennusvalvontaan skannailemaan rakennuspiirrustuksia.

Ole hyvä.

Tradenomit on työttöminä.

Heitä voi laittaa vaikka työkokeiluun.

Vierailija kirjoitti:

Josko kyse onkin siitä, että tietoa osataan kyllä googlettaa, mutta se ei silti jää päähän.

Nuoret eivät todellakaan osaa googlettaa! Heillä ei yleensä ole alkeellisinta käsitystäkään siitä, mikä Google on ja kuinka se toimii. Oppilas on tehtävää tehdessään yleensä ihan hiljaa 10min ja sitten valittaa, ettei mitään löydy.

Yritän opettamalla opettaa tehokasta googlen käyttöä, mutta ei tunnu menevän perille.

"Mitä täällä oikein tapahtuu?" (Petteri Orpo)

Vierailija kirjoitti:

"Mitä täällä oikein tapahtuu?" (Petteri Orpo)

Soita rakennusvalvontaan. Siellä vastaa siivooja joka skannaa rakennuspiirrustuksesi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Josko kyse onkin siitä, että tietoa osataan kyllä googlettaa, mutta se ei silti jää päähän.

Nuoret eivät todellakaan osaa googlettaa! Heillä ei yleensä ole alkeellisinta käsitystäkään siitä, mikä Google on ja kuinka se toimii. Oppilas on tehtävää tehdessään yleensä ihan hiljaa 10min ja sitten valittaa, ettei mitään löydy.

Yritän opettamalla opettaa tehokasta googlen käyttöä, mutta ei tunnu menevän perille.

Äidinkielen opettajat hämmästelevät jo perusasteen puolella sitä, kuinka moni oppilas ei jaksa lukea romaanista kuin sen ensimmäisen sivun. Kokonaisen virkkeen kirjoittaminen käsin tuottaa monille oppilaille suunnattomia vaikeuksia.

Onko kukaan lukenut tuota maksumuurin takana olevaa juttua? Täällä taas kommentoidaan mututiedoilla asiaa josta eivät tiedä mitään.

Lukematta artikkelia kommentoisin yliopisto-opintojen autuutta. Kuka sanoo, että siellä opetetaan oikeaa tietoa? Ehkä se on vain eräänlaista aivopesua tietynlaiseen ajattelutapaan, mielenhallintaa, opit ajattelemaan niin kuin sinun halutaan ajattelevan. Erityisesti erilaiset tutkimusmenetelmät saattavat olla vain tietynlaisen aivopesun tulosta. Kuka valitsee siellä opettavat ihmiset, millä kriteereillä? Kuinka paljon poliittinen suuntautuminen vaikuttaa valintaan. Siellä opiskelevat pitävät itseään muita älykkäämpinä, kun oikeasti oppineet oppimaan sillä tavalla kuin on päätetty. Ei siellä mitään itsenäistä ajattelua opeteta sielläkään. Mutta ego kasvaa, kun kuvittelee kuuluvansa parhaaseen A-ryhmään. Elävät jossain kuplassaan. 

Esimerkiksi hammaslääkäritkin menevät nykyään töihin harjoittelemaan pelkän teorian voimin. Riittää, kun panevat ovelle nimen eteen harjoittelija, ja sillä on kuitattu työpaikan vastuu, jos harjoittelija mokaa. Lääkäreillä voi olla vähän enemmän käytännön kokemusta töihin mennessään.

Ehkä joku näistä parjatuista ammattikouluopiskeluista näkeekin paljon realistisemmin oikean todellisuuden. Ammatti- ja ammattikorkeakoulun taso ja opetuksen painopisteiden uskon menneen pieleen jo parikymmentä vuotta sitten.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Eipä AMK-opettajillakaan monesti ole kirjoitustaitoa. Luentomateriaalit parhaimmillaan kopioitu suoraan Wikipediasta ja muista lähteistä ilman punaista lankaa.

Eikös ne ole sellaisia ylistettyjä ja korkeastikoulutettuja maistereita?

No tommosia Satosia, jotka ei työmarkkinoilla pärjäisi mutta silti niille maksetaan 250 000€/kk.