Teini (7.lk) vetää tulevaisuutensa alas vessanpöntöstä

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Just kuin minä kouluvuosina, aivan holtitonta menoa, ei toiminut koulun eikä kodin uhkailut jne. Nippa nappa pääsin koulusta, olin kesätöissä, lähdin opiskelemaan, nyt ollut vakinaisessa virassa reilun 30 vuotta. Eli hulttiostakin voi kasvaa kunnon ihminen 😚

Minne pääsee opiskelemaan virosen keakiarvolla?

Kymppiluokalle arvosanoja korottamaan, sitten amikseen opiskelemaan toisen asteen tutkinto, sillä pääsee opiskelemaan eteenpäin, jos kiinnostaa.

Harmittava tilanne keskustelun aloittajalla, enkä osaa siinä auttaa.

Mutta seiskalla jos saa kutosia, niin on ikävä kyllä vaikea saada hyviä arvosanoja päättötodistukseen. Me ihmeteltiin esikoisen yhtä päättötodistuksen arvosanaa, niin perustelu oli, että katsotaan koko yläasteen numeroita. Ettei voinut saada päättötodistukseen kahta numeroa parempaa kuin seiskan arvosana oli ollut. Vaikka kasilla oli jo numeroa parempi ja ysillä taas numeroa parempi. Joten päättöarvosana oli näiden keskiarvo, eli kasiluokan numero. 

No en olisi vielä huolissani. Tämä voi olla tätä teini angstia kun pakotetaan väkisin opiskeluun. Kyllä se motivaatio vielä sieltä tulee kun oppii kantapään kautta, että opiskelu kannattaa. Itseäni ei kanssa opiskelu aluksi kiinnostanut ja huonot numerot. Sitten pääsin rimaa hipoen ammattikouluun. Sieltä hyvät paperit. Mutta alalla ei töitä. Sitten välillä muihin hommiin. Iltalukio opiskelua työn ohessa. Ylioppilaslakki ja ammattikorkeakouluun. Tällä hetkellä ihan ok hommissa mutta palkka voisi olla parempi. :) Tarinan opetus teitä on monia ylös vaikka ei aina valitsisikaan suorinta ja helpointa reittiä. Toki tarvitaan myös onnea välillä. 

vielähän seiskaluokkalaisella on aikaa ryhdistäytyä, ysiluokan päästötodistus lienee se ratkaisevin.

Lisäisin tukea ja katsoisin onko elämä muuten mielekästä hyvää. Toisaalta vaikka lapsesi saisi huonon tokarin, niin peli ei ole iäksi menetetty. Olen päässyt juuri ja juuri peruskoulusta koulukiusaamisen aiheuttamien ongelmien vuoksi, mutta minulla on sekä AMK, että yliopistotutkinto. Amispapereilla ja valintakokeella olen päässyt sisään. Tekisin kuitenkin kaikkeni, ettei hän "jäisi jälkeen" elämästä. Se kummiskin vaikeuttaa työnhaussa jne. joka kerta. Kaikki erilainen tulkitaan negatiiviseksi. Samalla kaavalla vähiten mutinoita ja nopeimmat reitit. Ehkä sitä ei vaan lapsena osaa kuvitella mitä vaikeuksia elämästä myöhässä olemisesta seuraa ja mihin kaikkeen se vaikuttaa.

Laita tonni pöydälle ja pidä työhaastattelu. Näytä miten työnantaja vertailee hakemuksia (tee feikkihakemuksia) ja miten koulunkäynti ym. vaikuttaa. Sitten näytät miten tonni menee parhaalle hakemukselle ja anna lapselle luu käteen. Se on uskomattoman julmaa touhua kun on 300 000 hakijaa ja alle 10 000 työpaikkaa.

Lapsille tarjotaan nykyisin valtava määrä erilaista tukea. Mutta kuria ei heille pidä kukaan.

7. ja 8. luokalla itseäkin kiinnosti enemmän kaverit kuin opiskelu. 9. luokalla aletaan sitten lukemaan kun ymmärretään keskiarvon tärkeys. Eli ei huolta, mutta kannattaa silti katsella perään ettei juhliminen ja tupakka ala liikaa kiinnostaa.

Vierailija kirjoitti:

Juo suoritteet ovat olleet pitkään heikkoja, vio olla tosi vaikea päästä sellaiselle tasolle, millä muut tekevät. Kutosen oppilas yläasteella voi olla kognitioltaan suunnilleen samalla tasolla, kuin ekaluokkalainen. Kapasiteettia ei vaan ole

Millaisia asioita tekee puhelimella. Hinkkaako aivojensa alkeellisia alueita, eli katsoko pornoa, sotajuttuja, päriseviä autojuttuja, jne.

Tossahan kognitio on tutkittu joten kommenttisi on ihan yhtä tyhjän kanssa. Kai sitä nyt tyhmempikin tajuaa että jos on ekaluokkalaisen kapasiteetti niin vaikeaa on, mikä ei tässä tapauksessa ollut selitys. Kyllä kutosen oppilas voi olla normiälyinenkin jos ei ole motovaatiota ja tarpeeksi paljon kun tulee aukkoja esim matikkaan niin vaikeampi on jatkaa saaden hyviä arvosanoja vaikka yrittäisi kun pitäs tehdä kaksin verroin työtä. Ei ole tavatonta että perusfiksu oppilas murrosiässä taantuu ja alisuoriutuu. 

Koulun vastuu saada teini kasvamaan ja oppimaan ei tarvi stressata ei ole sinun vastuulla

No kaikista ei nyt vaan ole kirjojen pariin. Ehkä hänestä tulee hyvä palopelastaja tai rekkakuski tai kampaaja tai eräopas. Meillä meni poika suoraan amikseen ja tykkää olla putkimies. Tytär meni lukioon ja pääsi yliopistoon. Itse olen asiantuntijatöissä. 

Kerro että sinne amikseenkin pitäisi olla keskiarvo joillain aloilla päälle 7. 

Se on ihan sama mitä seiskaluokalla tekee, mutta lukioikään mennessä on syytä pienelle ryhtiliikkeelle.

Koululle karjumaan että opettakaa lastani paremmin

Minulla oli seiska-kasiluokan keskiarvo vitosen luokkaa, mutta ysillä "skarppasin" ja nostin keskiarvoa niin, että pääsin samaan lukioon mihin kaveritkin. Näissä asioissa ei ole paljoakaan mitä vanhemmat voisivat tehdä, suunnanmuutos on tultava nuorelta itseltään. Mikäli vanhemmat vain painostavat ja painostavat, tarpeeksi kapinallinen nuori voi heittää opiskelut vielä pahemmin läskiksi ja kohta onkin jäänyt luokalleen jo kolmesti.

Mitä tekee kaiket päivät jos ei opiskele?

Saako kuitenkin viikkorahaa jos ei opiskele?

Jos palkitsette hänen käytöstään, niin miksi hän muuttuisi? Jos rahaa tulee joka viikko ja uudet vaatteet, netti ja pelivehkeetkin maksetaan, niin miksi hän motivoituisi mihinkään?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aika perinteistä tuossa iässä. Ehtiihän sitä vielä myöhemminkin opiskella. 

Naiset jakaa pillua teininä ja keski-ikäisenä sitten ravataan kansalaisopistoissa ja avoimessa korkeakoulussa lampaiden mukana 🤣

kenelle ne jakaa jos pojat on nätisti opiskelemassa? 

Aika nuori vielä. Jatkaisin tukemista sekä kannustamista ja kertoisin juttuja mihin töihin ja millä elintasolla päätyy 6 keskiarvolla. Huomatkaa hyvä sekä palkitkaa edelleen edistymisestä. Lukekaa kokeisiin yhdessä ja kuulustelkaa koealuetta. Tämä on innostanut omaa lasta varmaankin yhdessä vietetyn ajankin lisääntyessä. 

Vierailija kirjoitti:

Aika nuori vielä. Jatkaisin tukemista sekä kannustamista ja kertoisin juttuja mihin töihin ja millä elintasolla päätyy 6 keskiarvolla. Huomatkaa hyvä sekä palkitkaa edelleen edistymisestä. Lukekaa kokeisiin yhdessä ja kuulustelkaa koealuetta. Tämä on innostanut omaa lasta varmaankin yhdessä vietetyn ajankin lisääntyessä. 

6 keskiarvolla pääsee pitkäaikaistyöttömäksi, eli voi koko elämänsä vaan pelata ja syödä herkkuja.

Vierailija kirjoitti:

Aika nuori vielä. Jatkaisin tukemista sekä kannustamista ja kertoisin juttuja mihin töihin ja millä elintasolla päätyy 6 keskiarvolla. Huomatkaa hyvä sekä palkitkaa edelleen edistymisestä. Lukekaa kokeisiin yhdessä ja kuulustelkaa koealuetta. Tämä on innostanut omaa lasta varmaankin yhdessä vietetyn ajankin lisääntyessä. 

Heh, elintaso ei riipu mistään muinaisista kouluarvosanoista, vaan ihan muista tekijöistä, pääosin kysyntään ja tarjontaan liittyvistä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aika nuori vielä. Jatkaisin tukemista sekä kannustamista ja kertoisin juttuja mihin töihin ja millä elintasolla päätyy 6 keskiarvolla. Huomatkaa hyvä sekä palkitkaa edelleen edistymisestä. Lukekaa kokeisiin yhdessä ja kuulustelkaa koealuetta. Tämä on innostanut omaa lasta varmaankin yhdessä vietetyn ajankin lisääntyessä. 

6 keskiarvolla pääsee pitkäaikaistyöttömäksi, eli voi koko elämänsä vaan pelata ja syödä herkkuja.

Jos lapsi on nähnyt mitään parempaa, tuo ei luultavasti riitä elämän sisällöksi. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Aika nuori vielä. Jatkaisin tukemista sekä kannustamista ja kertoisin juttuja mihin töihin ja millä elintasolla päätyy 6 keskiarvolla. Huomatkaa hyvä sekä palkitkaa edelleen edistymisestä. Lukekaa kokeisiin yhdessä ja kuulustelkaa koealuetta. Tämä on innostanut omaa lasta varmaankin yhdessä vietetyn ajankin lisääntyessä. 

Heh, elintaso ei riipu mistään muinaisista kouluarvosanoista, vaan ihan muista tekijöistä, pääosin kysyntään ja tarjontaan liittyvistä.

Kyllä, mutta on se keino kannustaa lasta pyrkimään omaan potentiaalinsa. Vai sanotko sinä lapsellesi että 6 on hyvä arvosana, jatka samaan malliin?