Väsyneet opettajat
Olette alanne valinneet ja jos tuntuu uuvuttavalta niin herkästi hakeutukaa työterveyteen.
Ei ole lasten etu jos opettaja on väsynyt.
Opettajana voit myös aina pyytää tukea esimieheltäsi.
Olen laittanut merkille että nuorten kasvukipuja eivät opet jaksa tai jopa osaa käsitellä.Jokainen lapsi on yksilö, oppii ja opiskelee omilla tavoin, näihin teidän tulee vastata.Järkyttävää on kun opella karkaa käsistä niin koululta aletaan syyttämään koteja.Opettajien tulisi jotenkin saada tukea että ymmärtävät nuorten kehitystä.
Nämä avoimet opetuspaikat ja muuttuvat tilanteet esim.sopivat harvoille.
Kommentit (85)
Vierailija kirjoitti:
Heikkoa ainesta, eivät kestä lainkaan vastoinkäymisiä. Varsinaisia itkupillejä, yhyy.
Nykyvanhemmat ne vasta yhyy onkin. Oma mussukka ei tee mitään väärää.
Yksi päätös jota en ole koskaan katunut on että en valinnut opettajan ammattia. Sen sijaan tein asiantuntijatöitä yli alhaisimman eläkeiän - opettajan työssä en varmaan olisi jaksanut edes eläkeikään saakka. Tuli nimittäin sivusta seurattua niitäkin hommia. Kauheassa oppilaiden ja vanhempien ristipaineessa ovat tukea ei rehtori anna vaan puolta vanhempia näin minulle kerrottiin.
Tsemppiä opeille!Ei takuulla ole helppoa nykyään!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En ole väsynyt yläkoulun aineenopettaja. Otan työni työnä. Kesäloma on pitkä ja palaudun työvuodesta hyvin. Moni opettaja silti stressaantunut, uupunut, lähellä loppuun palamista. Alanvaihto ainoa vaihtoehto, jos yli kaksi kuukautta ei riitä palautumiseen. Miesope
Olen tullut siihen tulokseen, että tuo työ sopii ehdottomasti paremmin miehille.
Mies on uskottavampi opettajan roolissa kuin nainen. Sitä ominaisuutta tarvitaan yläkoulussa kovasti.
Ehkä liika vapaa-aika opettajilla vääristää sen, mikä on rankkaa. Kun on vain tehnyt töitä omassa kuplassaan, niin ei tiedä huonommasta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos kaikki väsyneet opettajat saikuttaisivat niin mistä löytyisi riittäväati tilalle? Niin.
Pitkät lomat ja vähäiset viikkotunnit....ja nekin pitää saikuttaa.
Totta. Millähän ammattiryhmällä EI ole raskaita töitä?
Luuletko tosiaan, että ne vähäiset viikkotunnit ovat ne kokonaistyöaika?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aineenopettajan tehtävä on opettaa, ei olla psykoterapeutti, toimintaterapeutti jne. Vanhempien tehtävä on kasvattaa opettajan ohjeiden noudattamiseen kykeneviä, peruskäytöstavat hallitsevia lapsia.
Vanhemmat eivät ole siellä koulussa vahtimassa niitä lapsia.
Eivät opettajatkaan. He ovat siellä opettamassa.
Jos opettajat eivät halua pitää kuria, niin sitten olisi varmaan syytä luoda esimerkiksi vahtimestarien virat kouluihin. Opettaja saisi kutsunapilla vahtimestarin paikalle aina, kun on ongelmaa kurittomien oppilaiden kanssa. Vahtimestari sitten tarvittaessa esimerkiksi raahaisi oppilaan koulun putkaan.
Ei ne kummiskaan lastenkoteja ole
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos kaikki väsyneet opettajat saikuttaisivat niin mistä löytyisi riittäväati tilalle? Niin.
Pitkät lomat ja vähäiset viikkotunnit....ja nekin pitää saikuttaa.
Totta. Millähän ammattiryhmällä EI ole raskaita töitä?
Luuletko tosiaan, että ne vähäiset viikkotunnit ovat ne kokonaistyöaika?
Luuletko, että ne opettajat tuntikausia vapaa-ajalla niitä oppituntikalvoja vetelee uusiksi ja tekee uudet kokeet vuosittain? Tai että saman vuosittaisen kokeen pisteytykseen menisi niin paljon aikaa, että 40h/viikossa tulisi aina täyteen?
Vierailija kirjoitti:
Lomia on liian vähän vuodessa.
Kutsumusta ei ole.
Karismaa, auktoriteettia ei ole.
Palkka on huono 🙄🙄🙄🙄🙄🙄
Etätyö (kokeenkorjaukset ym) kotona liian rauhallista. Ei haasteita.
Samalla voi ottaa drinksua tai pössytellä.
Nolla-aNolla-Nolla-Nolla-Nolla-Nolla-Nolla-Nolla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos kaikki väsyneet opettajat saikuttaisivat niin mistä löytyisi riittäväati tilalle? Niin.
Pitkät lomat ja vähäiset viikkotunnit....ja nekin pitää saikuttaa.
Vähäiset viikkotunnit? Onko sinusta kevyt homma olla 27 opetustuntia viikossa kontaktissa teinien kanssa? Miksi ihmeessä esimerkiksi kuraattorin "asiakasaika" on viikossa vain 20 tuntia? Yhden kanssa leppoisasti (arvostan kuraattorien työtä, joten tämä on sarkasmia), mutta opettajan pitäisi olla 40 tuntia ison ryhmän kanssa, jotta kateelliset olisi tyytyväisiä. Ei missään vastaanottoammatissakaan olla asiakkaan kanssa koko työaikaa. Edes lääkärit ei ole vai kellotetaanko? Hoitajilta lasketaan vain se aika, kun ovat asiakkaan kanssa suoraan? Ei saa laskea niitä aikoja, kun hakee jotain, kirjaa jotain yms. Vain kontaktiaika? Sitten sanotaan, että eivät tee edes normaalia työaikaan, kun eivät ole työntämässä 100% työaikaansa kenenkään käsivarteen piikkiä tai nostamassa istumaan?
Opettajan työ on tosi raskasta. Siis ihan aidosti se on todella uuvuttavaa. Nuoret on ihania, mutta ne imee täysin tyhjiin. Opettaminen, kurinpito, jatkuva vaatimus "kohtaamiseen" eli aina keskittyä kunkin asioihin ja ongelmiin. En ole ennen ollut työssä, jossa oikeasti voi olla 2-3 tuntia kova pissahätä ja vessaan ei edes ehdi. Olen tehnyt monia töitä. Olen ollut kioskilla yksin, mäkkärissä, siivoamassa sairaalassa jne. Ja yhdessäkään työssä ei joutunut pidättämään vessahätää näin pitkään. Aina puhutaan, ettei vessaan ehdi, mutta aiemmissa töissä sentään pääsi puolen tunnin sisällä tarpeesta. Opettajana ei todellakaan välttämättä pääse. Se on karmeaa, kun tunnin alettua tajuaa, että taaskaan ei ehtinyt vessaan ja pitää 45min ainakin pinnistellä. Joskus olen lähtenyt kesken tunnin. En vaan ole enää pystynyt olemaan tai menkat valuu yli tamponista ja lisäsiteestä, joka on juuri tämän takia töissä. Eihän tilanne aina tämmöinen ole, mutta näitäkin tilanteita tulee ja mietin, että tosi loukkaavaa, että jotkut vielä pitää tätä helppona ja lokoisana hommana.
Vierailija kirjoitti:
Heikkoa ainesta, eivät kestä lainkaan vastoinkäymisiä. Varsinaisia itkupillejä, yhyy.
Puhut nyt oppilaista. Nykymateriaali ei enää kestä mitään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos kaikki väsyneet opettajat saikuttaisivat niin mistä löytyisi riittäväati tilalle? Niin.
Pitkät lomat ja vähäiset viikkotunnit....ja nekin pitää saikuttaa.
Totta. Millähän ammattiryhmällä EI ole raskaita töitä?
Luuletko tosiaan, että ne vähäiset viikkotunnit ovat ne kokonaistyöaika?
Luuletko, että ne opettajat tuntikausia vapaa-ajalla niitä oppituntikalvoja vetelee uusiksi ja tekee uudet kokeet vuosittain? Tai että saman vuosittaisen kokeen pisteytykseen menisi niin paljon aikaa, että 40h/viikossa tulisi aina täyteen?
Kyllä minulla ainakin tulee ihan heittämällä, ilman kokeitakin. Yhteydenpitoon oppilaiden koteihin ja oppilaspalavereihin menee jo useampi tunti viikossa. Ja aika paljon saa suunnitella nykyisin tunteja, että oppilaat innostuisivat ja jaksaisivat tehdäkin jotakin. Kun lähden klo 16 maissa koululta, niin sinne jää vielä lukuisa joukko opettajia töihin.
Vierailija kirjoitti:
Ehkä liika vapaa-aika opettajilla vääristää sen, mikä on rankkaa. Kun on vain tehnyt töitä omassa kuplassaan, niin ei tiedä huonommasta.
Liika vapaa-aika?! Opettajilla? Jotka eivät kotona illalla ja viikonloppuinakaan ole vapaalla.
Vierailija kirjoitti:
Suuri ongelma lienee se, että moni vain ajautuu opettajaksi, kun puhutaan aineenopettajista. Mennään vaan yliopistoon opiskelemaan sitä ainetta, mikä oli kivaa ja mielenkiintoista, esim. bilsaa tai historiaa. Sitten kuuden vuoden pänttäämisen jälkeen valkenee, ettei oikeastaan muita töitä ole kuin aineenopettajan hommia. Sitten vetäistään siihen pedagogiset päälle ja eikun yläkouluun. Nuorten kehitystä, kohtaamista, tukemista siellä yliopistolla ei opeteta piirun vertaa. Sitten uuvutaan kun unelmista ei tullut totta.
Opettajana olen samaa mieltä siitä, että aineenopettajiksi vähän liian usein ajaudutaan puolivahingossa. Itse tiesin kuitenkin jo lukiossa että halusin opettaa hissaa ja rakastan työtäni. Minunlaisia on monia ja yleensä ne jotka alalle joutuvat eivät pääse työelämään sisälle jolloin he vaihtavat alaa.
Siitä kuitenkin olen eri mieltä, että kasvatusta ei yliopistossa opetettaisi. Ennen näin saattoi olla, mutta itse kun kävin 2010-luvulla yliopiston niin kyllä meille harkkakouluissa aika perinpohjaisesti opetettiin miksi nuori käyttäytyy tietyllä tavalla. Meille myös kerrottiin miten tulee toimia jos auktoriteettia kyseenalaistetaan ja miten haastavia tilanteita puretaan tehokkaasti.
Vierailija kirjoitti:
Ehkäpä pitäisi miettiä kuitenkin sitä syytä miksi opettajat väsyvät. Ja syy löytyy sieltä oppilaiden kotoa eli vanhemmat jotka eivät kasvata lapsiaan joten koulut ovat täynnä huonokäytöksisiä ja erittäin itsekeskeisiä lapsia joiden vanhempien mielestä koko koulun tulee pyöriä juuri heidän lapsen pillin mukaan. Ei ihme että väsyvät ja opettajaksi kouluttautuminen ei enää houkuta nuoria.
Eiiiii.Opet ei pysy ajan virrassa niin aina vaan tulee tuo kotiväen syyttely.KAIKKI eivät opi samalla muotilla.Eikö opet oikeesti kässää tuota.
Lapset hyörii ja pyörii koska eivät pysy opetukses messissä.
Ketä palvellee 30 oppilaan luokka jossa ope paasaa ja jos joku pyörähtää tuolin kaa niin wilmaan heti merkintää.
Herätkää!
Luokkakoot pienemmiks ja opettajille opetusta kuinka toimin nuorten kaa.
Vierailija kirjoitti:
Jos olisin tiennyt aikonaan koulutusta valitessani, millaista oppilasaines on nykyään, en olisi opiskellut opettajaksi.
Taso on laskenut parissakymmenessä vuodessa valtavasti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aineenopettajan tehtävä on opettaa, ei olla psykoterapeutti, toimintaterapeutti jne. Vanhempien tehtävä on kasvattaa opettajan ohjeiden noudattamiseen kykeneviä, peruskäytöstavat hallitsevia lapsia.
Vanhemmat eivät ole siellä koulussa vahtimassa niitä lapsia.
Eivät opettajatkaan. He ovat siellä opettamassa.
Jos opettajat eivät halua pitää kuria, niin sitten olisi varmaan syytä luoda esimerkiksi vahtimestarien virat kouluihin. Opettaja saisi kutsunapilla vahtimestarin paikalle aina, kun on ongelmaa kurittomien oppilaiden kanssa. Vahtimestari sitten tarvittaessa esimerkiksi raahaisi oppilaan koulun putkaan.
Oppilaaseen ei saa koskea ja jos koskee, niin meillä pitää tehdä raportti opetusviraston esimiehelle. Naapurikunnassa joutui opettaja oikeuteen, kun oli hupusta pitäen poistanut häiriköivän oppilaan välipalajonosta. Tuomio oli syyllinen, mutta teko lievä, joten ei rangaistu. Tämän jälkeen tuomiosta syyttäjä valitti hovioikeuteen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos kaikki väsyneet opettajat saikuttaisivat niin mistä löytyisi riittäväati tilalle? Niin.
Pitkät lomat ja vähäiset viikkotunnit....ja nekin pitää saikuttaa.
Totta. Millähän ammattiryhmällä EI ole raskaita töitä?
Luuletko tosiaan, että ne vähäiset viikkotunnit ovat ne kokonaistyöaika?
Luuletko, että ne opettajat tuntikausia vapaa-ajalla niitä oppituntikalvoja vetelee uusiksi ja tekee uudet kokeet vuosittain? Tai että saman vuosittaisen kokeen pisteytykseen menisi niin paljon aikaa, että 40h/viikossa tulisi aina täyteen?
No eipä tule muillakaan, ehkä yrittäjillä voi tulla.
Vierailija kirjoitti:
Ehkä liika vapaa-aika opettajilla vääristää sen, mikä on rankkaa. Kun on vain tehnyt töitä omassa kuplassaan, niin ei tiedä huonommasta.
Mikä vapaa-aika? Kun sä touhuat sunnuntaisin lastesi kanssa, niin mä valmistelen maanantain tunteja ja korjaan luokkien tehtäviä.
Jos opettajat eivät halua pitää kuria, niin sitten olisi varmaan syytä luoda esimerkiksi vahtimestarien virat kouluihin. Opettaja saisi kutsunapilla vahtimestarin paikalle aina, kun on ongelmaa kurittomien oppilaiden kanssa. Vahtimestari sitten tarvittaessa esimerkiksi raahaisi oppilaan koulun putkaan.