Vantaan koulusta puuttuu jopa puolet mitoitetuista psykologeista
https://www.vantaansanomat.fi/paikalliset/5363048
Pitäisiköhän asialle tehdä jotain?
Kommentit (68)
Yksityiskoulut takaisin. Ne pystyy päivässä järjestämään sellaiset resurssit kuin tarvitaan, ja kepit ja kampaviinerit ei kuulu niihin.
Kyllä se on kuule niin paljon tärkeämpää säästää niitä rahoja omiin ryyppyjuhliin, tai milläliekeksityllänimikkeellä töihin otettavalle kaverille, tai milloin mihinkin "tärkeämpään", ainakin päättäjien mielestä tärkeämpään. Ei heitä kiinnosta niin kauan, kun ei kosketa itseä tai omia lapsia.
https://voipiipnyttaas.blogspot.com/2023/12/hallituksen-leikkaukset.html
Vierailija kirjoitti:
Niin puuttuu Helsingistäkin. Enkä ihmettele. Koulupsykologien aika menee suurimmaksi osaksi adhd, autismi, oppimisvaikeuksien yms. tutkimusten tekemiseen ja yhteenvetojen kirjoittamiseen, jotta nää lapset pääsisi mahdollisesti jatkotutkimuksiin. Sille varsinaiselle mielenterveyshaasteiden yms. minkä takia psykologit alunperin kouluihin on hommattu, jää tosi vähän aikaa. Yhdellä psykologilla saattaa olla 20 oppilasta koko ajan tutkimusjonossa, siis saman verran kun vaikka lasten psykiatrian polilla on. Lisäksi kun koulut ovat valtavia laitoksia, kaikkien kanssa ei ole välttämättä yhteistä kieltä, niin niihin kuluu sairaasti aikaa. Saman rahan saa helpommalla muuallakin
Sotket nyt psykologit ja psykiatrit, ei koulupsykologin tehtävänä ole olla porttina mielenterveyspalveluihin. Psykologi ei hoida sairauksia tai edes niiden oireita.
Vierailija kirjoitti:
Kyllä se on kuule niin paljon tärkeämpää säästää niitä rahoja omiin ryyppyjuhliin, tai milläliekeksityllänimikkeellä töihin otettavalle kaverille, tai milloin mihinkin "tärkeämpään", ainakin päättäjien mielestä tärkeämpään. Ei heitä kiinnosta niin kauan, kun ei kosketa itseä tai omia lapsia.
https://voipiipnyttaas.blogspot.com/2023/12/hallituksen-leikkaukset.html
Ei näitä lapsia auta raha, näitä auttaa suljettu osasto, mutta koska lapsen sulkeminen laitokseen on niin monen mielestä ikävä juttu, niin sitten keksitään, että hoitakoot koulu.
Mitä sinä asialle tekisit? Jos psykologeja ei ole niin ei ole. Hae itse alalle. Monikaan jo koulunsa käyneistä psykologeista ei halua kouluun töihin. Ei voi pakottaa. Vihervasemmistolaisilla on jännä tapa ajatella että kaikenlaisiin ammatteihin vain taiotaan väkeä. Ei, ihan oikea ihminen, oikealla korkeakoulututkinnolla voi olla psykologi. Sitten vielä se että alan pitäisi kiinnostaa ihmistä itseäänkin.
Ei niitä ole muuallakaan tarpeeksi. Syynä on tietysti pula tekijöistä. Ei niitä yhtäkkiä lisää saada.
Koulupsykologipula on ihan oikea ja todellinen ongelma. Mutta silti tässä täytyy erottaa mikä on koulupsykologin työn tarkoitus ja mikä se ei ole. Koulupsykologin työ ja tehtävä ei ole parantaa psykopaatteja. Ei heillä ole siihen keinoja. Koulupsykologi ei ole psykiatri eikä psykiatrinen sairaala. Toki jos pahasti oireileva lapsi tai nuori tulee koulupsykologin vastaanotolle ja koulupsykologi tunnistaa, että tässä on nyt hoitoa vaativa psykopatia, niin hän voi ohjata lapsen/nuoren psykiatrisiin palveluihin, mutta useimmiten käy niin, että lähete tulee bumerangina takaisin, psykiatrialle ei pääse eikä oteta, ei mahdu.
Hyvinvointiyhteiskuntaa ajetaan alas kovaa vauhtia. Petteri ja Riikka vain vääntää vitsejä. Kohta alkaa köyhien kapina. Varakkaat aitaa asuma-alueitaan ja palkkaa vartioita.
Vierailija kirjoitti:
Niin puuttuu Helsingistäkin. Enkä ihmettele. Koulupsykologien aika menee suurimmaksi osaksi adhd, autismi, oppimisvaikeuksien yms. tutkimusten tekemiseen ja yhteenvetojen kirjoittamiseen, jotta nää lapset pääsisi mahdollisesti jatkotutkimuksiin. Sille varsinaiselle mielenterveyshaasteiden yms. minkä takia psykologit alunperin kouluihin on hommattu, jää tosi vähän aikaa. Yhdellä psykologilla saattaa olla 20 oppilasta koko ajan tutkimusjonossa, siis saman verran kun vaikka lasten psykiatrian polilla on. Lisäksi kun koulut ovat valtavia laitoksia, kaikkien kanssa ei ole välttämättä yhteistä kieltä, niin niihin kuluu sairaasti aikaa. Saman rahan saa helpommalla muuallakin
No joovoin kokemuksesta kertoa, että vantaalla ei todellakaan pääse edes vastaanotolle saati adhd- tai muihinkaan tutkimuksiin lainkaan koulupsykologin kautta ilman, että on merkittäviä oppimisvaikeuksia.
Kaikki aika menee psykologeilta niihin oppilaisiin, ketkä eivät kykene oppimaan. Tästä jokainen voi vetää omat johtopäätöksensä.
Niin hullu kuin haluaa, saa olla. Se ei ketään kiinnosta.
Mihin tämä maa on menossa. Perhe tarvitsee viisi tukijaa ja tulkkeja ylläpidon lisäksi ja kouluun menevä lapsi kolme avustajaa. Mistä ne resurssit revitään?
Vierailija kirjoitti:
Mihin tämä maa on menossa. Perhe tarvitsee viisi tukijaa ja tulkkeja ylläpidon lisäksi ja kouluun menevä lapsi kolme avustajaa. Mistä ne resurssit revitään?
Aika paljon voisi ratketa ihan sillä, että otettaisiin takaisin käyttöön normaalit luokkahuoneet, asetettaisiin maksimi ryhmäkoko 20 ja poistettaisiin inkluusio ja intregraatio ja niiden sijaan perustettaisiin pienluokkia erityisen tuen tarpeessa oleville.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mihin tämä maa on menossa. Perhe tarvitsee viisi tukijaa ja tulkkeja ylläpidon lisäksi ja kouluun menevä lapsi kolme avustajaa. Mistä ne resurssit revitään?
Aika paljon voisi ratketa ihan sillä, että otettaisiin takaisin käyttöön normaalit luokkahuoneet, asetettaisiin maksimi ryhmäkoko 20 ja poistettaisiin inkluusio ja intregraatio ja niiden sijaan perustettaisiin pienluokkia erityisen tuen tarpeessa oleville.
Lapsia ei synny tähän maahan tarpeeksi, mistä ihmeestä nämä mammuttikoulut täytetään.
Mistä johtuu lasten psyykkiset sairaudet, jokaisella lapsella on joku diaknoosi?
Aina samat läpät noin viikon verran mediassa ja somessa kun joku ihminen, joka olisi tarvinnut laitoshoitoa tai edes säännöllistä terapiaa, tekee jotain tälläistä. Sitten siirrytään pöyristelemään seuraavan asian äärellä. Varmaan jostain löytyy piakkoin joku yksiöön vuodeksi unohtunut mummomuumio, niin vaikka sitä sitten.
Vanhemmat. Maalaisjärki. Kotikasvatus! Noilla pääsee jo aika pitkälle, ne ovat perusasioita. Sitten oppilaan velvollisuudet koulussa opiskella ja käyttäytyä. Uni, ruoka, liikunta, läksyt. Siinä olis 12-vuotiaalle elämän tärkeät jutut.
Koulupsykologien apuunhuutaminen turhaa. Niitä on tarpeeksi, kun vanhemmat, perheet ja oppilaat itse huolehtisivat oman osuutensa kunnolla!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vahtimestarit takaisin kouluihin.
Älä usko. Nyt kuule säästetään!
Eikä tarvitsekaan !
Vaan ÄIDIT ENSIN KASVATUKSEEN.
Nämä nyky äidit ovat syypää lastensa käytöshäiriöihin.
Ja EI, ei laiteta mitään k ö y h y y d e n syyksi. Ennen , vielä-70 luvulla äidit/vanhemmat tiesivät kasvatuksesta enemmän.
Nyky äidit EIVÄT USKALLA komentaa, laittaa rajoja eivät varsinkaan uskalla pitää laadituista säännöistä kiinni. Puhumattakaan että äidit uskaltaisivat rangaista sääntöä rikkonutta lastaan yhtään mitenkään ! Esim. kännykkä pois, viikon kotiaresti, 2 viikon viikkoraha pois, ei peliaikaa, ei telkkaria , enemmän kotitöitä koko asunnon imuroinri kerran viikossa 2viikon ajan.... ym...ym vastaavaa... säännöt ovat sitä varten että niitä noudatetaan..
. Äidit pelkäävät laittaa lapsiaan kuriin ja järjestykseen.
Se on ongelman ydin. Äidit.
Vierailija kirjoitti:
Vanhemmat. Maalaisjärki. Kotikasvatus! Noilla pääsee jo aika pitkälle, ne ovat perusasioita. Sitten oppilaan velvollisuudet koulussa opiskella ja käyttäytyä. Uni, ruoka, liikunta, läksyt. Siinä olis 12-vuotiaalle elämän tärkeät jutut.
Koulupsykologien apuunhuutaminen turhaa. Niitä on tarpeeksi, kun vanhemmat, perheet ja oppilaat itse huolehtisivat oman osuutensa kunnolla!
=mielenterveyspalvelut on turhia. Onhan se tuokin yhdenlainen näkemys.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vahtimestarit takaisin kouluihin.
Älä usko. Nyt kuule säästetään!
Eikä tarvitsekaan !
Vaan ÄIDIT ENSIN KASVATUKSEEN.
Nämä nyky äidit ovat syypää lastensa käytöshäiriöihin.
Ja EI, ei laiteta mitään k ö y h y y d e n syyksi. Ennen , vielä-70 luvulla äidit/vanhemmat tiesivät kasvatuksesta enemmän.
Nyky äidit EIVÄT USKALLA komentaa, laittaa rajoja eivät varsinkaan uskalla pitää laadituista säännöistä kiinni. Puhumattakaan että äidit uskaltaisivat rangaista sääntöä rikkonutta lastaan yhtään mitenkään ! Esim. kännykkä pois, viikon kotiaresti, 2 viikon viikkoraha pois, ei peliaikaa, ei telkk
Lapsilla on ollut mielenterveysongelmia vasta 2010-luvun alusta eteenpäin... jookosta..
Vierailija kirjoitti:
Ihan turhaa rahan tuhlausta, vanhempien on otettava lapsensa haltuun ja opettaa tavoille. Ilman tätä ei ongelmaa hoideta millään määrällä rahaa.
Vanhemmat voisi itse kustantaa kaikenmaailman psykiatrit lapsilleen, ovat suurimpia aiheuttajia juuri välinpitämättömyydellään ja vastuunpakoilullaan.
Sen näkee ja kuulee nyky ÄIDEISTÄ.
Äideillä ei ole rohkeutta kasvattaa omaa lastaan. Se on jo uskomatonta. Ja siihen pitää puuttua.
Nämä nyky äidit antavat vaan periksi lähes kaikessa, mistään ei KOTONA rangaista lasta. Äidit ovat ihan lastensa alamaisia.
Äidit ovat itse kuin jotkut typerykset , lasten terrorisoidessa heitä
Älä usko. Nyt kuule säästetään!