Mitä hyötyä lapselle on musiikkiopistoon menemisestä

Espoon musiikkiopistoon on todella vaikea päästä pianoon sisään, joten tavallaan tämä on turha kysymys, että mitä hyötyä musiikkiopistosta olisi. Kun ei sinne edes pääse oikein millään.

Kiitoksia kaikille vastauksista! Lisääkin saa kirjoittaa, erityisesti kiinnostaa kokemukset juuri täältä Espoosta. Joku kysyi lapsen ikää. Hän on vasta 6 v., täyttää syksyllä 7. Siksi hän ei itse oikein osaa olla mitään mieltä siitä että olisiko musiikkiopisto vai yksityinen opettaja sopivampi. Tiesin, että sisään on vaikea päästä, mutta en tiennyt, että vain noin 10 % pääsee sisään. Onko sisäänpäässeiden taso niin korkea siis, että tavalliselle harrastajalle sisäänpääsy ei olisi ikinä mahdollista? Ap

Musiikkiopistossa kokonaisuus on parempi. Soittotunnit, teoria, orkesterit. Musiikkikasvatus laajempaa ja opettajien pätevyyttä on arvioitu. Toki yksityisellä voi löytää hyvän ja mukavan opettajan. Musiikkikasvatuksella on vaikutusta koko elämään, musiikin kieli, kurinalaisuus, keskittyminen, musiikin perusteiden ymmärtäminen. Ylipäätään kaikki, mistä opit vähän enemmän avartaa maailmankuvaa. Jos haluaa vain soitella, yksityinenkin voi olla hyvä. Musiikkikasvatuksesta vastaa musiikkiopisto. Musiikkiopiston käyneenä sivistys on yksi tekijä, jota arvostan musiikin puolelta. Sekä laaja käsitys musiikista ja siitä nauttiminen eri genreissä. Tottakai soittotaito ja musiikin teorian ymmärrys sekä yleinen musiikkitieto. Musiikkileirit ja orkesteritoiminta tutustuttivat uusiin ihmisiin ja kasvattivat kokemusta ja itsestä huolehtimista. Yhteiskunnallisia vaikutuksia myös.

Kyllä ihan tavallisella harrastajallakin on mahdollisuus päästä musiikkiopistoon soittamaan pianoa, jos ikää on tarpeeksi vähän. Ap sanoi lapsen olevan 6-vuotias. Silloin mahdollisuudet ovat hyvät, jos pärjää musikaalisuustesteissä hyvin. Jos lapsi olisi 9-vuotias ja olisi soittanut pianoa vasta vuoden, niin Emoon piano-oppilaaksi pääsy olisi käytännössä toivotonta, ellei kysymyksessä olisi lapsi, joka on vuodessa edistynyt yhtä paljon kuin mitä keskimääräinen musiikkiopiston piano-oppilas kolmessa vuodessa.

Jos haluatte musiikkiopistoon, niin kannattaa tässä vaiheessa jo harjoitella sitä, että laulat tai soitat pianolla kerran lyhyen melodian pätkän (3-6 tahtia) ja lapsi toistaa sen laulamalla. Sama juttu lyhyiden rytmikuvioiden ja niiden taputusten kanssa. Näitä tehtäviä on tyypillisesti musiikkiopiston pääsykokeissa. Lapselle on helpompaa, jos on tottunut tekemään samanlaisia tehtäviä jo aikaisemmin. Lapselle ei tietenkään kannata sanoa, että treenataan pääsykokoisiin, vaan nämä kannattaa tehdä ihan leikkinä.

78

Vierailija kirjoitti:

Kiitoksia kaikille vastauksista! Lisääkin saa kirjoittaa, erityisesti kiinnostaa kokemukset juuri täältä Espoosta. Joku kysyi lapsen ikää. Hän on vasta 6 v., täyttää syksyllä 7. Siksi hän ei itse oikein osaa olla mitään mieltä siitä että olisiko musiikkiopisto vai yksityinen opettaja sopivampi. Tiesin, että sisään on vaikea päästä, mutta en tiennyt, että vain noin 10 % pääsee sisään. Onko sisäänpäässeiden taso niin korkea siis, että tavalliselle harrastajalle sisäänpääsy ei olisi ikinä mahdollista? Ap

Tavallisista lapsista ne sisäänpääsijät valitaan. Pääsykokeessa parhaat valitaan. Soittimien välillä on iso ero sisäänpääsyn vaikeudessa.

Vaikeinta on päästä soittamaan pianoa, viulua ja kitaraa, koska niihin on eniten hakijoita.

Kannattaako lapseni (lahjakas) mennä lääkikseen, niin kannattaako?

Vierailija kirjoitti:

Kiitoksia kaikille vastauksista! Lisääkin saa kirjoittaa, erityisesti kiinnostaa kokemukset juuri täältä Espoosta. Joku kysyi lapsen ikää. Hän on vasta 6 v., täyttää syksyllä 7. Siksi hän ei itse oikein osaa olla mitään mieltä siitä että olisiko musiikkiopisto vai yksityinen opettaja sopivampi. Tiesin, että sisään on vaikea päästä, mutta en tiennyt, että vain noin 10 % pääsee sisään. Onko sisäänpäässeiden taso niin korkea siis, että tavalliselle harrastajalle sisäänpääsy ei olisi ikinä mahdollista? Ap

Jos lapsella on ikää vasta noin vähän, niin aikaa on pyrkiä vielä myöhemminkin.

 

Kannattaa siis jatkaa hyväksi havaitulla opettajalla, ja kysyä myös hänen mielipidettään. Hän sitten osaa auttaa hakuprosessiin treenauksessa ja soittonäytekappaleen valinnassa. Musiikissa yleensä Suomessa lahjakkuudet valikoituvat parhaaseen opetukseen, myös sieltä yksityistuntien kautta.

Vierailija kirjoitti:

Kiitoksia kaikille vastauksista! Lisääkin saa kirjoittaa, erityisesti kiinnostaa kokemukset juuri täältä Espoosta. Joku kysyi lapsen ikää. Hän on vasta 6 v., täyttää syksyllä 7. Siksi hän ei itse oikein osaa olla mitään mieltä siitä että olisiko musiikkiopisto vai yksityinen opettaja sopivampi. Tiesin, että sisään on vaikea päästä, mutta en tiennyt, että vain noin 10 % pääsee sisään. Onko sisäänpäässeiden taso niin korkea siis, että tavalliselle harrastajalle sisäänpääsy ei olisi ikinä mahdollista? Ap

Mutta Sinun Lapsesihan on Lahjakas! Lahjakas! Hän ei ole tavallinen harrastaja, vaan lahjakkaaksi jo todettu, ammattilaisen toimesta. Hän menee heittämällä sisään, eikä soita ryhmässä, vaan hän on se, joka esittää soolot ja koko sali nousee 10 min aplodeihin. 

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Vierailija kirjoitti:

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Tein tämän aloituksen, koska en tiedä paljoa musiikkiopistosta, siis verrattuna ihan arvostettuihin yksityisiin pianokouluihin mitä täällä myös on. Saa kai täältä kysyä lisätietoa ja kokemuksia, jos ei jostain tiedä vielä eikä ole googlaamalla löytänyt. Minä nyt satuin kysymään kokemuksia juuri musiikkiopistoista. Olisiko minut kyseenalaistettu yhtä pahasti, jos olisin kysynyt kokemuksia yksityisistä musiikkikouluista? Ap

Vierailija kirjoitti:

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Mitenkäs sitten tuo pianon hankinta? Sitäkin ap mietti. Onko se mielestäsi ajan ja rahan hukkaa, jos lapsi sattuu olemaan tosi lahjakas?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Mitenkäs sitten tuo pianon hankinta? Sitäkin ap mietti. Onko se mielestäsi ajan ja rahan hukkaa, jos lapsi sattuu olemaan tosi lahjakas?

Ei kannata uskoa kaikkea, mitä lukee palstalla. Mikään lahjakkuus ei opeta lasta. Lapsi ei opi soittamaan ilman laadukasta opetusta. Hukkaan menevät ne lahjat.

Ja luulisi jokaisen normaalijärkisen tajuavan, ettei soittaminen onnistu ilman soitinta. 

Molemmat tuntemani musiikkiopiston kävijät on nykyään muusikoita. Toinen tosin njatkaa vielä opintojaankin. Eli on siitä varmaan jotain hyötyä ollut. Toinen näistä siis oma lapsi ja toinen kaverin lapsi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Tein tämän aloituksen, koska en tiedä paljoa musiikkiopistosta, siis verrattuna ihan arvostettuihin yksityisiin pianokouluihin mitä täällä myös on. Saa kai täältä kysyä lisätietoa ja kokemuksia, jos ei jostain tiedä vielä eikä ole googlaamalla löytänyt. Minä nyt satuin kysymään kokemuksia juuri musiikkiopistoista. Olisiko minut kyseenalaistettu yhtä pahasti, jos olisin kysynyt kokemuksia yksityisistä musiikkikouluista? Ap

Täällä on nyt muutama trolli. Ei kannata heistä välittää. Pääsääntöisesti keskustelu on ollut asiallista, ja sinulle on useammaltakin taholta kerrottu perusasiat, eli että musiikkiopiston valtion tukema opetus on ehdottomasti laadukkaampaa, monipuolisempaa ja edullisempaa, mutta toisaalta sinne voi olla hyvin hankalaa päästä, ja välttämättä muille tavoitteellisille harrastuksille ei ole aikaa.

Voi olla että olet itse ruokkinut trolleja kertomalla toisaalta, että lapsi on lahjakas, mutta toisaalta että et tiedä, onko pianon hankkiminen vaivan arvoista.

Onko keskustelu saanut sinun näkemystäsi selkiiintymään oman motivaatiosi osalta? Eli oletko valmis näkemään vaivaa pianon hankinnan verran? Siinä on aina se riski, että parin vuoden päästä lapsesi kiinnostuu jostain ihan muusta, mutta niinhän harrastuksissa aina voi käydä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Mitenkäs sitten tuo pianon hankinta? Sitäkin ap mietti. Onko se mielestäsi ajan ja rahan hukkaa, jos lapsi sattuu olemaan tosi lahjakas?

Ei kannata uskoa kaikkea, mitä lukee palstalla. Mikään lahjakkuus ei opeta lasta. Lapsi ei opi soittamaan ilman laadukasta opetusta. Hukkaan menevät ne lahjat.

Ja luulisi jokaisen normaalijärkisen tajuavan, ettei soittaminen onnistu ilman soitinta. 

Sitä aina ajattelee, että aikuinen ihminen ymmärtäisi sarkasmia. Mutta aina sitä uudelleen yllättyy.

Pianoa ei tarvitse hankkia nyt vaan se voi odottaa siihen, jos lapsi pääsee sisään musiikkiopistoon. Soittimia ylipäätään ei kannata hankkia etukäteen, vaan opettaja neuvoo sitten siinä, kun opinnot aloittaa.

Sitä ihmettelen, miksi hoet kysymystä, kannattaako piano olla. Miten kuvittelet lapsin voivan soittaa ilman soitinta?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Tein tämän aloituksen, koska en tiedä paljoa musiikkiopistosta, siis verrattuna ihan arvostettuihin yksityisiin pianokouluihin mitä täällä myös on. Saa kai täältä kysyä lisätietoa ja kokemuksia, jos ei jostain tiedä vielä eikä ole googlaamalla löytänyt. Minä nyt satuin kysymään kokemuksia juuri musiikkiopistoista. Olisiko minut kyseenalaistettu yhtä pahasti, jos olisin kysynyt kokemuksia yksityisistä musiikkikouluista? Ap

Ei musiikkiopisto ole välttämättä mikään autuaaksi tekevä paikka. Jos lapsellasi menee mukavasti ykstyisellä opettajalla, miksei jatkaisi näin ainakin toistaiseksi?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysymyshän ei ole siitä, pääseekö lahjakas lapsesi sisään, vaan että kannattaako hänen mennä sinne. Onko se hukkaan heitettyä aikaa, turhaa rahan ja ajanhukkaa lapselle, joka on lahjakas ja menestyy joka tapauksessa. Onko musiikkiopistolla mitään annettavaa? No ei. Mielestäni ei kannata hukata aikaa ja rahaa sellaiseen.

Tein tämän aloituksen, koska en tiedä paljoa musiikkiopistosta, siis verrattuna ihan arvostettuihin yksityisiin pianokouluihin mitä täällä myös on. Saa kai täältä kysyä lisätietoa ja kokemuksia, jos ei jostain tiedä vielä eikä ole googlaamalla löytänyt. Minä nyt satuin kysymään kokemuksia juuri musiikkiopistoista. Olisiko minut kyseenalaistettu yhtä pahasti, jos olisin kysynyt kokemuksia yksityisistä musiikkikouluista? Ap

Ei musiikkiopisto ole välttämättä mikään autuaaksi t

Tämäkin on käsitelty keskustelussa. Yksityinen opettaja tulee kalliimmaksi ja opetus ei ole yhtä monipuolista, kun puuttuu musiikkiopiston teoriaopetus, ryhmätunnit ja kaikki musiikkiopistoon kuuluvat edut. 

Lapseni halusi 10-vuotiaana aloittaa soittamisen. Itselläni ei ole mitään musiikkitaustaa, joten aloitin asian selvittämisen googlailemalla. Paikallisessa kansalaisopistossa oli mahdollisuus myös yksityistunteihin, ja lapsi aloitti soittamisen siellä. Kun nämä tunnit lopetettiin, mietittiin, miten pääsisi jatkamaan soittamista. Musiikkiopistossa opiskelu osoittautui huomattavasti yksityistunteja edullisemmaksi, mutta minua mietitytti opintojen kurinalaisuus. Muistelin omasta nuoruudestani, että musiikkiopistossa opiskelevat kaverini olivat aina paineissa teoria- ja soittokokeista. 

Lapsi haki musaopiston popjazz-linjalle, ja olen ollut tosi tyytyväinen. Opiskelu ei ole ollenkaan tiukkapipoista. Opet ovat kivoja ja soittotunnit hyviä. Lapsi käy kerran viikossa omalla soittotunnilla ja kerran teoria+bänditunnilla. Mitään erillisiä paineisia tutkinto-kokeita ei ole ollut vaan tutkinnon osia kertyy opintojen ja bändin esiintymisten myötä. 

Soittamista pitää tietysti harjoitella, muuten opiskelussa ei ole mitään järkeä. Olemme lapsen kanssa sopineet, että harjoittelee vähintään vartin joka päivä. Joskus asiasta pitää muistutella, mutta yleensä hoituu ihan itsekseen. Ajattelen, että lapsi oppii tässä paitsi tietysti soittamaan (+ne musiikin opiskelun heijastusvaikutukset muuhunkin oppimiseen esim. toiminnanohjaus, kognitiiviset taidot, motoriikka jne) myös pitkäjännitteisyyttä, vastuun kantamista ja vaivannäön merkitystä menestymiseen. Mun mielestä harrastamisesta ei tarvitse olla mitään hyötyä lapselle, mutta musiikkiopinnoista varmasti on.

Vierailija kirjoitti:

Molemmat tuntemani musiikkiopiston kävijät on nykyään muusikoita. Toinen tosin njatkaa vielä opintojaankin. Eli on siitä varmaan jotain hyötyä ollut. Toinen näistä siis oma lapsi ja toinen kaverin lapsi.

Eikö tosiaan musiikkiopistovuosilta ole tarttunut tuttavaperheitä? Minusta ainakin tuntuu, että vuosien varrelta on jäänyt kymmeniä ja taas kymmeniä tuttuja naamoja oppilaskonserteista ja orkestereista.

Sanoisin, että yhdeksälle kymmenestä musiikki jää harrastukseksi. Aina toki joku sinne ammattitutkintoonkin jatkaa, mutta se ei nyt vielä työelämässä minnekään kanna, klassisella puolella varsinkaan.

Siksi on mielestäni todella turhaa miettiä mahdollista ammattilaisuutta, varsinkaan 6-vuotiaan pyrkijän kohdalla. Musiikissa tärkeintä on soittamisen ilo, ja siitä, miten paljon iloa siitä saa ja miten paljon on valmis käyttämään aikaansa sen ilon eteen, riippuu sekin, onko kymmenen tai kahdentoista vuoden päästä realistisesti mahdollista miettiä jatko-opintoja.