Lue keskustelun säännöt.
"Pistekikkailusta tehdään loppu lukioissa: Näin yliopistojen todistusvalinta muuttuu"
30.01.2024 |
Hesarissa. Nyt uudistetaan niin, että äidinkielestä ja vieraista kielistä saa enemmän pisteitä tietyillä aloilla. Että nuoret saavat opiskella sitä mitä huvittaa eivätkä taktikoi. Onkohan uudistuksessa yhtään otettu huomioon tekoälyn nopea kehittyminen? Saa nähdä kuinka paljon vieraiden kielten osaajilta leikkaantuu työt lähivuosina, kun voit esimerkiksi lyödä kässärin vain kääntö-ohjelman kautta joka kääntää tekstin sekunneissa. Sitten vaan luet läpi ja teet tarvittavat muokkaukset. Nytkin monet kommunikoivat kännyköiden kääntö-ohjelmien kautta, tuskin ollaan kovin kaukana siitä että saadaan reaaliaikaiset kääntäjät joko muuttamaan puhujan tai kuulijan tuottamat sanat toiselle ymmärrettävään muotoon.
Aina tietyt koulutetut ulisevat kun ovat kouluttautuneet alalle jolta ei saa työtä. Toivottavasti kielien opiskelijoille on otettu puheeksi että jos kiinnostaa urana, on tulevaisuudennäkymät tällaiset.
Kommentit (25)
Minä taas ennustan, että kun mennään perse edellä puuhun, niin sanotusti, niin kyllä sieltä tullaan jossain vaiheessa alas ja lähdetään taas ruohonjuuritasolta etenemään.
Tietotekniikka ja kaikki älyohjelmat ovat kyllä hyviä, omassa paikassaan. Nyt niitä käytetään kuin se olisi Ainoa Oikea ratkaisu kaikkeen.
Lyijykynät ja paperit tulevat takaisin. Samoin perinteiset oppikirjat, mutta jollain toisenlaisella konseptilla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tyttöjen lisääntynyt pitkän matematiikan osaaminen on lisännyt naisopiskelijoiden määrää tekniikan alalla. Poijaat on helisemässä.
Tilastokeskuksen mukaan vuonna 2021 Suomen yliopistojen tekniikan opiskelijoista alle 30 prosenttia oli naisia. LUT-yliopiston tutkijatohtori Johanna Naukkarinen kertoo, että esimerkiksi LUT-yliopistossa noin 2025 prosenttia tekniikan alalla opinnot aloittavista henkilöistä on naisia.
Vai että pojat on ihan helisemässä kun naisia on tekniikan opiskelijoista jo melkein 1/3?
No näkemys se on tuokin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tyttöjen lisääntynyt pitkän matematiikan osaaminen on lisännyt naisopiskelijoiden määrää tekniikan alalla. Poijaat on helisemässä.
Tilastokeskuksen mukaan vuonna 2021 Suomen yliopistojen tekniikan opiskelijoista alle 30 prosenttia oli naisia. LUT-yliopiston tutkijatohtori Johanna Naukkarinen kertoo, että esimerkiksi LUT-yliopistossa noin 20-25 prosenttia tekniikan alalla opinnot aloittavista henkilöistä on naisia.
Vai että pojat on ihan helisemässä kun naisia on tekniikan opiskelijoista jo melkein 1/3?
No näkemys se on tuokin.
Vierailija kirjoitti:
Uudistajat ovat n. 25-30 vuotta jäljessä. Sitäpaitsi poukkoilu sinne tänne ja tonne ei tee hyvää. Juuri kun joku on opiskellut jotain tähtäimessä jokin tutkinto tai ammatinalaa niin taas muutetaan kohta pisteytystä. Ja taas ja taas ja taas. Pitäisi olla yksi linja ja pitäytyä siinä järjestelmällisesti eikä aina vähintään 5 vuoden välein uudistaa vain uudistamisen vuoksi.
Niinpä. Tuntuu että liikaa myös keskitytään yhden asian substanssiosaamiseen. Jos haluttaisiin Suomeen enemmän innovaattoreita ja yrittäjiä, pitäisi opintoihin lisätä enemmän talousosaamista, ryhmässä toimimista, johtamista ja soveltavia tehtäviä sekä antaa inspiroivia esikuvia. Itse opiskelin kemiaa yliopistolla pari vuotta, eikä kukaan henkilöstöstä osannut kertoa tai innostaa mitä kemian asiantuntija työelämässään keskimäärin tekee tai voi tehdä. Vaihdoin opiskelualaa lääketieteelliseen. En tee mitään innovoivaa vaan perustyötä jonka rahoitus kiskotaan pääosin julkisista varoista. Voisin olla eri spekseillä myös yrittäjä luomassa Suomeen päin tulovirtaa. Ympärilläni ei vaan ole samanmielisiä ihmisiä joista muodostaa tiimi, kaikki on aivopesty säännöllisten kk-palkkatulojen orjiksi.
Kaikilta osin? Miksi?