Koulunkäynnin ohjaajat ja hallituksen leikkaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No ei ihme että ei löydy tekijöitä. Minusta paras vielä kun nykyään haluttaisiin sosionomit avustajan palkalla noihin hommiin, määrä- ja osa-aikaisesti tietenkin. 

 

Hoida kaikki haastavat tapaukset, nostata koko koulun yhteishenkeä, ole työyhteisön tuki ja kantava voima, ole läsnä lapsille kaikilla tunneilla ja välitunneilla, suunnitteluaikaa et luonnollisestikaan tarvitse mihinkään 

Itse tein vuosikaudet kouluttamattomana koulunkäyntiavustajan työtä. En näe syytä miksei sitä työtä osaisi tehdä kuka tahansa, kunhan on sellainen luonne, että pärjää lasten kanssa ja on kohtuullinen yleissivistys jotta osaa neuvoa tehtävissä.

Riippuu työtehtävästä ja työn kuvasta. Jos pitää auttaa istumaan paikoillaan, aloittamaan tehtävää, tarkistaa että kaikki suoriutuu nopeasti välkälle, vahtia ja järjestää välkkäpelejä yms niin joo. 

 

Mutta nykyään yhä useammalla oppilaalla on isoja vaikeuksia ja haasteita, joiden ratkominen vaatii pitkäjänteistä työtä ja moniammatillista osaamista. Pitää osata ohjata lapsi ja perhe eteenpäin eli tuntea palvelujärjestelmää. Pitää osata ohjata ryhmiä ja pitää kahdenkeskisiä keskusteluita. No. Koulukoutsiksi näitä kai nykyään nimitetään, mutta ohjaajan palkalla ja ehdoilla nekin haluttais palkata. Ja koulutusvaatimuksena usein sosionomi, tai ihan vähintään lähihoitaja ja tietynlainen työkokemus ja lisäkoulutukset. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Itse en ymmärrä tätä koulunkäynninohjaajajuttua lainkaan. Hehän ovat kaikki tavalla tai toisella omassa koulunkäynnissään epäonnistuneita, joille oppiminen on hankalaa ja kaikenlaiset oman elämän ongelmat puskevat päälle. Poikkeuksena ovat välivuotta viettävät alalle kouluttautumattomat ylioppilaat.

Miksi ihmeessä luokassa olisi hyötyä ihmisestä, joka ei itsekään ole koskaan orientoitunut opiskeluun ja oppimiseen? Pelkkä aikuisena oleminen kun ei tuo mukanaan osaamista tukea ja auttaa muita.

Siis anteeksi mitä??! 😂 

Ei koulutetuissa koulunkäynninohjaajissa ole niitä, jotka sai peruskoulusta kunnollisen päättötodistuksen. Ne on sitä porukkaa, joka ei koulussa menestynyt eikä viihtynyt ja nyt ovat jotenkin ihmeen kautta tooooodella päteviä auttamaan kaltaisiaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No ei ihme että ei löydy tekijöitä. Minusta paras vielä kun nykyään haluttaisiin sosionomit avustajan palkalla noihin hommiin, määrä- ja osa-aikaisesti tietenkin. 

 

Hoida kaikki haastavat tapaukset, nostata koko koulun yhteishenkeä, ole työyhteisön tuki ja kantava voima, ole läsnä lapsille kaikilla tunneilla ja välitunneilla, suunnitteluaikaa et luonnollisestikaan tarvitse mihinkään 

Itse tein vuosikaudet kouluttamattomana koulunkäyntiavustajan työtä. En näe syytä miksei sitä työtä osaisi tehdä kuka tahansa, kunhan on sellainen luonne, että pärjää lasten kanssa ja on kohtuullinen yleissivistys jotta osaa neuvoa tehtävissä.

Ammattinimike on ohjaaja, ei avustaja

Meillä on niin, että nämä kouluttamattomat eli välivuotta pitävät ylioppilaat, jotka ei päässeet mihinkään opiskelemaan, ovat avustajia. Ne, joilla on alan koulutus tai muu koulutus/kokemus jonka katsotaan pätevöittävän ammattiin, ovat ohjaajia. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Itse en ymmärrä tätä koulunkäynninohjaajajuttua lainkaan. Hehän ovat kaikki tavalla tai toisella omassa koulunkäynnissään epäonnistuneita, joille oppiminen on hankalaa ja kaikenlaiset oman elämän ongelmat puskevat päälle. Poikkeuksena ovat välivuotta viettävät alalle kouluttautumattomat ylioppilaat.

Miksi ihmeessä luokassa olisi hyötyä ihmisestä, joka ei itsekään ole koskaan orientoitunut opiskeluun ja oppimiseen? Pelkkä aikuisena oleminen kun ei tuo mukanaan osaamista tukea ja auttaa muita.

Siis anteeksi mitä??! 😂 

 

Ei koulutetuissa koulunkäynninohjaajissa ole niitä, jotka sai peruskoulusta kunnollisen päättötodistuksen. Ne on sitä porukkaa, joka ei koulussa menestynyt eikä viihtynyt ja nyt ovat jotenkin ihmeen kautta tooooodella päteviä auttamaan kaltaisiaan.

 

Ai niinkö luulet? Sain kunnollisen päättötodistuksen niin peruskoulusta kuin lukiostakin, pääsin heti yliopistoon ja suoritin maisterin tutkinnon luonnontieteiden alalta. Aika hyvin osaan ohjata oppilaita niin matematiikassa, fysiikassa kuin biologiassakin. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No ei ihme että ei löydy tekijöitä. Minusta paras vielä kun nykyään haluttaisiin sosionomit avustajan palkalla noihin hommiin, määrä- ja osa-aikaisesti tietenkin. 

 

Hoida kaikki haastavat tapaukset, nostata koko koulun yhteishenkeä, ole työyhteisön tuki ja kantava voima, ole läsnä lapsille kaikilla tunneilla ja välitunneilla, suunnitteluaikaa et luonnollisestikaan tarvitse mihinkään 

Itse tein vuosikaudet kouluttamattomana koulunkäyntiavustajan työtä. En näe syytä miksei sitä työtä osaisi tehdä kuka tahansa, kunhan on sellainen luonne, että pärjää lasten kanssa ja on kohtuullinen yleissivistys jotta osaa neuvoa tehtävissä.

Riippuu työtehtävästä ja työn kuvasta. Jos pitää auttaa istumaan paikoillaan, aloittamaan tehtävää, tarkistaa että kaikki suoriutuu nopeasti välkälle, vahtia ja järjestää välkkäpelejä yms niin joo. 

 

Mutta nykyään yhä useammalla oppilaalla on isoja vaikeuksia ja haasteita, joiden ratkominen vaatii pitkäjänteistä työtä ja moniammatillista osaamista. Pitää osata ohjata lapsi ja perhe eteenpäin eli tuntea palvelujärjestelmää. Pitää osata ohjata ryhmiä ja pitää kahdenkeskisiä keskusteluita. No. Koulukoutsiksi näitä kai nykyään nimitetään, mutta ohjaajan palkalla ja ehdoilla nekin haluttais palkata. Ja koulutusvaatimuksena usein sosionomi, tai ihan vähintään lähihoitaja ja tietynlainen työkokemus ja lisäkoulutukset. 

Oppilaat eivät niinkään ole muuttuneet, vaan suhtautumistapa oppilaiden ongelmiin on muuttunut. Kurinpitoa on alettu pitää pahana, ja sen tilalle on otettu moniammatilliset palveluverkostot ja lasuilmoitukset.

Jos nyt oikein olen ymmärtänyt niin se saamani reilun 150 soviteltu päiväraha jää kokonaan uudistuksen jälkeen pois

Tuon vähennyksen jälkeen saan noin 200 euroa enemmän kuin saisin työttömänä. 

Eipä se kauhean motivoivaa ole. Hallitus tekee mielestäni suuren virheen poistaessaan 300 euron suojaosuuden, joka lisäsi osa-aikatyötä tekevien ja pätkätöihin menevien määrää.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No ei ihme että ei löydy tekijöitä. Minusta paras vielä kun nykyään haluttaisiin sosionomit avustajan palkalla noihin hommiin, määrä- ja osa-aikaisesti tietenkin. 

 

Hoida kaikki haastavat tapaukset, nostata koko koulun yhteishenkeä, ole työyhteisön tuki ja kantava voima, ole läsnä lapsille kaikilla tunneilla ja välitunneilla, suunnitteluaikaa et luonnollisestikaan tarvitse mihinkään 

Itse tein vuosikaudet kouluttamattomana koulunkäyntiavustajan työtä. En näe syytä miksei sitä työtä osaisi tehdä kuka tahansa, kunhan on sellainen luonne, että pärjää lasten kanssa ja on kohtuullinen yleissivistys jotta osaa neuvoa tehtävissä.

Riippuu työtehtävästä ja työn kuvasta. Jos pitää auttaa istumaan paikoillaan, aloittama

Ihan tutkimustenkin mukaan mm. nuorten mielenterveysongelmat ovat kasvaneet räjähdyksenomaisesti. Syynä mm. some, mutta myös esim. ylisukupolviset traumat, jotka pääsee purkautumaan vasta tässä nykyisessä sukupolvessa, jota nyt kasvatetaan. 

 

Mm. tämä sinun ja minun keskustelu osoittaa hyvin sen, että ilman koulutusta voi olla vaikeaa ymmärtää ja nähdä asioita laajemmin, kuin vain oman kokemuksen kautta. 

Ei siellä enää tarvita ammattilaisia kun työllisyyden hoito siirtyy kunnille 2025. Sen jälkeen kouluissa on avustajina työllistettyjä. Koulunkäynninohjaajat saavat kenkää tai ei enää palkata.

Itselläni lukion ja ammatillisen koulutuksen lisäksi korkeakoulututkinto ja nyt ohjaajan hommissa. Kas kun kaikki eivät hyvästä koulumenestyksestään huolimatta halua tehdä juuri sitä työtä, johon se korkein koulutus antaa oikeuden. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No ei ihme että ei löydy tekijöitä. Minusta paras vielä kun nykyään haluttaisiin sosionomit avustajan palkalla noihin hommiin, määrä- ja osa-aikaisesti tietenkin. 

 

Hoida kaikki haastavat tapaukset, nostata koko koulun yhteishenkeä, ole työyhteisön tuki ja kantava voima, ole läsnä lapsille kaikilla tunneilla ja välitunneilla, suunnitteluaikaa et luonnollisestikaan tarvitse mihinkään 

Itse tein vuosikaudet kouluttamattomana koulunkäyntiavustajan työtä. En näe syytä miksei sitä työtä osaisi tehdä kuka tahansa, kunhan on sellainen luonne, että pärjää lasten kanssa ja on kohtuullinen yleissivistys jotta osaa neuvoa tehtävissä.

Riippuu työtehtävästä ja työn kuvasta

Ihan tutkimustenkin mukaan mm. nuorten mielenterveysongelmat ovat kasvaneet räjähdyksenomaisesti. Syynä mm. some, mutta myös esim. ylisukupolviset traumat, jotka pääsee purkautumaan vasta tässä nykyisessä sukupolvessa, jota nyt kasvatetaan. 

 

Mm. tämä sinun ja minun keskustelu osoittaa hyvin sen, että ilman koulutusta voi olla vaikeaa ymmärtää ja nähdä asioita laajemmin, kuin vain oman kokemuksen kautta. 

Nykyään haluamalla halutaan diagnoosi mitä erilaisimmille asioille, ja tietenkin se sitten näkyy sairastavuustilastoissa.

Vierailija kirjoitti:

Ei siellä enää tarvita ammattilaisia kun työllisyyden hoito siirtyy kunnille 2025. Sen jälkeen kouluissa on avustajina työllistettyjä. Koulunkäynninohjaajat saavat kenkää tai ei enää palkata.

Jokaiseen luokkaan pari avustajaa joille maksetaan 9 euroa päivässä. Saadaan laajentaa opehuonetta, kun esim. 30 open lisäksi sinne pitää mahtua 60 avustajaa.

Vierailija kirjoitti:

Ei siellä enää tarvita ammattilaisia kun työllisyyden hoito siirtyy kunnille 2025. Sen jälkeen kouluissa on avustajina työllistettyjä. Koulunkäynninohjaajat saavat kenkää tai ei enää palkata.

Tämän minä epäilen olevan hallituksen tavoite. Meidät halutaan korvata (pakko)työllistetyillä. Ja joku kirjoitti, että työtä voi tehdä kuka tahansa. No se on ihan totta. Mutta se on sitten eri asia, kuka haluaa tehdä työn hyvin ja on motivoitunut ja tekee työn ammattimaisesti ( ja haluaa oppia koko ajan uutta työnsä tueksi). Se, että vähän neuvot lapsia yhteenlaskussa, ei riitä. Yleensä ohjaajat ovat heitä, jotka ovat sen  (niiden) luokkaan integroitujen kanssa/ vieressä, jotta opettaja saa työrauhan opettaa. 

Olen todella kiitollinen omasta työpaikasta, missä on opettajat, keiden kanssa on helppoa tehdä yhteistyötä ja molemmat arvostavat toisiaan paljon. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei siellä enää tarvita ammattilaisia kun työllisyyden hoito siirtyy kunnille 2025. Sen jälkeen kouluissa on avustajina työllistettyjä. Koulunkäynninohjaajat saavat kenkää tai ei enää palkata.

 

Tämän minä epäilen olevan hallituksen tavoite. Meidät halutaan korvata (pakko)työllistetyillä. Ja joku kirjoitti, että työtä voi tehdä kuka tahansa. No se on ihan totta. Mutta se on sitten eri asia, kuka haluaa tehdä työn hyvin ja on motivoitunut ja tekee työn ammattimaisesti ( ja haluaa oppia koko ajan uutta työnsä tueksi). Se, että vähän neuvot lapsia yhteenlaskussa, ei riitä. Yleensä ohjaajat ovat heitä, jotka ovat sen  (niiden) luokkaan integroitujen kanssa/ vieressä, jotta opettaja saa työrauhan opettaa.

Mikä sitten riittää jos pystyy neuvomaan lapsia tehtävissä, osaa pitää kuria (sen verran kuin se nyt olemattomilla valtuuksilla onnistuu) sekä osaa hakea tavaraa varastosta ja käyttää kopiokonetta (jotta opettajan ei tarvitse)?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Itse en ymmärrä tätä koulunkäynninohjaajajuttua lainkaan. Hehän ovat kaikki tavalla tai toisella omassa koulunkäynnissään epäonnistuneita, joille oppiminen on hankalaa ja kaikenlaiset oman elämän ongelmat puskevat päälle. Poikkeuksena ovat välivuotta viettävät alalle kouluttautumattomat ylioppilaat.

Miksi ihmeessä luokassa olisi hyötyä ihmisestä, joka ei itsekään ole koskaan orientoitunut opiskeluun ja oppimiseen? Pelkkä aikuisena oleminen kun ei tuo mukanaan osaamista tukea ja auttaa muita.

Siis anteeksi mitä??! 😂 

 

Ei koulutetuissa koulunkäynninohjaajissa ole niitä, jotka sai peruskoulusta kunnollisen päättötodistuksen. Ne on sitä porukkaa, joka ei koulussa menestynyt eikä viihtynyt ja nyt ovat jotenkin ihmeen kau

Siis onko sulla koulunkäynninohjaajan yliopistotutkinto? Oikeasti?

Lukion keskitason paperit ja nyt ammatinvaihtajana ohjaajan hommissa. Työparini pienryhmäohjaajana on kielissä ja matematiikassa armovitosilla aikanaan peruskoulun suorittanut. Valitettavasti sen kyllä huomaa. Itse en pystyisi niin heikoilla tiedoilla ja taidoilla työtäni oppilaiden hyväksi tekemään. Myös oppilaat arvostavat ohjaajia lähinnä heidän taitojensa mukaan. Suuria akateemisten taitojen puutetta on todella vaikea korvata muilla osa-alueilla. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei siellä enää tarvita ammattilaisia kun työllisyyden hoito siirtyy kunnille 2025. Sen jälkeen kouluissa on avustajina työllistettyjä. Koulunkäynninohjaajat saavat kenkää tai ei enää palkata.

Jokaiseen luokkaan pari avustajaa joille maksetaan 9 euroa päivässä. Saadaan laajentaa opehuonetta, kun esim. 30 open lisäksi sinne pitää mahtua 60 avustajaa.

Hallituksen suunnitelma on teettää kaikenlaisia töitä 9 eurolaisilla. Koululuavustajat on varmaan yksi ryhmä. Kuka niitä puolustaisi? Minipalkkaisia joilla ei ole kesälomaa vaan silloin ovat työttöminä tai jossain kunnalla töissä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Itse en ymmärrä tätä koulunkäynninohjaajajuttua lainkaan. Hehän ovat kaikki tavalla tai toisella omassa koulunkäynnissään epäonnistuneita, joille oppiminen on hankalaa ja kaikenlaiset oman elämän ongelmat puskevat päälle. Poikkeuksena ovat välivuotta viettävät alalle kouluttautumattomat ylioppilaat.

Miksi ihmeessä luokassa olisi hyötyä ihmisestä, joka ei itsekään ole koskaan orientoitunut opiskeluun ja oppimiseen? Pelkkä aikuisena oleminen kun ei tuo mukanaan osaamista tukea ja auttaa muita.

Siis anteeksi mitä??! 😂 

 

Ei koulutetuissa koulunkäynninohjaajissa ole niitä, jotka sai peruskoulusta kunnollisen päättötodistuksen. Ne on sitä porukkaa, joka ei koulussa menestynyt eikä viihtynyt ja nyt ovat jotenkin ihmeen kautta tooooodella päteviä auttamaan kaltaisiaan.

Vaikea kuvitella, että joku hakeutuisi alalle, jos ympäristö oli jo lapsena epämieluisa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei siellä enää tarvita ammattilaisia kun työllisyyden hoito siirtyy kunnille 2025. Sen jälkeen kouluissa on avustajina työllistettyjä. Koulunkäynninohjaajat saavat kenkää tai ei enää palkata.

Jokaiseen luokkaan pari avustajaa joille maksetaan 9 euroa päivässä. Saadaan laajentaa opehuonetta, kun esim. 30 open lisäksi sinne pitää mahtua 60 avustajaa.

 

Hallituksen suunnitelma on teettää kaikenlaisia töitä 9 eurolaisilla. Koululuavustajat on varmaan yksi ryhmä. Kuka niitä puolustaisi? Minipalkkaisia joilla ei ole kesälomaa vaan silloin ovat työttöminä tai jossain kunnalla töissä.

Työkokeilussa saa olla 6 kuukautta kerralla, sitten pitää vaihtaa työpaikka. 

Kuntouttavassa työtoiminnassa saa olla 9 kuukautta kerralla. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei siellä enää tarvita ammattilaisia kun työllisyyden hoito siirtyy kunnille 2025. Sen jälkeen kouluissa on avustajina työllistettyjä. Koulunkäynninohjaajat saavat kenkää tai ei enää palkata.

Jokaiseen luokkaan pari avustajaa joille maksetaan 9 euroa päivässä. Saadaan laajentaa opehuonetta, kun esim. 30 open lisäksi sinne pitää mahtua 60 avustajaa.

 

Hallituksen suunnitelma on teettää kaikenlaisia töitä 9 eurolaisilla. Koululuavustajat on varmaan yksi ryhmä. Kuka niitä puolustaisi? Minipalkkaisia joilla ei ole kesälomaa vaan silloin ovat työttöminä tai jossain kunnalla töissä.

Ei ole kouluavustajia! Joskus muinoin oli ja heidän pääasiallinen tehtävänsä oli muu kuin oppilaiden avustaja. Koululunkäynninohjaajat ovat luokissa toimivia ammattilaisia. Jossakin voi vielä olla vanha nimike koulunkäyntiavustaja. 

Kouluttamattomilla voi lukea sopparissa avustaja. Meillä erkkapuolella pääasiassa ohjaajat viittomakielen ohjaajia tai lähihoitajia. Lisäksi pari sosionomia. Palkka huono, mutta muuten työ mielenkiintoista.